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文档简介
同学们一定很喜欢小动物吧 那么你最喜欢哪种小动物呢 它给你什么样的感受 又给你带来了哪些乐趣呢 你在生活中你又是以怎样的态度对待动物的呢 这节课我们就一同学习冰心的 山中杂记 让我们一同去品味冰心的思想 山中杂记 SHANZHONGZAJI 冰心 散文 1923年 冰心赴美留学 山中杂记 这篇文章是她留美期间在青山沙穰 r ng 疗养院养病时写的 原来是一组 共十篇 我们学习的这篇是第十篇 养病期间的冰心 远离了紧张的学习生活 在绿树环绕的青山中放飞自己的童心 仿佛回到了童年 尽情地拥抱大自然 感受大自然赐予她的发现和感悟 课前交流 冰心 冰心 1900年10月5日 1999年2月28日 享年99岁 人称 世纪老人 福建长乐人 原名为谢婉莹 笔名为冰心 现代著名诗人 翻译家 作家 儿童文学家 崇尚 爱的哲学 母爱 童真 自然是其作品的主旋律 她非常爱小孩 把小孩看做 最神圣的人 深受人民的敬仰 1 掌握本课的生字生词 理清文章的叙述顺序 了解文章的主要内容 正确 流利 有感情地朗读课文 2 重点学习课文7 11自然段 体会作者对动物的平等 关爱 尊重和欣赏的情感态度 了解直接表达和间接表达的特点 学习目标 幕天席地心魂俱静玲珑娇小倚枕倾听蹒跚弱不禁风自惊自跳 交流生字词语 看着这庞然大物 温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙 那一天雪中游山 出其不意在山顶遇见它 庞然大物 形容外表上庞大的东西 出其不意 出乎别人的意料 学习生字 gu nm igu z npi p nsh ns 罐 瑰 玫 暂 瞥 蹒 跚 涩 牛乳罐瓦罐 玫瑰瑰宝 玫瑰瑰宝 玫瑰瑰宝 瞥见瞥一眼 蹒跚 羞涩憨涩 罐 瑰 玫 蹒 跚 怔 灌 魄 枚 满 栅 征 焦躁妩媚憨涩狡猾活泼花梢雏鸟啾啾蓬松朦胧瞥驯觅食蹒跚触瑰 交流生字词语 ji oz o w m i h ns ji ohu hu p sh o ch ji ji p ngs ng m ngl ng pi 很快地看一下 大略地看 x n 驯服 顺从 p nsh n 腿脚不灵便 走路缓慢 摇摆的样子 ch 不读ch gu 不读gu m sh 学习多音字 转 zhu n 转折 zhu n 转动 尽 j n 尽管 j n 尽头 禁 j n 弱不禁风 j n 禁止 理解重点词语 蹒跚 腿脚不灵便 走路缓慢摇摆的样子 庞然大物 形容外表上庞大的东西 玲珑娇小 形容身材不高 灵活 弱不禁风 形容身体虚弱 连风吹都禁不住 出其不意 趁对方没有料到就采取行动 幕天席地 以天为幕 以地为席形容艰苦的野外生活 积累词语 四字词语 庞然大物出其不意狂吠不止自惊自跳玲珑娇小弱不禁风倚枕倾听心魂俱静幕天席地偷卵捉雏岂不心碎屏息静立二字词语 温驯妩媚吓怔狡猾焦躁仰卧玫瑰婉转瞥见朦胧稀疏蓬松蹒跚偶然憨涩觅食 学习近 反义词 焦躁 烦躁领略 领会温驯 温顺幕天席地 风餐露宿稀疏 稠密朦胧 清晰松软 坚硬庞然大物 玲珑娇小 烦躁 领会 温顺 风餐露宿 稠密 清晰 坚硬 玲珑娇小 略读课文 说说课文写了什么 课文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景 写出了它们给作者带来的无限的乐趣 也抒发了作者对它们的喜爱之情 用自己喜欢的方式读课文 用笔圈出作者写了哪几种动物 各在课文的哪些段落里 马 狗 猫 鸟 虫 课文写了哪几种动物 1 2 3 4 5 6 7 11 12 马 狗 猫 鸟 昆虫 虽然写了这么多动物 可作者却有侧重 想一想 作者重点描写的是哪一种动物呢 那几个自然段写了这种动物 这样安排有什么好处 鸟 7 11自然段 主次分明 详略得当 学习课文 自由放声朗读1 6和12自然段 想想冰心笔下的动物你总的感觉咋样 各有什么特点 用笔画画 写马 温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙 侧转那狭长而又善良的脸来看我 表示它的欢迎与等待 温驯 良善 冰心笔下的动物都很可爱 学习课文 可爱 驯良 写狗 它看我吓怔了 才住了吠 得了胜利似的 垂尾下山而去 它竟摇尾走了过来 它总算助了我不少的胆子 学习课文 活泼 欢悦 写猫 它并不抓人 仰卧在草地上 用前面两只小爪 拨弄着玫瑰花叶 自惊自跳 充满了活泼的欢悦 学
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