英语人教版七年级下册Unit 9 第一课时（Section A 1a-1c）.doc

初 一 年级 英语 学科 听说训练学案 班级 姓名 主备：贺瑞红 时间：2017年5月9日 审核人： 学习内容Unit 9 第一课时（Section A 1a-1c）师：教学设计生：学习疑惑 (2) tall 和short 点拨 tall adj. “身材高大的”;short adj. “短的”，其反义词为long,也可表示“矮的”，其反义词是 tall. 【拓展】tall 和high tall一般强调细长行，高度远超过宽度，可指身材的高度，一般用于人和动物，形容人、树、动物等的“高”。其反义词是short. a tall boy 一个高个男孩 a tall tree 一棵高树 high多指物的高，不指人的高或抽象的高。指物价、速度、温度、品质等方面的高。其反义词为low. a high mountain 一座高山 high fever 高烧 high prices 高价 high和tall都可用来指tree,building,tower(塔)等的高度，但指mountain时，却只能用high。( ) 2.I want to live in the _ building in the future. A. high B. height C.tall D. big四、拓展提升一）用be或havehas填空。 1.Lei Hao short and straight hair. 2.Dick tall,but his sister short. 3.Xie Kai medium height. 4.Bettys mother medium build. 5.Du Kang and Xiaoxiao short and thin. 6.The twins long hair. 7.My sister big eyes. 7.Wang Bin (has/is) tall and fat. 8.My sister big eyes.二）对比空间 1. My brother is _, but Im short. 2. Do you like straight or _ hair? 3. I dont like white. My favorite color is _. 4. Mary is very heavy, but her sister is very _.学习目标1.能够运用以下句型进行交际 What does he/she look like? He/she is tall.He/she has curly hair.2.学习描述人的外貌的形容词。重 点 掌握本课新单词和句型并熟练掌握描述人物外貌的方法。难 点 系动词be 和havehas的用法一、自主学习 Task 1:小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写） 1.卷发_ 2.直发_ 3.长直发_ 4.中等身高_ 5.中等身材_ Task 2:小组大比拼。每组派人进行文中的对话比赛，评出优胜者。 Task 3:试用What do/does. look like?造句。二、合作探究 Task 1：看图，说出人的外貌特征，并用所给字母表示，完成1a任务。 Task 2：朗读1a中的短语。 Task 3：完成1b。 Task 4：学生成对读1c对话，找一对在班上读出来。 Task 5：加强对话练习。讨论询问人物外貌特征的疑问句及其回答。三、展示反馈(1) What does he look like? 他长什么样? 点拨 用来询问某人的身材或长相，即外貌，其结构为“What do/does 主语look like?”如果询问人的性格、人品时，多用What be(am/is/are)like? Whats he like? 他是个什么样的人呢？Hes friendly and kind. 他友好善良。( )1-What does your friend look like? -_. A. He