课标版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷一、 选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共10 (共10题；共10分)1. （1分）厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（ ） A . 拉面条B . 酿米酒C . 切黄瓜D . 磨豆浆2. （1分）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要如图实验操作正确的是（ ） A . 放块状固体B . 读液体体积C . 闻气体气味D . 给液体加热3. （1分）要打赢蓝天保卫战，就要持续改善空气质量。下列做法值得提倡的是（ ） A . 露天焚烧树叶、秸秆B . 积极植树造林、种草C . 工业废气随意排放D . 节日庆典，燃放烟花爆竹4. （1分）下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）A . 温度计受热时水银柱上升，是因为受热时汞原子之间的间隔变大B . 溶液能够导电的原因是溶液中有大量能够自由移动的离子C . 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中都含H+D . 氯化钠溶于水是由于构成氯化钠的分子均匀分散到水中5. （1分）如图是某元素在元素周期表中的相关信息,关该元素及其原子结构的下列说法中,错误的是（ ） A . 该元素的原子序数为13B . 该原子的相对原子质量为 C . 该元素属于金属元素D . 该元素原子的核外有13个电子6. （1分）分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是（ ）A . 氯化钠B . 干冰C . 水D . 黄金7. （1分）乙硫醇（化学式为C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气味极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（ ）A . 乙硫醇的相对分子质量为62B . 乙硫醇中C，H，S三种元素的质量比是2：6：1C . 硫元素的质量分数是 100%D . 在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏8. （1分）碳家族中，C60的分子结构形似足球。关于C60的说法中，错误的是（ ）A . 它是一种单质B . 每个C60分子由60个碳原子构成C . 它与金刚石是同一种物质D . 它完全燃烧后的产物是CO29. （1分）硒被国内外医药界和营养学界尊称为“生命的火种”，享有“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”、“天然解毒剂”等美誉。下图为硒在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，据此判断下列说法错误的是（ ）A . 硒是一种非金属元素B . 硒原子的核外有4个电子层C . 硒元素的原子中子数为34D . 硒的相对原子质量为78.9610. （1分）用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析不正确的（ ） A . 净水器不能达到杀菌消毒的目的B . 净水器能将硬水变为软水C . 活性炭的主要作用是吸附D . 净化后的水属于混合物二、 填空题（26分） (共5题；共33分)11. （5.0分） （1）矿物质水中元素及国标含量如表所示，请回答下列问题（用化学符号表示）。 矿物质水中主要成分（mg/1L）偏硅酸（H2SiO3）25硫酸根0.05氯离子5Mu钙0.2钠0.2钾0.2镁0.2久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子_；表中的一种阴离子_；偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价为_。（2）现有H，C，O，Al四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示） 一种金属氧化物是_；常用来炼钢的气体是_；人体中含量最多的物质_。12. （5.0分）如图是一些探究实验，请回答相关问题（1）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是_（2）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是_（3）B实验中导致测量结果小于 的原因可能是_（答一点即可）（4）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是_（5）B实验中导致测量结果小于 的原因可能是_（答一点即可）（6）D实验验证铁生锈的条件之一是_（7）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是_（8）D实验验证铁生锈的条件之一是_13. （6.0分）下列鉴别两种不同物质的方法中正确的是_ 序号待鉴别的物质鉴别方法ACO和H2燃着的木条，观察火焰颜色B空气和O2燃着的木条C食盐水和矿泉水闻气味DCO和CO2_14. （7分）有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验:（1）向样品中加入过量稀盐酸产生的气体是_。 （2）向固体A中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为_。 （3）固体B中含有的物质是_。 （4）原固体样品中一定含有的物质是_。 （5）蓝色溶液丙中一定含有的溶质是_。 15. （10.0分）根据题意填空： （1）有六种途径可以制得氧气，如图所示：写出B途径的反应的化学方程式_；途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于_反应；_(填序号)途径发生的是物理变化；为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入_。根据“绿色化学”理念，_(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。（2）某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：A装置的优点是_；当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_(写化学式）；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式_；D烧杯中_（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是(2点)_，二氧化碳灭火的原理是_。（3）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：实验步骤实验现象实验分析缓缓通入CO2 ， 点燃A处酒精喷灯，一段时间。木炭粉减少，D中有气泡，石灰水变浑浊，且_。硬质玻璃管中发生反应的化学方程为_。点燃B处酒精灯，一段时间。B处玻璃管内_。以上实验说明_(2种物质)具有还原性。停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰。C中_。三、 计算题（本题共1题，共4分） (共1题；共4分)16. （4分）现用36 g水通电后完全分解，试计算：（1）可得到氢气的质量为多少?（2）可得到氧气的质量为多少?第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共10 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（26分） (共5