课标版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷（II ）卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 活性炭净水B . 车胎爆炸C . 水蒸发D . 石墨制成金刚石2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 倾倒液体B . 加热液体C . 点燃酒精灯D . 配制溶液3. （2分）空气是人类主贵的白然资源，下列关于空气的说法错误的是（ ） A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 稀有气体通电发光属于稀有气体的物理性质C . 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气D . 造成空气污染的气体主要有CO、SO2、CO2等4. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）小明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的A . 建立假设B . 收集证据C . 做出结论D . 设计实验6. （2分）实验操作错误的是（ ） A . 添加酒精 B . 倾倒液体 C . 吸取溶液 D . 将铁钉放入试管 7. （2分）正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 检查气密性 C . 验满氧气 D . 连接仪器 8. （2分）下列物质在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰的是（ ）A . 红磷B . 木炭C . 铁丝D . 硫9. （2分）2011世界化学年的主题是“人类的生活，人类的未来”下列叙述能体现这一主题的是（ ） A . 合成药物让人类更健康B . 大力发展火力发电，解决湛江电力紧张问题C . 为提高农作物的产量，应大量使用化肥和农药D . 为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量的食物添加剂10. （2分）下列属于纯净物的是（ ） A . 液态氧B . 空气C . 食用醋D . 河水11. （2分）原子和分子的根本区别是（ ） A . 大小不同B . 在化学反应中能否再分C . 能否保持物质的物理性质D . 能否直接构成物质12. （2分）水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是（ ） A . 分子的质量很小B . 分子在不断运动C . 分子之间有间隔D . 分子的体积很小13. （2分）H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2实验室欲利用15%的H2O2 ， 溶液制取O2 ， 则下列装置中，有关装置选择、药品选用、收集装置等，叙述最合理的是（ ） A . 甲装置速度可控又可以快速制取O2而不含杂质B . 乙装置中的水没有参与反应是多余的C . 丙装置能获得较纯的O2D . 乙丁组合具有制取反应速度可控性和收集到的氧气纯度高的优点14. （2分）通过下列实验，能过达到实验目的是（ ）A . 如图：制取氧气并检验是否集满B . 如图：验证CO2不支持蜡烛的燃烧C . 如图：检验醋酸是否具有酸性D . 如图：验证白磷的着火点低于红磷15. （2分）对所学化学知识进行归纳整理可以帮助我们学好化学。下列化学知识整理有错误的是（ ） A . 氧气、碳、铁、水都属于单质B . 加热高锰酸钾、过氧化氢制氧气、电解水的反应都属于分解反应C . 地壳中含量排前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁D . 构成物质的基本粒子有分子、原子和离子16. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是（ ） A . 化学变化一定伴随着物理变化，因此物理变化也伴随着化学变化B . 氧气可以使带火星的木条复燃，因此氧气具有可燃性C . 物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的D . 二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，因此二氧化锰能改变某些反应的速率17. （2分）下图所示的实验操作中正确的是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（ ）A . 酒精灯失火用布扑盖B . 将NaCl倒入量筒中配制溶液C . 研磨闻气味鉴别铵态氮肥D . 分离溶液中析湿抹出的KNO3晶体19. （2分）下面是实验室制取氧气的操作：将高锰酸钾加入试管中 试管固定在铁架台上检查装置的气密性加热试管用排水法收集熄灭酒精灯导管移出水面。正确顺序是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）下列方法不能区分氧气和二氧化碳的是（ ） A . 观察颜色B . 滴加紫色石蕊溶液C . 滴加澄清石灰水D . 伸入燃着的木条二、 填空题 (共5题；共18分)21. （5分）氧气是人类赖以生存的重要物质,回答下列问题 （1）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_。实验现象是_集气瓶底部预先放少量水的作用是_。 （2）硫在氧气中燃烧的化学方程式为_，硫在空气中燃烧,火焰的颜色为_色,不如在氧气中燃烧剧烈，原因是_。 22. （5分）现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题. （1）A装置中a仪器的名称是_. （2）选用A或B装置都能制备的气体是_，用A装置制取该气体的化学反应方程式是_，收集该气体可选用的装置为（填序号，答出一种即可）_. （3）用B装置还可以制取_气体，制取该气体时，在锥形瓶加入的是_，在分液漏斗中加入_；检验D装置收集满该气体的方法是_. （4）现有如下资料： 通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；NO2能与碱溶液反应生成盐和水.实验室制取少量NO2气体的方法：废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体.制取NO2的反应方程式为_.制取NO2的发生装置是_；若用F装置来收集NO2 ， 气体应从接口_（填序号，下同）处进入集气瓶从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_.23. （1分）写出下列反应的文字表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应） 铁丝在氧气燃烧_，_；加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气_，_；硫磺在空气中燃烧：_，_.24. （5分）图1是测定空气里氧气含量的装置，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃可燃物后，迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞；实验最后打开弹簧夹， 图1 图2 （1）盛放在燃烧匙内的物质是_ A木炭 B铁丝 C红磷 D蜡烛用化学式表示该反应为_（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原空气体积的五分之一，可能的一种原因是_。 （4）图2是对图1实验的改进，请指出其中一个优点_放大镜对太阳光有_作用。 25. （2分）某化学兴趣小组的同学，通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长，不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。 （提出问题）该瓶溶液中溶质的成分是什么?该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少?（查阅资料）Na2SO3有较强还原性，在空气中易被氧气氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4；Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀，BaSO3可溶于稀盐酸。（1）（作出猜想） 猜想1:没有变质，成分是Na2SO3;猜想2完全变质，成分是Na2SO4;你认为还可能有的猜想3:_。（实验探究I）甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质:小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸;产生气泡没有变质，还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸。_已部分变质（评价）有同学质疑甲组方案不合理，理由是_。（2）（实验探究II） 甲组设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。(注:空气中二氧化碳的影响忽略不计)连好装置并检查装置气密性，在锥形瓶中放入126g该样品实验前称量C装置的质量；关闭活塞K，用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡；打开活塞K，缓缓鼓入一定量的氮气，关闭活塞K；再次称量C装置的质量发现比反应前增重6.4g。由此，计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为_；（解释）若没有进行第4步操作，则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的_(填”偏小”或”偏大”)。（3）乙组仍使用第一次实验的原理，进行如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。 第一步:称取试样ag；第二步:在溶液中加入过量氯化钡溶液和足量稀盐酸；第三步:过滤、洗涤、烘干沉淀；第四步:称量沉淀的质量为bg；第五步:计算溶液中Na2SO3的溶质质量分数=(1-142b/233a)100%。试完成下列问题:加入氯化钡溶液过量的目的是_；第三步操作要洗涤沉淀的原因是_；（反思）由此可得出，保存亚硫酸钠时应_。三、 推断题 (共1题；共2分)26. （2分）某校的实验考核题目之一为实验室制取气体。请根据装置回答下列问题： （1）写出图中仪器a的名称_。 （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，应选用的发生装置为_（填字母），反应的化学方程式为_；若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从_（填或）处通入F装置；用D收集氧气，验满的方法_。 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选择的装置为_（填字母）。反应的化学方程式_，验证二氧化碳的试剂_。 （4）用收集的二氧化碳完成如图G所示实验，喷有紫色石蕊溶液的湿润纸花显_色。 四、 简答题 (共1题；共5分)27. （5分）自来水厂净水过程示意图如图，请回答： （1）可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_（填字母）； A . 过滤池B . 吸附池C . 清水池（2）检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用_来区分，生活中可以通过_降低水的硬度； （3）我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁0.3mgL1 ， 含铜1.0mgL1 其中的“铁、铜”指的是_（填字母） A . 原子B . 分子C . 元素（4）下列做法会造成水体污染的是 _（填序号）。 工业废水达标处理后排放 随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 合理使用化肥和农药。五、 实验题 (共2题；共7分)28. （5分）化学是一门以实验为基础的学科。 （1）（实验一）常见气体的制取（图1） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应该选用的发生装置为_（填字母）化学方程式是：_。（2）实验室用双氧水（H2O2）制取氧气，应该选用的发生装置为_（填字母），验满方法：_。 （3）（实验二）图2装置有多种用途 排空气法收集气体：气体从a端进入，该气体必须具有的性质是_。（4）排水法收集气体：瓶中装满水，气体从_（填“a”或“b”）端进入。 （5）干燥气体：除去二氧化碳中的水蒸气，则装置中应盛放_（选填“浓硫酸”或“NaOH溶液”）。 （6）（实验三）控制变量法是实验探究的重要方法 同学们在探究铁的锈活动中，同时做了如图3的三组实验进行对比：一段时间后，发现装置有铁锈生成，装置和装置都没有观察到铁锈，三组实验对比可以探究铁的生锈要有_和_同时参加。29. （2分）如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置，气密性良好，在集气瓶内加少量水，将水面上方空间分为五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管，加热玻璃棒，并塞紧塞子，待燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹。 （1）请写出白磷燃烧的符号表达式_，该反应是_反应（填基本反应类型）。 （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；烧杯中的水能进入集气瓶中的原因是_。 （3）实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积五分之一的原因可能是_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13