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林中乐队 在清晨和黄昏 不光是鸟 森林里所有的动物都在唱歌奏乐 各唱各的曲子 各用各的乐器 各有各的唱法 各有各的奏法 轻读课文第二自然段 找出作者围绕中心句具体写了哪些小动物的声音特征 燕雀 莺和歌声婉转的鸫鸟 用清脆 纯净的声音唱着 甲虫吱吱嘎嘎的拉着提琴 啄木鸟打着鼓 黄鸟尖声尖气地吹着笛子 母鹿咳嗽着 狼嗥叫着 猫头鹰哼哼着 蜜蜂嗡嗡地响着 青蛙咕噜咕噜的吵一阵 又呱呱呱的叫一阵 森林里所有的动物都在唱歌奏乐 各唱各的曲子 各用各的乐器 各有各的唱法 各有各的奏法 在森林里可以听到 可以听到 也可以听到 我会写 三月 莺唱起歌来 白天黑夜 老是尖声叫着 啭蹄着 孩子们都觉得奇怪 它什么时候睡觉呢 原来春天鸟是没工夫睡大觉的 它每次只能睡短短的一小觉 它唱一阵 打个盹 醒来再唱第二阵 半夜里睡一会儿 中午睡一会儿 在清晨和黄昏 不光是鸟 森林里所有的动物都在唱歌奏乐 各唱各的曲子 各用各的乐器 各有各的唱法 各有各的奏法 课文第三四自然段 作者围绕中心句具体写了哪些小动物奏乐的情景呢 请同学们默读课文 勾画出相关语句 想象小动物们演奏时的情景 然后小组合作完成下列表格 天牛 转动脖子 蚱蜢 小爪子 水鸟 长嘴 长嘴伸到水里吹 沙雉 尾巴 用尾巴唱歌 啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝 这就是它们的鼓 它们那结实的嘴 就是顶好的鼓槌 天牛的脖子嘎吱嘎吱地响 这不是活像在拉一把小提琴吗 句中破折号后面的部分是对前面部分展开的联想和想象 这活像在拉一把小提琴 沙雉更是异想天开 它竟用尾巴唱起歌来了 它一个腾身冲入云霄 然后张开尾巴 头朝下直冲下来 它的尾巴兜着风 发出一种 咩咩 的声音 不折不扣 活像羊羔在森林的上空叫 竟 在森林里 在森林里可以听到 可以听到 也可以听到 独唱 拉提琴 打鼓 吹笛 嗥声 咳嗽声 呻吟声 吱吱声 嗡嗡声 呱呱声 清脆的独唱 拉提琴 打鼓 吹笛 嗥声 咳嗽声 呻吟声 吱吱声 嗡嗡声 呱呱声 可以听到 也可以听到 可以听到 还有可能听到什么乐器的演奏 还有可能听到什么样的声音 在清晨和黄昏 不光是鸟 森林里所有的动物都在唱歌奏乐 各唱各的曲子 各用各的乐器 各有各的唱法 各有各的奏法 维塔利 比安基 1894 1959 原苏联大自然文学最突出的代表作家 著名儿童科普作家和儿童文学家 为孩子们创作了 森林报 和 少年哥伦布 等经典作品 以艺
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