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文档简介

Unit2I llhelptocleanupthecityparks Period23a 3c 人教版八年级下册英语 平遥香乐一中巩丽梅 检测 一 请认真回顾课本 找出下列重点短语 1 参加 选拔2 放弃3 在 多少岁时4 同时5 一种强烈的满足感6 担心7 忙于做 8 为 筹款9 独自地10 实现11 至少 tryout giveup attheageof atthesametime astrongfeelingofsatisfaction beworriedabout bebusywithsth raisemoneyfor byoneself cometrue atleast 二 请用以上重点短语完成下列句子 12 我想要帮助无家可归的人 I dliketo 13 她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔 Shedecidedtoforavolunteerafter schoolreadingprogram 14 你可以请求医院让你拜访孩子们并且使他们高兴 Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsand 15 Mario相信这能帮他找到将来梦寐以求的工作 Mariobelievesitcanhelphim helphomelesspeople tryout cheerthemup to gethisfuturedreamjob 16 她每周在那里志愿服务一次 帮助孩子们学习阅读 Shethereonceaweektohelpkids 17 我正在制作一些指示牌去学校周围张贴 Iammakingsomesignstoaroundtheschool volunteers to learntoread putup 思考探究 1 I dliketohelphomelesspeople Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsandcheerthemup 从以上两个句子中可看出 动词不定式的基本形式是 但 to 有时要省去 其否定形式是在to前加not 即 notto 动词原形 不定式没有人称和数的变化 在句中不能作谓语 1 后接带to的不定式结构的动词主要有 want ask tell hope learn try decide forget remember like stop learn begin plan expect refuse agree volunteer等 to 动词原形 思考探究 他自愿给老人读报纸 Henewspaperstotheold 后接不带to的不定式结构的 2 在固定词组hadbetter whynot之后 你最好现在回家 Youhomenow 3 在let make see watch hear notice等感官或使役动词后 要跟不带to的动词不定式做宾语补足语 科学家们努力使机器人看起来像人类 Scientiststrytolikehumans volunteerstoread hadbettergo makerobotslook 2 Iwanttotravelalone Alotofpeoplearelonely 4 alone作副词 意为 单独 独自 alone的同义词组为byoneself Youshouldfinishyourhomeworkalone Youshouldfinishyourhomework 5 lonely是形容词 意为 孤独的 寂寞的 AlthoughTomlives hedoesn tfeel lonely lonelyB alone aloneC alone lonelyD lonely alone 思考探究 byyourself C 一 单项选择 1 Ourteacheroftenasksus questionsingroups discussB todiscussC discussingD discussed 2 Hemadeus bytellingjokes tolaughB laughingC laughD laughed 3 Afterpracticingfor months Icanswimmuchfasternow severalB muchC fewD little B C A 4 Ifoundanotebookonthefloorjustnow Couldyouhelpmefindoutits A personB ownC ownerD whose 5 Mum Ivolunteer theplatestoday washingB washedC towashD bewashed C C 6 LucyfailedtheEnglishexam Shemustbeverysad Let sgoand putherupB putupherC cheeruphe

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