小学数学北师大2011课标版三年级北师大版三年级上期《什么是周长》.ppt_第1页
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文档简介

2020 3 7 认识周长 北师大版数学第五册 2020 3 7 学习目标 结合具体事物或图形 通过观察 操作等活动 认识周长 能测量并计算三角形 平行四边形 梯形等图形的周长 结合具体情境 感知周长与实际生活的密切联系 2020 3 7 我爬过一周的长度就是树叶的周长 2020 3 7 围绕桌面一周的长度就是桌面的 周长 2020 3 7 围绕 一周的长度就 的 数学书 数学书 周长 2020 3 7 围着物体的边沿一周的长度叫做这个物体的周长 2020 3 7 三角形三条边的总和就是三角形的周长 2020 3 7 长方形四条边的总和就是长方形的周长 2020 3 7 1 2 3 4 5 6 找一找 下面哪些图形能找出它们的周长 哪些不能 为什么 2020 3 7 15 12 14 请你口算出它们的周长 cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm cm 2020 3 7 十进制数位顺序表 学一学 2020 3 7 请你求出长方形草坪的周长 2020 3 7 这两个图形的周长一样吗 答 两个图形的周长一样 2020 3 7 这两个图形的周长一样吗 答 两个图形的周长不一样 2020 3 7 1 2 不测量 你知道下面图形的周长吗 2020 3 7 生活中的数学 2020 3 7 生活中的数学 2020 3 7 生活中的数学 2020 3 7 生活中的数学 2020 3 7 总结 认识周长 并且能测量并计算三角形 平
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