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文档简介
第二单元师友结伴同行 男生 女生 学习目标 男女生各自说出自己的优点举例并说明男女生交往的好处男女生如何正常交往与异性同学之间的情感是正常的吗 为什么如何正确处理与异性同学之间的情感与异性交往时如何保护自己 男女生各自 优点 男生能干体力活 如抱新书 搬课桌 擦电风扇等女生能做细致活 如擦玻璃 发新书 统计人数等 男女生交往的好处 男女同学之间的交往 可以增进我们对异性的了解 学习对方的长处 完善自己的个性 促进身心健康发展 可以扩大交往范围 锻炼交往能力可以学习如何适应社会对不同性别的要求 增进自己的性别认识 使男生成长为男子汉 女生成长为好姑娘 男女生之间的交往原则 既要相互尊重 又要自重自爱 既要开放自己 又要掌握分寸 既要主动热情 又要注意交往的方式 场合 时间和频率 讨论 与异性同学之间的情感是正常的吗 为什么 正常 因为随着青春期的到来 我们的胜利和心理都发生了一系列的变化 我们开始关注异性 渴望接触 了解异性 甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情 这是正常 自然而又美丽的事 不正常 男女同学之间的情感 需要慎重对待 理智处理 世间万物各有时节 过早的成熟 会过早地凋谢 我们既然是春天 就不要去做秋天的事 你的观点是什么 妈妈说 你们年龄小 根本分不清是非 把握不好分寸 交往过密 影响你们的学习 我明天叫老师给你换个位 A同学说 男女同学交往过密 搞不好容易遭到同学的非议 我看你们俩还是少交往的好 以免弄得大家都尴尬 女孩和男孩是同桌的好朋友 但近来 她觉得很烦 因为 请问 你认为他们谁说的更有道理 女孩和男孩应该继续交往吗 为什么 B同学说 男女同学正常交往 更有利于我们学习进步和身心健康 何乐而不为呢 案例分析 1 异性同学交往是学校生活的重要内容 可以让我们获得更加丰富的友谊 2 可以增进对异性的了解 取长补短 完善自己的个性 促进身心健康发展 扩大交际范围 锻炼交往能力 适应社会对不同性别的要求 增进自己的性别意识 男女生交往的重要意义 与异性交往时如何保护自己 牛刀小试 在公共汽车上 小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤 她们往旁边让了让 男青年又挤过来 她们再让开 男青年得寸进尺 又向她们挤过来 小丹向小倩使了个眼色 两人同时狠狠地在他的脚上踩了一下 男青年虽然痛得直咧嘴 却只能自作自受 不好发作 再也不敢对她俩无礼了 在与异性的交往中 我们应该如何保护自己 答 学会运用法律 道德 学校的规章制度保护自己 增强自我保护意识 掌握自我保护的方法 以及我们的自律 是对自己最好的
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