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文档简介
课题七下Unit1 (第三课时1a-1e)课型听说课执笔学习目标1. 学习并掌握词汇:dry, cool, hot, cold, warm2. 学习目标语言:Hows it going? Hows the weather? What are you doing?3. 情感态度目标:学会谈论天气,热爱自然,用所学天气知识与人交流。学习重点1.天气现象词 2. Hows it going? Hows the weather? What are you doing?学习难点用所学有关天气的知识与他人进行交流。学 习 过 程自主空间1、 预习与交流 翻译下列内容: 1. 多风而干燥 2. 多云而凉爽 3. 晴朗而炎热 4. 下雪而寒冷 5. 温暖的 6.sunny 7.cloudy 8.raining 9 . Hows it going there? 10.他正玩得开心呢! 二、合作与探究任务一、列举本单元所学的天气现象词任务二、完成1a和1b, 任务三、完成1c和1d的听力部分。任务四、编对话,了解各地天气状况。 四、点拨升华A、dry 形容词,“干燥的”,反义词为 wet, “潮湿的” 及物动词,“使干燥,弄干” 如:Dont cry , Dry your eyes. 不及物动词,“变干” 如:The wet T-shirt will soon dry in the sun.B、cold 与cool Cold 形容词“冷的”,名词“感冒” 反义词 hot 如:its cold in Beijing in winter. She has a bad cold. cool 形容词,“凉爽的”, 流行语“酷” 反义词 warm. 如:Its cool in autumn. I like LiuQian , he is very cool. 5、 当堂练习 (一)用所给词的适当形式填空1. The is shining. Its (sun)2. There are a lot of in the sky. Its (cloud)3. Please close the door , its very c 4. There is little rain here ,so its very d 5. Jay chou is a very c man. (二) 单项填空 1.- the weather in Wuhan? - Its raining. A. Hows, like B. Whats , like C. What does , like D. How does , like2.- It here right now. How about Boston? - Its windy. A. snow B. snows C. is snowing D. snowing 3. - Can you help me take a message ? - A. No, I dont. B. Yes , I do. C. No problem. D. That sounds boring. 4. - Its so here. - Why not open the window? A. cold B. warm C. cool D. hot. 5. - ? - Hes taking photos at the park. A. How is he B. What is he doing C. Whats he D. Where is he (三) 根据汉语意思完成句子 1. 十
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