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贾湾中心学校七年级英语“人人讲好一节课”教案学习内容Unit 7 Its raining!Period 1节次:第三节任课教师:马春梅课 时Period 1 时间: 2017年4月27日课型:新授课班级:七(1) 教学目标(一) 知识目标 1.进一步学习现在进行时的用法;掌握现在进行时的句子结构特征;现在分词的构成规律。 2.词汇:rain , windy , cloudy, sunny, snow, weather, Moscow, Boston, cook, study, hows = how is 3.句型: Hows the weather? /Whats the weather like ? Its raining. Hows the weather in Beijing? / Whats the weather like in Beijing? Its snowy/snowing. Whats she doing? Shes cooking.(二)能力目标 将现在进行时灵活适时地运用到日常学习和生活中去。学习重点1The vocabulary 2Language: Hows the weather? Its raining/windy 3Present Continuous 现在进行时态 学习难点 Use the words to describe the weather and communicate with the target language. 教学过程调整与反思Step1 : Warming up 1.Review Whats she /he doing ? -she/he is writing/swimming What are they doing ? - They are walking/dancing What are you doing ? -Im sleeping/reading Step2: Presentation 1. Present the new words by pictures. 2.看1a的图画:Ask the Ss to match the words with pictures then check the answers. 3. Present the structures: Hows the weather? / Whats the weather like? -Its cloudy/windy Hows the weather in Beijing?/ Whats the weather like in Beijing? -Its snowing.Step3:Practice 1.Practice these words and sentences by pictures. 2.Show a weather map of China. Get Ss to make a weather report as a CCTV anchor. They may begin with asking the weather in each city, then make up a report about it. Step4;Summary A: Hows the weather? / Whats the weather like? B:Its + 形容词/动词的现在分词 Step5 Homework 1.Make a report about the weath
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