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2020年七年级上学期数学期中考试试卷I卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)在数轴上,原点表示的数是( ) A . 1B . 0C . 1D . 不能确定2. (2分)下列选项中,两个单项式属于同类项的是( ) A . 与 B . 与 C . 与 D . 与 3. (2分)某公司为420芦山地震灾区捐款3500万元,其中3500万用科学记数法表示为( )A . 0.35108B . 3.5107C . 3.5108D . 351064. (2分)下列各式中,是一元一次方程的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)学习有理数后,四位同学聊了起来 甲说:“没有最大的正数,但有最大的负数” 乙说:“有绝对值最小的数,没有绝对值最大的数” 丙说:“有理数分为正有理数和负有理数” 丁说:“相反数是它本身的数是正数” 你认为哪位同学说得对呢?( ) A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁6. (2分)单项式 的系数与次数分别是( ) A . ,5B . ,4C . ,6D . ,57. (2分)已知抛物线y=x2x1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2m+2014的值为( ) A . 2012B . 2013C . 2014D . 20158. (2分)计算-42的结果等于( ) A . -8B . -16C . 8D . 169. (2分)已知长方形的周长为16cm,其中一边长为x cm,面积为y cm2 , 则这个长方形的面积y与边长x之间的关系可表示为( ) A . y=x2B . y=(8x)2C . y=x(8x)D . y=2(8x)10. (2分)下列图案是由同样大小的小正方形按一定的规律拼接而成.其中第一个图案有1个小正方形,第二个图案有5个小正方形,第三个图案有13个小正方形,依此规律,第7个图案中小正方形的个数为A . 85B . 121C . 96D . 49二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y = y,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y= ,于是很快补好了这个常数,你能补出这个常数是多少吗?它应是_ 12. (1分)已知m、n是方程x2-x-3=0的两个根,则代数式 m2-n2- m+n-1的值为_. 13. (1分)比较大小:-(+8)_-(填“”、“=”、“”)14. (1分)七年级(6)班有x名学生,其中女生人数占45%,则男生人数是_人 15. (1分)|3-a|+|b+2|+|c-4|=0,则2a+2b-c=_. 16. (1分)如果定义一种新的运算为 ,那么 =_. 三、 解答题 (共8题;共79分)17. (5分)解方程: (1)10 -x =3x -2 (2) =1- 18. (10分)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是60 km/h,水流的速度是a km/h. 请回答:(1)顺水航速=_,逆水航速=_. (2)3小时后两船相距多远? (3)3小时后甲船比乙船多航行多少千米? 19. (10分)观察下列等式: 请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个算式: _(2)由此计算: (3)用含n的代式表示第n个等式:an= _(n为正整数); 20. (10分)如图是一块长方形空地,先要对其进行整修,在阴影部分种上草坪,其余空白部分有一块是 圆形,另一块是半圆形(1)用代数式表示阴影部分的面积S; (2)当a=2,b=4时,求S的值(结果保留 ) 21. (10分)探索规律:观察下面由“”组成的图案和算式,解答问题: (1)请猜想1+3+5+7+9+19=1; (2)请猜想1+3+5+7+9+(2n1)+(2n+1) =1; (3)请用上述规律计算:51+53+55+2011+2013 22. (15分)观察下面一列数,探究其中的规律:1, , , , , (1)填空:第11,12,13三个数分别是_,_,_; (2)第2019个数是什么? (3)如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越近? 23. (15分)如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3. (1)数轴上点A表示的数为_ (2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为OABC,移动后的长方形OABC与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S. 当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A表示的数是多少?设点A的移动距离AAx.()当S4时,求x的值;()D为线段AA的中点,点E在线段OO上,且OE OO,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值24. (4分)阅读下面的材料: 按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项排在第一位的数称为第一项,记为 ,排在第二位的数称为第二项,记为 ,依此类推,排在第n位的数称为第n项,记为 所以,数列的一般形式可以写成: , , , 一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用d表示如:数列1,3,5,7,为等差数列,其中 , ,公差为 根据以上材料,解答下列问题:(1)等差数列5,10,15,的公差d为_,第5项是_ (2)如果一个数列 , , , ,是等差数列,且公差为d,那么根据定义可得到: , , , , 所以 ,由此,请你填空完成等差数列的通项公式: (_)d(3) 是不是等差数列 , , 的项?如果是,是第几项? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15

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