语文北师大版四年级下册渴望读书的大眼睛课后练习.doc

渴望读书的大眼睛课后练习1、透过同学们一双双甜美的、炯炯有神的眼睛，我能感受到同学们的学习生活是幸福和快乐的。但是，在我国偏远的山区却有这样一些儿童因家境贫寒而失学，让我们走进他们。2、初读课文。了解课文大意。3、归纳（1）比一比组词蜒（）亿（）碑（）挺（）忆（）卑（）跋（）涉（）蜿（）拔（）步（）碗（）（2）写出它的同音字并组词：亿：（3）字形易错的字：攒碑蜒4、出示“大眼睛”的照片，用词语来形容照片中的眼睛你怎样形容这张照片中的眼睛？ 5、这是一张不寻常的照片，作者看到这张照片也想到了很多很多。6、读课文。看看作者看到这张照片后想到了什么？ a）作者怎么想的？读第2-4段， b）作者联想到了什么？课文中有两个“生怕”，你体会到了什么？从课文中的两个“虽然”和一个“可是”你有体会到什么？ c）作者为什么能从这双眼睛联想到小女孩对知识的渴求？山区的孩子学习条件艰苦，他们对知识的渴望。d）你看到这双眼睛联想到什么？e）想到这些你有种什么样的心情？ 7、这样一张照片为什么能让我们让作者这样感动，由此联想到这么多呢？让我们从第一段中了解这张照片的来历和背景吧a）读第一段b）用最简洁的话说一说照片的来历c）“大眼睛”是在什么情况下上学的d）你还知道哪些失学孩子的故事e）这些失学儿童的状况和“大眼睛”一样令人感动让人同情，他们对读书的渴望和“大眼睛”一样的强烈8、学习课文6-7段a）读课文，了解这张照片发表后在社会上引起哪些关注？其他人看到这张照片后会怎样？作者用了什么方式介绍？ b）读课文，思考：“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？你有什么想法？阿呆网资料教案渴望读书的大眼睛教案及练习 【模拟试题】（答题时间：70分钟）一、在括号里填上合适的词语深情地（）（）的姑娘深秋的（）倔强地（）（）的人家命令的（）狠狠地（）（）的徒弟吃力地（）二、下面字形完全正确的一组是（）1.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽2.变化多端温揉可亲枝折花落淘气阿呆网资料教案渴望读书的大眼睛教案及练习 3.慕色降临相依为命长年不空报酬4.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏三、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“”、“”标出。1.于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去。（）2.不管天气怎样，我们明天却去公园玩。（）3.不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去。（）4.虽然战场在香港，可我们好似也参加了战斗，精神紧张，心潮随着球起落。（）5.因为我爱你的脸，所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。（）6.周末的晚上，我或者看电视，或者读小说。（）阿呆网资料教案渴望读书的大眼睛教案及练习 四、用“”在括号内标出比喻句。1.古井像一位温情的母亲。（）2.她长得很像我的妈妈。（）3.春光似海，盛世如花。（）4.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。（）五、成语积累（在括号里填上一种植物名称，使之成为成语。）1.顺（）摸（）火（）银（）囫囵吞（）世外（）源（）落归（）（）红（）绿胸有成（）桃（）不言粗（）大（）沧海一（）2.按要求写成语（1）描写外貌的：（2）描写神态的：（3）描写动作的：六、阅读下面短文，完成文后各题。钢铁战士史光柱4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌战壕，打击敌人。突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出战壕，继续指挥战斗。扑进敌人第二道战壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突