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文档简介
班主任能力专业大赛 情景答辩 到了周末 他比平时更忙 上午培训语文和英语 结束后到老师家里学钢琴 下午和晚上培训数学 学习舞蹈 还要做一些运动 除了参加节目表演 我几乎每天都有各种各样的培训课 初一学生杨光告诉记者 这些都是妈妈安排的 他必须按照要求来 反抗无效 作为班主任 谈谈你对上述现象的看法 班主任能力专业大赛 情景答辩 许多同学只关心自己的学习 很少有人愿意参加集体活动 上课时经常有同学交头接耳 影响老师上课 打扫卫生马马虎虎 教室又脏又乱 从来没有得过流动红旗 作为班主任 谈谈你对上述现象的看法 你该怎么办 班主任能力专业大赛 情景答辩 2013年6月宝安区教育局决定在全区中小学开展 三生 生命 生存 生活 教育系列活动 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 你如何开展此类活动 班主任能力专业大赛 情景答辩 2013年1月23日在庆元县三中发生了初一学生砍人事件 几个14岁初一的男生用匕首把同学脖子捅了一刀 动脉断裂 肺部受到严重的损害 至今还没度过危险 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 遇到类似事件你会怎么做 班主任能力专业大赛 情景答辩 一下课 大部分同学迅速冲进靠近居民区的洗手间 超过一半的学生不是方便 而是拿出手机迅速蹲在地上开始上网 在厕所里蹭外边居民的网 现在下课后最受欢迎的地方就是厕所 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 你会如何处理 班主任能力专业大赛 情景答辩 现在很多学生遇到老师都会很亲切的向你问好 但是 对于学校中的后勤人员 例如门卫 电工 清洁工 学生则视为无关人员 他们并不懂得这一群人也默默的在为他们的成长付出 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 遇到上述失礼事件你会怎么处理 班主任能力专业大赛 情景答辩 初一期末检测时 你发现部分学生都在用一种特殊的笔作答 用它写出的字在白纸上 肉眼看不见 但通过笔端的灯光照射 隐形字立即显形 考试前在草稿纸上写下复杂的公式 考试时就能偷看了 甚至可以写在桌面上 也能看得很清楚 许多同学把它当作提高成绩的捷径 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 遇到上述事件你会怎么处理 班主任能力专业大赛 情景答辩 王路和李正是同桌 本是一对好朋友 但是进入初三后 两人都怕对方在学习上超过自己 谁也不帮助谁了 每次考试 只要自己的成绩超过了对方 就眉飞色舞并讥讽对方 而落后的一方 不是想下一次怎样去考好 而是想怎么干扰对方学习 为此两人经常发生争吵 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 你如何处理上述事件 班主任能力专业大赛 情景答辩 时下 一些中学生开始用权势或者金钱 衡量 父母 当自己的父母 没本事 没钱 没权 便羞于谈起 将最本真 最可贵的亲情 弃之如敝屣 作为班主任 谈谈你对上述内容的看法 遇到类似事件你如何处理 班主任能力专业大赛 情景答辩 小娜是学校羽毛球队的主力 但是她的爸爸觉得她成绩下降就是因为练习羽毛球 要
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