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2语言的魅力 第一课时 字词乐园 会认字 斑衷唉嬉盲 b n zh ng a x m ng 字词乐园 会写字 衫乞著愁 sh nq zh ch u 字词乐园 会写字 询陶醉 x nt ozu 预习检查 1 理解 读懂课文主要内容 2 体会 诗人在木牌上写的那几个字所产生的巨大作用 3 感悟 语言的魅力 课文详解 在繁华的巴黎大街的路旁 站着一个衣衫褴褛 头发斑白 双目失明的老人 对老人的肖像描写 体现了老人的可怜无助 课文详解 那些打扮漂亮的少男少女们 看了木牌上的字都无动于衷 有的还淡淡一笑 便姗姗而去了 体现了人们对老人木牌上话的不理睬 说明木牌上的话并没有打动人们的心 课文详解 他看看木牌上的字 问盲老人 老人家 今天上午有人给你钱吗 这一举动和语言体现了 他 比别人有同情心 主动关心老人的品质 课文详解 老人笑着对诗人说 先生 不知为什么 下午给钱的人多极了 这说明让 彼浩勒添加的几个字发挥了重要的作用 朗读这句话时注意读出老人的喜悦之情 课文详解 春天到了 可是 这几个字的魅力体现在哪些地方呢 课文详解 巴黎春天美景 课文详解 盲人眼中一片漆黑 图解结构 语言的魅力 我什么也看不见 无动于衷 姗姗而去 揭示语言的魅力 语言有情 春天到了 可 收获颇丰 拓展提升 水龙头提示牌
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