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人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷(4)一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是( ) A . 纸张燃烧B . 冰雪融化C . 食物腐烂D . 铁钉生锈2. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 纸张燃烧B . 食物腐烂C . 石蜡熔化D . 钢铁生锈3. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 火上浇油B . 滴水成冰C . 玉石俱焚D . 百炼成钢4. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 闻药品气味 C . 液体加热 D . 读取液体体积 5. (2分)如图所示的实验操作,正确的是( ) A . 过滤B . 塞紧橡胶塞C . 向试管中加入固体D . 用滴管滴加液体6. (2分)下列图示的基本实验操作错误的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时,一般有如下操作:固定铁圈位置 放置蒸发皿 放置酒精灯 加热并搅拌 停止加热,借余热蒸干正确的操作顺序是( )A . B . C . D . 8. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 倾倒液体 B . 检查装置气密性 C . 取用粉末状药品 D . 点燃酒精灯 9. (2分)下列有关溶液的说法正确的是( ) A . 配制溶液时,俯视读数量取水,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小B . 将酒精加入水中,得到的是溶液C . 将10%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%D . 在硝酸钾饱和溶液中加入少量的高锰酸钾固体,高锰酸钾固体不能溶解10. (2分)除去密闭容器中空气里的氧气,又不混入其他气体,可燃烧下列中的( ) A . 木炭B . 红磷C . 硫磺D . 铁丝11. (2分)下列实验操作“先”,“后”顺序错误的是( ) A . 实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯B . 点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃C . 做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D . 做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品12. (2分)下列物质在氧气中完全燃烧,生成黑色固体的是( ) A . 木炭B . 铁丝C . 红磷D . 硫粉13. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 灼烧棉纱线,有烧焦羽毛的气味B . 铜片投入稀盐酸,产生大量气体C . 铁丝在纯氧中燃烧,生成白色固体D . 加热“铜绿”,固体变黑14. (2分)类推是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是( ) A . 有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参加B . 化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化C . 分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持物质化学性质的唯一微粒是分子D . 分解反应生成了多种物质,因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应15. (2分)中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是( ) A . “遥知不是雪,为有暗香来”说明分子在不断地运动B . “只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化C . “真金不怕火炼说明金具有熔点高的物理性质D . “釜底抽薪”体现的灭火原理是隔绝氧气(或空气)16. (2分)下列说法错误的是( ) A . 构成物质的粒子有分子、原子和离子B . 化学反应前后分子的个数可能不改变C . 不同元素的原子,质子数、中子数和电子数一定不同D . 相同原子构成的纯净物一定是单质,离子构成的纯净物一定是化合物17. (2分)元素周期表是学习化学的重要依据。下表是元素周期表的部分信息,下列判断错误的是( )A . 不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同B . 碳、氮、氧三种元素都属于非金属元素C . 氧原子的核内中子数是8D . 氮原子的相对原子质量是14.0118. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 空气B . 天然气C . 生铁D . 液氧19. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 不同元素的原子其核电荷数一定不同B . 原子的核电荷数决定元素的化学性质C . 中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷D . “高钙牛奶”中的钙指的是单质钙20. (2分)实验室用氯酸钾制氧气,操作有:加热;检查装置气密性;向试管中装入药品;当有连续气泡时用排水法收集;实验完毕将导气管从水槽中取出;熄灭酒精灯;将试管固定在铁架台上。符合题意顺序是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题;共6分)21. (2分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题: (1)固体药品通常保存在_里(填仪器名称)。 (2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_(答一点即可)。 (3)过滤液体时,玻璃棒的作用是_。 (4)用托盘天平称量12 6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_。 22. (4分)放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。 A B C D (1)四种物质中,属于氧化物的是_(填序号)。 (2)每个D分子是由_个原子构成的。 (3)氨气(C)中氮元素的化合价为_。若氮元素的化合价为+5,其氧化物的化学式为_。 (4)写出A B反应的文字表达式_,基本反应类型为_。A、B两种物质的组成元素相同,但化学性质不同的理由是_(从微观角度解释)。 三、 实验题 (共4题;共13分)23. (3分)下图为测定空气里氧气含量的两套实验装置,请回答 (1)二百多年前,法国化学家_利用图1所示装置,用定量的方法研究了空气的成分 A . 道尔顿B . 拉瓦锡C . 阿伏加德罗D . 卡文迪许(2)采用图2所示装置实验时,首先在集气瓶(容积为c)中装a体积的水,然后点燃红磷迅速伸入瓶内;待红磷熄灭,装置冷却,打开弹簧夹,水进入集气瓶,最后量出集气瓶中水的体积为b。若实验非常成功,请写a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式_。(氧气在空气中所占体积分数以 计算) (3)图2所示方法与图1相比较,其优点是_ (写一条即可) 。 24. (3分)回答下列有关的实验问题: (1)实验一中,打开止水夹进入瓶中的水大于五分之一,其原因是_; (2)实验二中,验证了分子具有的性质是_; (3)实验三电解水过程中,正、负两极产生气体的体积比约为_;质量比为_。 (4)实验四中发生的反应用化学方程式表示为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。若用其验证质量守恒定律不能得到正确结论,在不更换药品的情况下改进,使其遵守质量守恒定律,你的改进方法是_。25. (3分)如图一所示是化学实验中常用的仪器。 (1)量取一定量的液体需要的仪器是_(填字母序号)。 (2)过滤操作除滤纸外,需要的仪器有_(填字母序号)。制作过滤器的过程如图二所示,其正确操作顺序为_(填序号)。 (3)举出1例说明玻璃棒在化学实验中的作用_。 26. (4分)在实验室利用以下装置制取气体。 (1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_。为了得到相对纯净的氧气,收集装置应选_(填字母序号,下同),检验收集到的气体为氧气的操作是_。 (2)用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为_。发生装置应选_,选择该装置的原因是_。 四、 简答题 (共1题;共2分)27. (2分)2017年9月新闻报道:我国成功提纯了。“超级金属”铼,铼及其合金被广泛应用到航空航天领城。金属铼硬度大,熔点很高,在高温下能与硫化合形成二硫化铼。 (1)铼的相对原子质量是_(2)上述信息中,属于金属铼的物理性质的是_,_(3)写出上述信息中有关反应的化学方程式_. 五、 科学探究题 (共1题;共1分)28. (1分)用石灰水检验二氧化碳的化学方程式_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、
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