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文档简介

Unit 7Whats the highest mountain in the world? Section A第1课时（1a2a) 学习目标 课堂导学方案Step 1情景导入 Point at the picture of Qomolangma. 丁：What is it? S1:Its Qomolangma. T：How high is it? S2：Its 8844. 43 meters high. Its the highest mountain in the world. The teacher can help the student say the number . 2.Let students talk about other pictures.Step 2完成教材1a1c的任务 1.学生朗读1a中的数字，教师纠正错误，然后将 1a中的地理事物和实际情况连线，完成后集体核对答案。 2.两人一组仿照所给对话形式练习对话. 3.认真听录首，将lb中的句子补充完整，完成后集体核对答案。 4.两人一组利用1a和1b中信息仿照1c的形式编练新的对话. 环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。Step 3完成教材2a任务 1.听录音，根据听到的顺序为句子标号，集体核对答案。 2.再认真听一遍录音，将2a中的数字填在合适的句子中，完成后集体核对答案。 3. 小结训练。 Step 4巩固练习 翻译1、Qomolangma is -高的 than - - 别的任何mountain in the world.同义句 Qomolangma is - - 最高的 mountain in the world.2世界上最长的河流是尼罗河。-长江是世界上第三长河流。-黄河是中国第二长河流-印度是世界第二人口大国。-教学反思：1、数字较大，读音要多强化练习。听力训练还需循序渐进。2
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