北师大版必修1 第1章 认识细胞 作业.doc

第1章 认识细胞基础巩固1.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一淋巴细胞,如下图所示。若想进一步放大观察该细胞,则下列操作或说法正确的是() a.换用高倍物镜前应向左上方移动标本b.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋c.如果视野太亮可换用大光圈、凹面镜d.实验者若选用目镜10和物镜40组合观察,物像的长、宽是实物的400倍解析：淋巴细胞位于视野的右下方,欲将其移至视野中央,应将标本向右下方移动。换用高倍物镜后应调节细准焦螺旋。视野太暗可以用凹面镜和大光圈。放大倍数是实物的长或宽的放大倍数。答案：d2.一台显微镜的物镜、目镜各有长、短两个镜头,为了追求“成像最大”的观察效果,应选择的镜头组合是()a.长物镜、长目镜b.短物镜、短目镜c.长物镜、短目镜d.短物镜、长目镜解析：显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,显微镜成的像越大。物镜的放大倍数与其长度呈正相关,目镜的放大倍数与其长度呈负相关。长物镜与短目镜的组合,放大倍数最大。答案：c3.“使用高倍镜前必须先在低倍镜视野中找到观察目标”,下列有关这句话的解释,不正确的是()a.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找到目标b.高倍镜下视野暗,难以找到目标c.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时容易损伤物镜镜头和玻片d.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便解析：低倍镜观察临时装片时,必须先把要用高倍镜观察的部分移动到视野的中央,然后再换高倍镜。视野过暗是可以通过增加通光量或者增强光源亮度解决的,并不是高倍镜下很难找到目标的原因。答案：b4.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是()a.将物镜对准通光孔b.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察c.移动装片可确定污物是否在物镜上d.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节解析：用光学显微镜观察装片时,应先用低倍镜观察,再用高倍镜观察;移动装片时,根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上,但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上;使用高倍镜时,要用细准焦螺旋调节。答案：a5.禽流感病毒和hiv的生存场所是()a.无机环境b.富含有机质的环境c.生物体的细胞间质内d.生物体的活细胞内解析：生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构,因而缺乏细胞所具有的酶系统和能量,它必须利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所,在病毒遗传物质的控制下,合成病毒核酸和病毒蛋白质。病毒离开活细胞就不能生存和繁殖,故病毒在细胞外的无机环境、富含有机质的环境以及细胞间质内都不能生存和繁殖。答案：d6.下列关于细胞学说的叙述,不正确的是()a.建立者主要是施莱登和施旺b.把动物和植物统一到细胞的基础上c.指出一切生物都是由细胞构成的d.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的解析：细胞学说指出一切动植物都是由细胞构成的。答案：c7.下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()a.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物b.真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物c.人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞d.真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都很小,必须借助显微镜才能观察到解析：病毒无细胞结构,既不属于原核生物,也不属于真核生物,真菌属于真核生物。人体的血小板和成熟红细胞无细胞核,但它们均为特化的真核细胞。一般真核细胞较原核细胞更大一些,但是它们的直径一般为10100 m,单细胞的真核生物用肉眼仍不能看清,还需要借助显微镜进行观察。答案：b8.由低倍物镜转换为高倍物镜后,不应再进行的操作是()a.使用细准焦螺旋b.移动玻片标本c.调节光圈d.通过粗准焦螺旋重新调焦解析：由低倍物镜转为高倍物镜后,不需要通过粗准焦螺旋调焦。如果图像略有模糊,可通过微调细准焦螺旋使物像清晰。答案：d能力提升9.发菜属于蓝细菌,细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受人们青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是()a.是真核生物b.含有叶绿体c.是自养生物d.有核被膜解析：发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核被膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,所以发菜和生菜都是自养生物。答案：c10.图中1代表h7n9型禽流感病毒,2代表乳酸菌,3代表酵母菌,4代表原生生物,那么能正确反映真核、原核生物关系的图形是()解析：h7n9型禽流感病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物;乳酸菌属于原核生物;酵母菌、原生生物是真核生物;原核生物、真核生物都具有细胞结构,且两者是并列关系。答案：d11.草履虫是单细胞原生生物,它能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是() a.具有纤毛b.具有细胞核c.具有完整的细胞结构d.具有收缩泡解析：单细胞生物的一个细胞就是一个个体,这个细胞能完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动,完成这些生命活动的基础是细胞结构的完整性。答案：c12.光学显微镜的观察材料必须透明。据此分析,用显微镜观察前,对材料一般不需做的处理是()a.比较厚的材料应先做成切片b.叠压状态的细胞应先分散开c.液体组织应先推成薄膜d.颜色较深的材料应先脱色解析：a、b、c三项做法都减少了材料的厚度,利于光线透过。颜色很淡的材料一般作染色处理,但颜色较深的材料一般不需作脱色处理。答案：d13.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()所有动物和植物都由细胞组成细胞是生物体生命活动的基本单位细胞学说对现代生物科学的发展具有重要的意义a.b.c.d.解析：细胞学说指出:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位,也就是说细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞学说使细胞及其功能有了一个较为明确的定义,对现代生物科学的发展具有重要的意义。答案：d14.下列关于hiv、蓝细菌与酵母菌的叙述,正确的是()a.hiv在活细胞外能大量增殖b.hiv仅含有核糖体这一种细胞器c.蓝细菌与酵母菌都有拟核d.蓝细菌能进行光合作用,酵母菌不能进行光合作用解析：hiv是一种病毒,没有细胞结构,没有核糖体,只能寄生在活细胞中进行增殖;蓝细菌是原核生物,其细胞内没有核被膜包被的细胞核,有拟核,而酵母菌是真核生物,其细胞内含有核被膜包被的细胞核;蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,是自养生物,酵母菌是异养生物,不能进行光合作用。答案：d15.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片、光圈及反光镜的位置,下列说法正确的是()甲a.b条件下比c条件下看到的细胞数多乙b.a条件下视野的亮度比d条件下大c.a条件下可能观察不到细胞d.由d条件转变为c条件观察时,应先将装片向左下方移动解析：分析图甲可知,放大的倍数依次为abcd。同样的装片,放大的倍数越大,观察到的细胞数目越少;放大的倍数越大,视野越暗;因图乙是在d条件下观察到的物像图,细胞位于一侧,当装片换到a条件下时,放大倍数增大,可能会观察不到细胞;由d条件转变为c条件观察时,要想观察到细胞,需向右上方移动装片。答案：c综合应用16.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,请回答下面关于显微镜使用过程中的几个问题。(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作顺序为:把移到;至物像清晰。(2)图1是在使用目镜为10,物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为(放大倍数)。(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着的,且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为。(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地进行观察。若无染色剂,应怎样调节显微镜才可较清楚地观察到口腔上皮细胞?。解析：(1)由低倍镜换为高倍镜进行观察的操作顺序为:先把要观察的细胞移至视野中央;转动转换器,换上高倍镜;调整光圈和反光镜使视野明亮;调节细准焦螺旋至物像清晰。(2)图 1中的视野的直径由8个细胞组成,更换物镜后只看到中间的2个细胞,即放大了4倍,所以更换的物镜应为40。(3)显微镜下细胞质的流动方向是逆时针,根据显微镜下看到的物像是倒像,可推知实际的流动方向仍为逆时针。(4)颜色浅的标本在显微镜下一般不易观察清楚,观察前需经染色。若无染色剂可调节光圈(或反光镜)降低视野的亮度,这样也可以较清楚地观察到物像。答案：(1)要放大观察的细胞视野中央转动转换器,换上高倍镜调整光圈和反光镜使视野明亮调节细准焦螺旋(2)40(3)逆时针(4)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度17.细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多。根据所学生物知识回答以下问题。(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是。大肠杆菌发菜蓝细菌酵母菌霉菌hiv水绵sars病原体细菌(2)下图分别是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他两种图示生物的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。图中属于原核细胞的是,它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是。图中能进行光合作用的是,能完成此生理过程的物质基础是其内含有。解析：(1)大肠杆菌、发菜、