小学数学人教2011课标版二年级用789乘法口诀求商解决问题 (2).doc_第1页
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文档简介

用7、8、9的乘法口诀求商解决问题教学设计教学内容：义务教育教科书数学人教版二年级下册第42页教学目标：1学生会用迁移的方法学习新知。2在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理的方法。3培养学生的合作意识，提高学生的探索能力，感受数学的应用价值。教学重点：使学生熟练应用乘法口诀求商教学难点：熟练应用乘法口诀求商（根据除法算式想出合适的口诀）教学准备：课件，彩笔教学设计：一、 复习导入师：上课之前，老师先来考考大家，看哪位小朋友的反应快。1、口算，并说说使用的是哪句乘法口诀。 122= 244= 153= 126= 246= 155=2、填口诀 三（ ）十八 七（ ）五十六 八（ ）七十二 （ ）九四十五 五（ ）四十 七（ ）六十三二、课前小游戏师：咱们一起跟着小猪吹泡泡，小猪吹出一个泡泡，大家帮他说出得数。（学生回答得很快，很准确）师：大家和小猪吹的泡泡很漂亮，给你们一个赞！你们玩得开心吗？生：很开心！生：开心。三、学习新知1、师：同学们，拿出你们的彩笔，咱们画三角，第一行画四个，涂绿色，第二行画三个四，涂红色，看谁画得快。师巡视检查。师：大家画的都很好，看这是老师画的。 是 的（）倍？怎么解决这个问题？生：用除法解决 师：那怎么列式？生：124=3师：大家很棒！给你们竖个大拇指。2、咱们和小明一起去逛逛超市吧铅笔2角，小明有2元4角钱，如果全部用来买铅笔，他可以买（）支。师：你会帮他解决这个问题吗？生：用除法解决 242=12（支）剩余的点名回答。四、智力大比拼： 1、师：大家看图，总共有几个圆，圆里都有几个五角星？ 生：有3个圆，里面都有9个五角星。 师：那你们知道总共有多少个五角星吗？能用到哪句口诀？生：39=27 口诀是三九二十七。师：你能用两个除法算式表示吗？生；273=9 279=3师：好的，大家闯过智力大比拼的第一关了。咱们来闯第二关：兔子拔萝卜。 第一只兔子几次能拔完？生：546=9（次）师：第二只兔子几次能拔完？生：549=6（次）五、巩固练习： 师：下面老师要检查一下同学们是不是掌握了今天所学的知识。1、基础练习：鹅的只数是鸭的几倍？ （学生独立完成） 师：认真看题。（巡视检查）师：同学们真聪明。大家做得都很对。2、师：咱们一起去运动会上瞧瞧吧！跑步、踢足球、打篮球分别使多少人？生：16、8、24师：总计多少人？生：48人师：跑步的人数是打篮球的几倍？2、踢足球的人数是打篮球的几倍？你还能提出其他问题吗？大家可以各抒己见。六、作业设计同学们布置“迎元旦”晚会会场，需要搬8张桌子，16把椅子。一次搬完需
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