北师大版必修2 第3章第1节 遗传信息的复制 作业1.doc

1“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，对于细叶的长出，其细胞分裂方式和dna复制的场所是()a减数分裂，细胞质b减数分裂，细胞核c有丝分裂，细胞核d有丝分裂，细胞核、线粒体、叶绿体解析：选d。因细叶的长出靠的是体细胞的增殖，故其细胞分裂方式为有丝分裂；因细胞核、线粒体和叶绿体中均含有dna，故在细胞增殖过程中，这三者内部均要进行dna分子的复制。2下列关于dna复制的叙述，正确的是()a在细胞有丝分裂间期，可发生dna复制bdna通过一次复制后产生四个dna分子cdna双螺旋结构全部解链后，开始dna的复制d单个脱氧核苷酸在dna酶的作用下连接合成新的子链解析：选a。dna的复制过程是在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期，随着染色体的复制而完成的，这是一个边解旋边复制的过程，以解开的每一段母链为模板，在dna聚合酶等酶的作用下，利用细胞内游离的四种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一段子链，复制结束后，一个dna分子就形成了两个完全相同的dna分子。由此可见，b、c、d三项是错误的。3在dna复制过程中，保证复制准确无误进行的关键步骤是()a解旋酶破坏氢键并使dna双链分开b游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对c与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链d新链与模板链盘旋成双螺旋结构解析：选b。dna分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。4pcr技术中所使用的dna聚合酶与生物体内的dna聚合酶相比，其突出特性是()a耐高温b呈强酸性c催化效率特别高 d呈强碱性解析：选a。因生物体合成dna的温度较低，而利用pcr技术合成dna的温度较高，约为72 ，故a符合题意。5假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的dna用3h胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为()a5条 b40条c20条 d10条解析：选d。根据dna半保留复制的特点，dna双链被3h标记，在不含3h标记的培养液中完成第一次分裂后，每条染色体的dna中一条链有3h标记，另一条链没有标记。在不含3h标记的培养液中进行第二次分裂，后期一半染色体被标记，一半染色体没有被标记。6科学家在研究dna分子的复制方式时，进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约要20 min分裂一次)，下列叙述不正确的是()a若dna复制为全保留复制，则结果c、d中应均为重链dna和轻链dnabdna复制过程中需要的原料为脱氧核苷酸、酶为解旋酶和dna聚合酶c用15n标记的dna分子作为模板，用含有14n的培养基培养，第三次复制后50%的dna分子一条链含15n一条链含14n,50%的dna分子只含14nddna复制过程中遵循碱基互补配对原则，但可能发生基因突变解析：选c。以15n标记的dna分子为模板，用含14n的培养基培养，第一次复制后，全部dna分子中一条链含15n一条链含14n；第二次复制后50%的dna分子只含14n,50%的dna分子一条链含15n一条链含14n，第三次复制后25%的dna分子一条链含15n一条链含14n，75%的dna分子只含14n。7蚕豆根尖细胞在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()a每条染色体的两条单体都被标记b每条染色体中都只有一条单体被标记c只有半数的染色体中一条单体被标记d每条染色体的两条单体都不被标记解析：选b。由于dna分子的复制方式为半保留复制，在有放射性标记的培养基中完成一个细胞周期后，每个dna分子中有一条链含放射性。继续在无放射性的培养基中培养时，由于dna的半保留复制，所以dna分子一半含放射性，一半不含放射性，每个染色单体含一个dna分子，所以一半的染色单体含放射性。8某dna分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该dna分子复制3次需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()a7(am) b8(am)c7(m) d8(2am)解析：选c。本题考查dna分子中的碱基计算和dna的复制特点，即半保留复制。第一步计算出该dna分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目：ct，cm，所以tm；第二步计算出连续复制3次所需的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目：(231)(m)7(m)。9已知某dna分子含有500个碱基对，其中一条链上agtc1234；该dna分子连续复制数次后，消耗周围环境中含g的脱氧核苷酸4 500个，则该dna分子已经复制了()a3次 b4次c5次 d6次解析：选b。某dna分子中有500个碱基对共1 000个碱基，其每条单链都是500个碱基，按照其中一条链agtc1234，得出这条链中有碱基g的个数100个，按照碱基互补配对的原则，另外一条链碱基比例为tcag1234，则这条链中有碱基g的个数200个，从而得出每个dna分子中共有碱基g 300个。假设dna共复制了n次，则要形成2n个dna分子，共有碱基g的个数2n300，则复制所需要的碱基g个数2n3003004 500，得出n4，故该dna分子复制了4次。10一个细胞中的某一条染色体上的dna双链都用15n标记过，在有丝分裂间期利用含14n的脱氧核苷酸作为原料进行复制，复制完成后该染色体的状况是()a两条染色单体均只含14nb两条染色单体均含15nc两条染色单体均不含15nd一条染色单体只含15n，另一条染色单体只含14n解析：选b。有丝分裂间期复制的每一条染色体中都含有两条染色单体，每条单体中各有一个dna分子。每个dna分子中各有一条链含15n，所以两条染色单体均含15n。11.右图表示dna分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是(多选)()aa和c的碱基序列互补bb和c的碱基序列相同ca链中(at)/(gc)的比值与b链中同项比值相同da链中(at)/(gc)的比值与c链中同项比值相同解析：选cd。a、d两条母链碱基互补，a、b两条链碱基互补，c、d两条链碱基互补，可推出a和c碱基序列相同，b和c碱基序列互补；两条互补链中的(at)/(gc)相同。12细菌在15n培养基中繁殖数代后。使细菌dna的含氮碱基皆含有15n，然后再移入14n培养基中培养，抽取其子代的dna经高速离心分离，下图为可能的结果，下列叙述错误的是()a第一次分裂的子代dna应为b第二次分裂的子代dna应为c第三次分裂的子代dna应为d亲代的dna应为解析：选a。dna分子的复制是半保留复制，根据题干信息可知，亲代dna的两条链都含15n，应为图；一个亲代dna分子第一次复制后产生的两个子代dna分子，均是一条链含15n，另一条链含14n即全为15n/14ndna分子，经离心后，应为图；经过第二次复制后，共得到4个dna分子，其中2个dna分子为15n/14ndna分子，另外2个dna分子两条链均含14n，离心后应为图；经过第三次复制后，共得到8个dna分子，15n/14ndna分子有2个，两条链均为14n的dna分子有6个，离心后应为图。13.右图是dna分子复制的图解，请根据图回答下面的问题。(1)图中的1表示_过程，需要_酶的作用。(2)图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的_，参与配对的物质是游离在周围的_。(3)图中的3过程表示形成两个新的_分子，这一过程包括子链中脱氧核苷酸的_与_交互连接以及子链与母链在空间结构上的_化。参与此过程的酶有_等。(4)分析dna复制过程所需条件应是：场所一般在_内；模板是_，原料是_；酶需要_、_等；能量由_提供。(5)dna复制一般是严格的_复制，dna复制的遗传学意义是为_在上下代之间的_准备了物质基础。遗传信息的传递使亲代生物的性状可在子代得到表现。例如(试举一例)_。解析：此题考查dna分子复制的条件、过程及意义。dna分子的复制是一个边解旋边复制、半保留复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等条件。复制产生的子代dna与亲代dna完全相同，保证了遗传信息准确地传给后代，保持了遗传信息的延续性。答案：(1)解旋解旋(2)互补配对脱氧核苷酸(3)dna脱氧核糖磷酸螺旋dna聚合酶(4)细胞核原dna分子两条母链脱氧核苷酸解旋酶dna聚合酶atp(5)半保留遗传信息传递子女长得像父母14将大肠杆菌放在含有同位素15n的培养基中培育若干代后，细菌dna所有氮均为15n，它比14n分子密度大。然后将dna被15n标记的大肠杆菌再移到14n的培养基中培养，每隔4 h(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次，测定其不同世代细菌dna的密度。实验结果：dna复制的密度梯度离心实验如下图所示。(1)中带含有的氮元素是_。(2)如果测定第四代dna分子密度，标记的比例表示为_。(3)如果将第一代(全中)dna链的氢键断裂后再测定密度，它的dna单链在试管中的分布位置应为_。(4)上述实验表明，子代dna合成的方式是_。解析：(1)中带(dna)含有的氮元素为两种：14n和15n。(2)第四代中由一个亲代dna分子产生的子代dna数为2416个。一条链为14n、一条链为15n的dna分子为2个，占总数的1/8，位于梯度离心分离的中带，其余dna分子只含14n，有14个占7/8，位于轻带。(3)将第一代dna链(一条含15n，一条含14n)氢键断裂后(两链分开)测定密度，应一条链在轻带，一条链在重带。答案：(1)14n和15n(2)1/8中、7/8轻(3)1/2重、1/2轻(4)半保留复制15(2014铜仁地区高一检测)在探索dna复制方式的过程中，人们推测可能的复制方式是全保留复制和半保留复制两种，如图所示，请设计实验探究dna的复制方式。实验步骤：(1)在氮源为14n的培养液中生长的大肠杆菌，其dna分子均为14ndna(对照)。(2)在氮源为15n的培养液中生长的大肠杆菌，其dna分子均为15ndna(亲代)。(3)将亲代含15n的大肠杆菌转移到含14n的培养液中，再连续繁殖两代(和)，用密度梯度离心方法分离。实验预测：(1)如果与对照(14n/14n)相比，子代能分辨出两条dna带，分别是14n/14n和15n/15n，则可排除_，同时肯定是_。(2)如果子代只有一条_，则可排