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文档简介
密 封 线20132014学年度第二学期期末教学质量调研三年级英语 班级 学号 姓名 (考试时间60分钟 听力38分 笔试59分 写字3分)等第: _听力部分(38分)一、选出你所听到的内容,将其序号填在题前的括号内。每题读两遍。(10分)( ) 1. A. seven B. six ( ) 2. A. nine B. night( ) 3. A. wish B. want( ) 4. A. breakfastB. dinner( ) 5. A. cowB. chicken( ) 6. A. man B. woman ( ) 7. A. where B. who( ) 8. A. make ice cream B. make cakes( ) 9. A. What are these? B. What are those?( ) 10.A. Look at the picture. B. Its a picture.二、听录音,选出你所听到的图片。每题读两遍。(10分)( ) 1. A. B.( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B。. ( ) 5. A. B. 三、根据所听内容,选出合适的应答句。每题读两遍。(5分)( ) 1. A. Its a clock. B. Its six oclock.( ) 2. A. No. Theyre pears. B. Its a parrot.( ) 3. A. Its behind the tree. B. Theyre in the tree.( ) 4. A. Theyre apples. B. Its an apple.( ) 5. A. Hes my uncle. B. Shes my aunt.四、根据所听内容的顺序在括号内写上相应的数字,将句子排序。每句读两遍。(10分)( ) This is Tim.( ) Hi, Im Tom.( ) He is my friend, too. ( ) Shes my friend.( ) This is Helen. 五、听录音,根据你所听到的内容,填写所缺单词。每句读三遍。(3分)1. What time is it? Its oclock.2. _ are these? Theyre apples.3. Whos that _? Shes my sister.笔试部分(59分)一、 找出下列各组中不同类的一项,将序号填在括号内。(10分)( ) 1. A. behind B. under C. stand ( ) 2. A. door B. open C. window( ) 3. A. chicken B. crayon C. cow( ) 4. A. boy B. woman C. close( ) 5. A. pear B. shout C. sleep二、找出下列词组和句子的正确译文,将序号填入题前的括号内。(6分)( ) 1. my cousin John A. 欢迎来到我的农场。( ) 2. twin sister B. 醒来( ) 3. Its time for class. C. 美丽的图画( ) 4. Welcome to my farm. D. 该是上课的时候了。( ) 5. beautiful pictures E. 我的表弟约翰( ) 6. wake up F. 双胞胎妹妹三、根据情景,选择最佳答案。(10分)( ) 1. 有客人到你家来,你会说:A. Youre right. B. Welcome to my home.( ) 2. 你想知道那边树上的水果是不是橙子,你问:A. Are these oranges?B. Are those oranges?( ) 3. 做游戏时,你想告诉汤姆他出局了,你说:A. Youre right, Tom. B. Youre out, Tom.( ) 4. 早上起床晚了,妈妈会催促你说: A. Hurry up. B. Its time for bed.( ) 5.你询问对方这只书包是不是他的,可以说:A. Is this your schoolbag? B. Its a schoolbag.四、从栏中选出栏中句子的正确答语,并将其字母序号填在题前括号内。(14分). ( ) 1. Sorry, Im late( 迟到), Mr Green. A. Its five oclock.( ) 2. How old are you? B. Its under the chair.( ) 3. What time is it? C. Hes my uncle.( ) 4. Dont talk in the library. D. Come in, please.( ) 5. Whos he? E. Im nine.( ) 6. Wheres the dog? F. No. Theyre chickens.( ) 7. Are these ducks? G. Im sorry.五、根据图片写单词。(5分)1. Close the _, please. 2. Dont _ here. 3. Look at the _.4. This is my _.5. The cake is _ the chair.六、连词成句,注意大小写及标点符号。(10分)1. ruler, this, your, is ( ? ) 2. that, boy, who, is ( ? ) 3. my, dont, milk, drink ( .) 4. time, is, for, dinner, it ( . ) 5. sweet, like, you, a, would (?)七、阅读下列短文,判断文后句子是否与短文内容相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示。(4分)Im Mary. Im ten. May is my sister. Shes five. What are these? Theyre dolls. May likes(喜欢) dolls. Now its time for lunch. This is my lunch box. You can see some nice cakes in it. My mother makes cakes for (为) me.( ) 1. Mary is five.( ) 2. May likes dolls.( ) 3. There are(有) some nice cakes in the lunch box.( ) 4. Marys dad makes cakes for her (她). 附加题。根据句意和首字母提示写单词。(5分)1. Aa is for a_. Bb is for bear. Cc is for camel.2. Watermelons
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