单片机课程设计报告书格式示范.doc

湖南人文科技学院通信与控制工程系课程设计规范1 一份完整的课程设计应包括下列内容：1) 目录2) 题目3）摘要及关键词4) 方案设计与比较论证5）单元电路设计与计算6）系统软件工作流程图7）系统功能测试与整体指标 A、系统各功能模块的性能调试与测试 B、系统功能测试 C、系统整体指标测试 D、系统误差或问题原因分析8) 总结与思考及致谢9）详细程序10）详细仪器清单11) 参考文献2 对课程设计的书写规范化1) 课程设计正文不少于4000字。2) 一律使用打印。3) 使用普通语体文写作，要文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下和数码要写清楚且位置准确。4) 采用中华人民共和国法定计量及规定的符号。5) 使用外文缩写代替一名词术语时，首次出现的，应用括号注明其含义。6) 国内工厂、机关、单位名称一般应使用全名。7) 公式应另起一行并居中书写。公式编号用园括号括起，示于公式行末右端。8) 文中表格（插表）可以全文统一编序，也可以逐章独立排序。9) 文中插图都应有名称和序号。可以全文统一编序，也可逐章独立编序。图的名称和编号应居中写于图的下方，图序在前图名在后，其中空一格，末尾不加标点。 10) 参考文献的书写格式：(1)文中引用的文献依次编序，其序号用方括号括起，如5， 6。(2)期刊文献书写示例：参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“参考文献”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如1、2、，以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO690及ISO690-2，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：a.专著、论文集、学位论文、报告 序号主要责任者.文献题名文献类型标识.出版地：出版者，出版年.起止页码(任选). 1 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录M.北京：高等教育出版社，1957.15-18. 2 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集C.北京：中国社会科学出版社，1994. 3 张筑生.微分半动力系统的不变集D.北京：北京大学数学系数学研究所，1983. 4 冯西桥.核反应堆的LBB分析R.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.b. 期刊文章 序号主要责任者.文献题名J.刊名，年，卷(期)：起止页码.5 金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术J.清华大学学报(自然科学版)，1993，33(4)：62-67.c. 论文集中的析出文献序号析出文献主要责任者.析出文献题名A.原文献主要责任者(任选).原文献题名C.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.6 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用A.赵玮.运筹学的理论与应用中国运筹学会第五届大会论文集C.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.d.报纸文章序号主要责任者.文献题名N.报纸名，出版日期(版次).7 谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25(10).e. 国际、国家标准序号标准编号，标准名称S.8 GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则S.f.专利序号专利所有者.专利题名P.专利国别：专利号，出版日期.9 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案P.中国专利：881056073，1989-07-26.g.电子文献序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).10王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. /pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.11 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版DB/CD.北京:中国大百科全书出版社，1996.h.各种未定义类型的文献序号主要责任者.文献题名Z.出版地：出版者，出版年.3 课程设计排版格式（一）按规定格式用计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸。（二）封面封面统一使用系提供的课程设计封面样式，所有内容要居中。（三）摘要中文摘要采用小四号宋体字。（四）标题采用黑体，一级题目小三号字，二级四号，三级小四。正文内容采用小四号汉字宋体和Time New Roman英文。页面设置为：单面打印：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，装订线0.5cm，装订位置为边，页眉1.7cm，页脚2.0cm。页脚设置为：插入页码，居右；正文选择格式段落为：1.5倍行距，段前、段后均为0磅或0行。（五）参考文献正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“成本可节约30%14”。4 课程设计装订规范化1) 课程设计文本按下列次序装订成册：（1）封面（2）评审表（3）目录（4）正文 2) 课程设计要求提交电子版一份(软件用office97/2000、Protel99等)。湖南人文科技学院课程设计报告课程名称:单片机原理及应用课程设计设计题目： 系 别： 通信与控制工程系 专 业： 班 级： 学生姓名: 学 号: 起止日期: 2009年6月8日 2009年6月19日指导教师: 教研室主任：自动化写“方智文”，通信写“刘建闽” 1指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日成绩评定项 目权重成绩1、设计过程中出勤、学习态度等方面0.22、课程设计质量与答辩0.53、设计报告书写及图纸规范程度0.3总 成 绩 教研室审核意见：教研室主任签字： 年 月 日教学系审核意见： 主任签字： 年 月 日摘 要这里是写你的摘要内容的，中文摘要应简洁明了，以精炼的文字对课程设计的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成一篇短文，具有报导作用。摘要中对作者所做工作的评价应客观，不要使用带有渲染、夸张作用的词藻，字数为200字左右；一般不分段、不用图表。内容包含本次设计工作的目的、意义、研究方法、研究过程、研究成果及结论等。突出设计工作中具有创造性成果和新见解的部分。关键词：这里是写关键词的，关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计说明书的主要内容的通用技术词条，一般是38个，关键词之间以分号分隔开。目 录（空一行）设计要求11、方案论证与对比11.1方案一1（目录应采用自动生成目录的方法，而且带页码数）正文题目（空一行）设计要求这里写出教师给你的设计任务的要求。正文部分参见“例子文件”本设计要有硬件设计和软件设计，硬件设计必须对各功能模块做详细的说明，总的设计原理图必须做为附录，图必须清晰。软件设计必须画出总程序和各子程序的流程图，并做详细的说明。程序做为附录。所用到完整的原理图做附录。参考文献必须按标准书写，不少于5篇，而且必需在文中相应位置标出。报告要有电路板的说明，课程设计心得体会，致谢等。目录自动生成，页码要求从正文第1页开始。英文和数字必须用Times New Roman（罗马字体）无论违反哪项，都视为形式不合格。注：1、单片机课程设计中出现的框图，流程图等需要自己绘制的图都要求用visio绘制，visio是office的工具，其使用方法自学。2、文档的目录要求采用word的自动生成方法完成3、文档的章节号要求用word的自动编号功能完成4、图表全文统一编号，采用word的自动编号功能完成5、格式以课程设计规范要求为准，如果规范中出现“A或B”此类二选的一格式要求，统一以前者为准。可参考例子文件，文档最终要求整齐美观。6、目录中字体要求小四，宋体，1.5倍行距，中文字到页码间的”.”要求用Time New Roman格式7、电子文档中不得使用文本框8、“视图文档结构图”，点开后，结构图中只能有各级标题，其他非标题部份，要用格式刷改成正文， 不允许出现在文档结构图中。7部分格式WORD操作：一、 章标题格式的设置论文完成后，将各章标题设成规定的统一格式，可按如下方法进行。在Word编辑界面，依次选择“工具栏选项”“添加或删除按键” “格式”“样式和格式(S)”以及“样式(S)”，则可将“样式和格式(S)”( )以及“样式(S)”( ) 添加到界面上。左键点击“样式和格式(S)”( )，选择或定义章标题格式名称（如标题1），点击后选择“修改”，出现“修改样式”对话框，按章标题规定定义格式，注意选择“格式”键设置与段有关的格式，在确定前选中“添加到摸板”，具体情况参见附图1。在设置完章标题格式后，选中章标题，再在“样式(S)”( )中选择章标题格式名称（如标题1），即可将其设置为规定的章标题格式。附图1 章节标题格式的设置二、 章节标号的自动生成选择“格式项目符号和编号”，如下图点击后打开下图的界面，选择多级符号，并在其中任选一个，点击左下角的“自定义”按要求进行修改。点击自定义后出现下图先对一级标题的标号进行设置，然后进入下图的二级标号设置，先选择前一级别编号，因为此时设置是二级标号，那前一级别标号就是一级标题，这个可以在”前一级别编号”下拉菜单中选择；然后将鼠标移到“编号格式”中打上一个英文格式的点”.”；最后在“编号样式”中选择1，2，3.。及可完成二级标号的设置三级四级标号按此方法类推。设置完成后点确定及可。 此功能生成的标号，当用鼠标单击标号时是显示为灰底，与自动生成目录的效果是一样的。三、 页面设置 选择“文件页面设置”，打开“页面设置”对话框，单击“页边距”按钮，在“页边距”中设置页边距，如附图所示。 四、 页眉页脚的设置1、选择“文件页面设置”，打开“页面设置”对话框，单击“版式”按钮，根据奇偶页或首页的格式要求设置页眉页脚的边距，如附图所示。 2、选择“视图页眉和页脚”，在页脚的位置上按要求加上页码。3、如何将正文页码独立 光标选到正文的第一页的第一个位置上，“插入分隔符”，选择“分节符”中的“下一页”，此时正文与前面的内容分隔为两节。双击页脚进入页脚区域，可见如下图工作条：单击倒数第五个按键“链接到前一个”（此功能的意思是与前一节的内容统一编排），便将此功能关闭（关闭后各节的内容可独立编排），此时加上页码，调整起始页码数字从1开始。其他部分需要页码独立编号的话，操作过程一样。五、 图表序号1、 针对表格光标移动到在需要表明“表格N”的位置上，选择工具条上的“插入 引入 题注”在“标签”中选择“表格”，确定即可，每添加一次，表格号会自动按照“表格1”“表格2”。“表格N”递增。文档写完后，其中某个表被删除的情况下，表号会自动重排 , 但正文中的“。见表N”与此功能无关，此功能只能对表上方的表标进行自动编号。2、 针对图片过程和表格一样，需要在“新建标签”中添加“图”，不能用“标签”中固有的“图表”标签。其他步骤一样