林崇君任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc_第1页
林崇君任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc_第2页
林崇君任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 性格随和，容易与人相处，有较强的沟通协调能力。2.注重思考，学习能力突出，能独立工作，具有较强的解决问题能力。3.有良好的进取精神和明确的职业发展规划。4有一定的教育教学科研能力。1偶有惰性和畏难情绪，拙于动笔总结反思。2开展教学研究缺乏系统性和连贯性。3有时虎头蛇尾，未能持之以恒。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 从今年起，增加农村教师的待遇，扩大教育投入，硬件和软件。2. 严格的专业发展规划激励。3各类公开课的展示机会。1. 教学设备还不能满足教学实际。2.竞争（绩效考核）无处不在。3.年龄较大的与年轻人无法竞争。二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 不断地加强自我学习，提高自己的综合素质。2. 加强学生辅导和方法指导。3.和谐师生关系，公正公平地对待每一个学生。1.积极参加各项培训，不断提高自身实践能力，增强教师技能。2.每天列表，事情的轻重缓急分清楚，突出重点。3.多听课，借鉴别人成功的做法。4.三思而后行。尽量将心态放平和，增强自信心。抓（机遇）御（威胁）1.抓住新课程改革机会，提高自身的教学技能。2.做好充分准备，展现自己的优势与强势。3.深入课堂进行教学实践，了解和研究学生的知识和能力发展水平，提高教学设计能力，提高组织和管理课堂的能力，增强教学媒体和创设教学情境的能力。1.积极与家
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论