3112统计与可能性.doc

苏教版小学数学三年级上册第九单元 统计与可能性一、在线挑战基础训练1选一选（1）妈妈的年龄（ ）比爸爸大。A.可能 B.不可能 C.一定参考答案：A（2）哥哥的年龄（ ）比弟弟大。 A.可能 B.不可能 C.一定参考答案：C参考答案：（3）天空中（ ）会出现彩虹。A.偶尔 B.经常参考答案：A参考答案：（4）小华的成绩很好，作业（ ）得“优”。A.偶尔 B.经常参考答案：B参考答案：2在布袋里放6枝铅笔，应该怎样放？先选一选，再填一填。（1）任意摸一枝，不可能是蓝铅笔。（ ）（2）任意摸一枝，可能是红铅笔。（ ）（3）任意摸一枝，摸到黄铅笔和蓝铅笔的可能性一样。（ ）A.2枝红铅笔和4枝蓝铅笔B.3枝黄铅笔和3枝蓝铅笔C.6枝红铅笔参考答案：（1）C （2）A （3）B3每次从口袋里摸一个球，结果会怎样呢？（1）从( )号袋子中摸到的可能性大。（2）从( )号袋子中摸到的可能性大。（3）从( )号袋子中摸到和的可能性相等。参考答案：（1）3 （2）2 （3）14. 填空在书包里放4枝铅笔，每次任意摸一枝，摸后放回书包，摸40次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔多，其中放( ) 枝红铅笔和( ) 枝蓝铅笔。参考答案：3 15. 填空在布袋里放4只乒乓球，要使摸到白乒乓球的次数比黄乒乓球少，其中放( ) 只白乒乓球和( ) 只黄乒乓球。参考答案：1 36. 填空在布袋里放4只玻璃球，要使摸到绿玻璃球的次数和红玻璃球的次数一样，其中放（ ） 只绿玻璃球和（ ） 只红玻璃球。参考答案：2 2综合应用7下面的口袋里都只有一个红球，其余都是黑球。（1）任意摸一个球，从（ ）号袋里摸，摸到红球的可能性最大。（2）从（ ）号袋里任意摸20次，摸到红球的可能性最小。参考答案：1 38选一选，填一填。按要求在袋子中放6枝水彩笔，应该怎样放？（1）任意摸一枝，不可能摸到黑色水彩笔。（ ）（2）任意摸一枝，可能是黄色水彩笔，可能是黑色水彩笔也可能绿色水彩笔。（ ）A. 2枝黄色水彩笔，2枝黑色水彩笔和2枝绿色水彩笔。B. 1枝黄色水彩笔和5枝黑色水彩笔。C. 3枝黄色水彩笔和3枝黑色水彩笔。D. 6枝绿色水彩笔。参考答案：（1）D （2）A9选择两个小朋友用一副扑克牌做游戏。（1）如果要经常摸到，应该像下面第（ ）种方法放牌。（2）如果要偶尔能摸到，应该像下面第（ ）种方法放牌。（3）如果要不可能摸到，应该像下面第（ ）种方法放牌。A.放6张，其余花色的牌各放1张。B.不放，其余花色的牌各放3张。C.放1张，其余花色的牌各放3张。参考答案：（1）A （2）C （3）B10做一个小正方体，并在6个面上分别写上数字1、2或3。（1）把小正方体抛30次，如果“3”朝上的次数比“1”、“2”朝上的次数多，可以像（ ）种方法写数字。（2）把小正方体抛30次，如果“3”朝上的次数和“1”、“2”朝上的次数差不多，可以像（ ）种方法写数字。（3）把小正方体抛30次，如果“1”朝上的次数和“2”朝上的次数差不多，没有出现“3”朝上的次数，可以像（ ）种方法写数字。A.三个面上写“1”，三个面上写“2”。B.一个面上写“1”一个面上写“2”，其余4个面上写“3”。C.两个面上写“1”，两个面上写“2”，两个面上写“3”。参考答案：（1）B （2）C （3）A拓展提高11选择袋中有红袜子10只，白袜子10只。要保证一次摸出的袜子中一定有同颜色的袜子，至少要摸（ ）只。A. 2 B. 3 C. 4 D. 5参考答案：B12小军做摸球游戏，下面的条形图记录的是小军摸出各种颜色球的次数。（1）根据条形图，把下面的统计表填写完整。合计蓝球黄球红球绿球次数（2）小军经常摸到的是（ ）球，偶尔摸到的是（ ）球。A.蓝球 B.黄球 C.红球 D.绿球（3）小军摸到（ ）球和（ ）球的机会差不多。参考答案：（1）26，1，7，8，10 （2）D，A （3）B， C二、数学乐园数学故事华罗庚讲故事数学家华罗庚讲过一个故事：如果我们去摸一个袋子，第一次，我们从中摸出一个红玻璃球，第二次，第三次，第四次，第五次，我们还是摸出了红玻璃球，于是，我们会想，这个袋子里装的是红玻璃球，可是，当我们继续摸到第六次时，摸出了一个白玻璃球，那么我们会认为，这个袋子里装的是一些玻璃球罢了。可是，当我们继续摸，我们又摸出了一个小木球，我们又会想，这里面装的是一些球吧，可是，如果我们再继续摸下去我们在一个有限的范围内，接触了一定的类似的概念后，往往会形成一种思维的定势，并且在一定的范围内似乎它也是没错的，可是如果跳出了这个范围会怎样？我们面对的是如此浩瀚的世界，又如何能探尽这个世界呢？同学们，这个故事能给你带来哪些启发呢？数学小常识抛硬币与足球赛抛硬币这项举措最早起源于现代足球的发源地英国，现在在许多足球比赛中，通常用抛硬币的方式来决定双方的比赛场地和开球的权利。抛硬币时，首先由比赛双方队长选择硬币的正反面，然后由主裁判抛起，落地后，朝上的一面即为一方优先先选择场地和首先开球的权利。正规比赛中一般只有友谊赛根据双方协商。抛硬币是足球运动的文明和公平体现，充分的说明了足球这项运动风靡全世界的迷人之处，从每个细节体现了足球这项世界第一运动的独特魅力和其它运动的不可代替性。智力冲浪1填空一个正方体的6个面上分别标有1、2、3、4、5、6这6个数字，从3个不同的角度看正方体（如下图），你知道这个正方体每个数字对面各是什么数字吗？ 1对面的数字是（ ）2对面的数字是（ ）3对面的数字是（ ） 参考答案：1的对面是5，2的对面是6，3的对面是4。2选择爸爸给小力甲、乙、