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文档简介

活动设计背景换牙是每个孩子都会经历的一个成长过程，是对他们极其重要的一件事。大班的孩子正处于换牙时期，他们对此有小小的害怕，担心流血、害怕长不出漂亮的牙齿。孩子换牙时，老师和家长作为引导者，应给予他们鼓励、支持和勇气，引导孩子轻松面对换牙。本活动以家长参与讨论的形式，通过欣赏一个可爱而有趣的故事，让孩子和家长更多了解换牙、护牙知识，感受换牙的喜悦、有趣，让换牙成为孩子成长过程中的一段美好经历。活动目标1、了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙。2、理解超级顽固在故事中的意思，感受故事的有趣。3、了解牙齿的有关知识，学习保护牙齿。教学重点、难点了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙；了解牙齿的有关知识活动准备多媒体 图片 幼儿换牙记录表 一封信活动过程一、 讨论、交流1、今天爸爸妈妈来到这里要和宝贝一起学本领，哪个宝贝学习得好，我有礼物送给你们哦。2、说说人长大的变化。一个人从妈妈肚子里生出来长大再长大，人的一生有很多变化，谁来说说人长大会有什么变化？请爸爸妈妈来说一说。我们身上有一样东西一直在变化，它在嘴里。今天，老师要和小朋友以及爸爸妈妈谈谈换牙的问题。、有一个小姑娘她叫牙牙，她也到了换牙的年龄，我们一起来看看牙牙换牙的时候，发生了哪些事情？二、看看小电影“一颗超级顽固的牙齿”1、欣赏故事前半部分，讨论、猜测。提出观看要求，要安静。小朋友看懂了吗？讲了什么故事？要把牙齿拔掉，牙牙用了什么办法？请孩子边说边找出相应的故事图片，并用动作表示。这么多办法都没掉下来，看来这是一颗什么样的牙齿？要求孩子用一个词来形容，孩子如果说不出来，可请家长说。你们说可以用什么办法让它掉下来？（幼儿家长讨论）、请幼儿分组拿着图片把牙牙所想的办法按照顺序摆一摆。、师生验证正确的顺序。观看故事结局大家说了这么多方法，看看最后这颗牙齿是怎么掉下来的？你们绝对猜不到。讲述故事：牙牙不高兴了。她把能想到的办法一个个都试过了，现在该睡觉了，今天晚上，牙仙子不会来了！突然，她的鼻子开始发痒，她的眼睛也开始发痒，然后。阿阿阿嚏！”牙牙的牙齿“蹦”地一下跳了出来！出示图片：它怎么掉的？结果真是出人意料。原来一个普普通通的喷嚏也会让松动的牙齿掉下来。出示牙牙给牙仙子的信，读一读。小结：这是一个关于换牙可爱有趣的故事，原来换牙是件蛮有趣的事情，所以小朋友不要怕，它是我们成长的一个经历。、讨论换牙要注意什么？你们掉牙了吗？说说自己的掉牙感受。讨论换牙要注意什么？三、爸爸妈妈知识抢答。1、人生下来长出的第一副牙是什么牙？有几颗？2、全部乳牙换完是在多少岁？3、第二副牙叫什么牙？横牙有多少？4、什么食物对牙齿有好处？5、哪些习惯对牙齿不好四、送礼物出示幼儿换牙记录表，送给每一个孩子，请家长在每一颗牙齿上记录下孩子换牙的时间。小结教学反思课堂整体效果很好，幼儿家长都积极发言，了解了关于换牙的知识，引起了家长对孩子换牙的足够
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