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义务教育小学数学五年级下册 分数的基本性质 口算下面各题 10 2 20 4 50 10 100 20 这组算式有什么特点 它反映了除法中的一种什么规律 5 5 5 5 商不变规律被除数和除数同时乘或除以同一个数 0除外 商的大小不变 猴妈妈有三个孩子 它们都喜欢吃妈妈做的饼 有一天 猴妈妈做了三块大小一样的饼分给小猴们 它先把第一块饼平均切成四块 分给老大一块 老二见了说 太小了 我要两块 猴妈妈就把第二块饼平均切成八块 分给老二两块 老三更贪 它抢着说 我要三块 我要三块 于是 猴妈妈又把第三块饼平均切成十二块 分给老三三块 讨论 哪只猴子分得的多 猴妈妈这样分公平吗 讲故事 三只猴子分得的饼一样多 思考 比较每组分数的分子和分母 1 从左往右看 是按照什么规律变化的 2 从右往左看 又是按照什么规律变化的 从左往右 分数的分子 分母同时乘2或同时乘4 分数的大小不变 从右往左 分数的分子 分母同时除以2或同时除以4 分数的大小不变 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数 0除外 分数的大小不变 比一比 2 1 4 2 8 4 练习一 涂一涂 填一填 6 3 涂色部分还表示几分之几 练习三 下面的式子成立吗 成立的画 不成立的画 5 6 25 30 5 15 1 5 18 24 2 3 3 4 9 12 练习四 想一想 再填空 2 10 3 6 0 5 4 4 3 20 4 4 12 9 练
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