艾山教办督导学校评估办法.doc

艾山街道教育工作督导评估细则评估要点与记分办法一级指标二级指标评估要点记分办法评估办法得分A1学 校管 理（610分）B1制 度计 划（40分）1、学校有中、长远发展规划，有实施方案和实施步骤；有符合素质教育的办学理念，办学目标明确；学期、年度计划实用性强，工作思路符合科学发展观要求，工作总结及时，切合实际。（20分）2、各种规章制度健全，监督检查机制完善，发挥作用好。（20分）1、有发展规划、学期及年度计划、计划实施安排、工作总结，每缺一项扣5分，扣完为止。2、规章制度不健全，监督公示、制度落实不到位酌情扣分。查阅资料；座谈了解B2德 育工 作（60分）1、德育组织机构、工作制度健全，有德育整体规划和年度德育工作计划，有明确的阶段性目标与措施，实效性强。（10分）2、加强德育工作队伍建设，全面实施全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”考核制度。（10分）3、建立家校联系制度，成立家长委员会，完善由家长有效参与学校管理的运行机制，家校共育效果明显。（10分）4、加强校内外德育阵地建设，创新学校德育活动方式，德育工作成绩显著。（10分）5、充分利用法定节日、传统节日和重大历史事件纪念日以及入学入队时机，开展道德教育、民族精神教育、法制教育，增进爱国情感，提高道德素养。（10分）6、升旗仪式，每周举行一次，国旗下讲话资料丰富。（10分）1、组织机构和工作制度不健全的扣5分；规划和年度计划不切合实际的酌情扣分。2、制度4分，制度落实6分。3、没有成立家长委员会的扣5分；家校共育效果不明显的酌情扣分。4、对照计划，视德育工作开展情况酌情扣分。5、视教育开展情况酌情扣分。6、查阅资料酌情扣分。查阅资料；座谈了解B3学 生管 理（50分）1、落实中小学生守则和中小学生日常行为规范措施得力，加强学生日常管理，培养学生良好行为习惯。（10分）2、学校团组织、少先队等机构健全，开展符合学生身心发展和时代特点的团队活动，每月活动不少于一次。（10分）3、积极支持学生开展有意义的社团活动，加强对社团活动的指导和管理。（20分）4、建立科学的学生发展性评价体系，学校要制定可行的实施方案，标准要具体，措施得当，可操作性强；及时充实学生“成长档案袋”资料、填写“学生成长记录册”。（10分）1、视措施落实及学生的良好行为习惯养成情况酌情扣分。2、活动开展5分，每学期活动不少于3次，每少一次扣2分。活动开展质量5分。3、视活动开展情况酌情扣分。4、学校评价体系5分，学生评语、评价结果、成长记录资料填写5分，每空缺一项扣1分，每缺一个班级扣1分。查阅资料；座谈了解B4教 学工 作（200分）1、有教学计划（教导处计划）；各科教学计划齐全,按教办要求制定并有实用性；学期初查教学计划，学期末查复习计划。（20分）2、学校有教学常规检查细则，内容包括计划、总结、备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节有具体要求；有教学常规检查记录，一月一次检查，及时上报教办，有检查细则、记录、分数、总结；纳入教师量化积分；有教学常规跟踪督查制度，有抽查记录，作业检评制度，辅导检评制度。（30分）3、有教研制度；抓好集体备课、教学反思等教研活动，进行研讨；加强教研活动，每两周至少一次，做到主题明确，教研资料齐全，有原始材料；强化集体备课及听评课活动，教师每两周写一篇教学反思。（20分）4、积极参加各级组织的外出培训活动，有活动记录，并做好汇报交流，信息共享，材料齐全。（10分）5、备课（集体、个人备课）认真、充分，实效性强，符合常规基本要求。（20分）6、作业布批符合规定；作业设置合理，体现分层分类要求；作业书写整洁、认真；作业正确率高。辅导认真及时，落实帮扶计划，突出个别辅导和分类辅导，效果好。（20分）7、教师每学期要积极参加各项同步研讨活动，学校分片联研联评，教师每学期至少上1节校级（教研组、年级组）研讨课，听评课不少于20节。（10分）8、课堂结构合理，落实“三讲”“三不讲”，时间分配有利于学生自主学习、独立思考；教学方法灵活、有效，教师引导恰当，能调动学生探究的积极性；注重学生良好习惯的培养，练习的针对性、层次性强；面向全体，学生参与面大。（30分）9、深入推进新教育，扎实开展书香校园活动。既要全面准确地理解新教育的“五大理念”、“六大行动”和“四大改变”，又要立足学校实际，次第推进，突出重点，积极打造自身特色。以实验工作为契机，努力打造“书香校园”，学期初根据区教育局下发的书香校园活动方案，制定出适合本校的书香校园活动方案，活动内容要具体，按月或按周排出各项活动计划；对各项活动的落实要有方案、活动资料、活动总结或结果，期末着重检查对方案的落实，少一项则扣一项的分；大力开展教师读书活动，有读书笔记、心得体会等；学生有良好的写作能力，组织学生读名篇名著，培养学生良好的阅读习惯，有阅读笔记。（20分）10、教科研机构制度健全，教科研工作思路清晰，工作方案计划具体，课题项目研究成果丰富，教师善于总结、提炼，能积极撰写著作、论文、研究报告等，发表或获奖的作品比例大、层次高。（20分）1、计划齐全10分，每缺1人扣2分；质量10分，不合要求或下载等每有1人扣2分。2、教学要求、纳入量化积分各5分；月查、跟踪督查20分，每缺1次各扣5分。3、教研活动每少1次扣2分，教学反思每少1人/次扣1分。4、查阅培训记录酌情扣分；5、查阅教师备课酌情扣分。6、查看学生作业、教师作业批改记录酌情扣分；7、教研活动记录5分，听评课每少1人/次扣1分，扣完5分止。8、听评教师上课、说课酌情扣分；9、查阅活动记录、座谈活动开展情况，酌情扣分；10、制度2分，计划方案3分，实施10分，获奖或结题5分。查阅资料；座谈了解；课堂观察B5队 伍建 设（100分）1、学校班子分工明确，团结协作，办学思路清晰，创新性强。（10分）2、每周召开一次行政例会或教师例会，记录详实，资料齐全。（10分）3、校长主要精力抓教学，并兼任基础学科（45岁以上校长可兼任一门非基础学科）；每学期听评课不少于30节，其他中层负责人不少于40节。（听后进行评课，并有记录）（40分）4、坚持内容全面、主体多元原则，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量和难度及工作实绩等方面科学评价教师工作。（10分）5、教师继续教育资料齐全。（10分）6、健全青年教师、骨干教师、教学能手、名师培养培训档案，建立科学、完备的培养培训制度，有具体计划、措施，有具体的培养人、有帮扶措施、有记录；青年教师每学期初上一次汇报课，期中或期末上1次公开课。（10分）7、教师要自觉践行中小学教师职业道德规范，教师不得进行有违职业道德的教学活动，不得以任何借口、任何方式惩罚学生，不得从事有偿家教活动或开设课外辅导班。（10分）1、分四个等次，按好10、8、6、5分计分。2、每缺1次扣1分，扣完为止。3、校长不任课扣30分。听课记录没少一人扣5分，每人每少听一节扣0.5分，少评1节扣0.5分，扣完为止。4、酌情扣分。5、查阅教职工继续教育资料，酌情扣分。6、查阅教师培养培训资料，酌情扣分。7、调查了解，有以上行为此项不得分。查阅资料；座谈了解B6体卫艺科 技（60分）1、全面落实艺体科技课程标准，定期开展运动会、体育节、艺术节、科技节，不断提升学生艺体素质。（10分）2、定期进行学生健康检查和体质测试，建立学生健康档案。做好近视、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防工作。（10分）3、有心理咨询室，能开展学生健康咨询和心理健康教育。（10分）4、学生每天集体体育锻炼不少于1小时。（10分）5、每学期对音体美进行检测。（20分）1、不按要求开展各种节会、不参加上级组织的各种赛事的每次扣5分，扣完10分止。 2、视学校卫生工作重视程度酌情扣分。3、视心理咨询室建设和开展情况酌情扣分。4、方案2分，开展情况8分，视情况酌情扣分。5、每有一项实施不到位扣10分，扣完为止。B7安 全工 作（100分）1、组织机构建设：（1）领导重视、分工明确、安全组织机构完善；（2）责任制落实：重视过程管理、责任明确、有督查、有落实；（3）安全会议落实好，有记录。（10分）2、建立安全管理规章制度，加大校园安全措施投入，“人防、物防、技防”建设达到相关标准，加强校园安全保卫工作。（10分）3、定期进行安全检查，实行月查月报制度，建立安全台帐，每学期初、末均进行安全自查并上报自查与整改情况，学校无明显安全隐患存在。（20分）4、各种安全预案齐全，定期进行各种演练，每学期组织应急演练不少于1次，资料齐全。（20分）5、校园消防、传染病防治、饮食卫生、学生宿舍和接送学生车辆等方面的管理做到规范化、标准化、制度化。（20分）6、落实安全教育课程，配备法制副校长（法制辅导员），加强对学生的安全教育。（10分）7、校园安全文化建设。（10分）1、组织机构完善3分，过程管理4分，会议记录3分。2、安全管理规章制度健全4分，人防、物防、技防措施到位6分。3、每月一次安全检查并及时上报10分，每缺一次或上报不及时扣2分，安全台帐2分，每学期初、末均进行安全自查并上报4分，隐患排查与整改效果好4分。4、安全预案10分，应急演练10分。5、消防、传染病、饮食卫生、学生宿舍10分，接送学生车辆管理10分。6、安全教育课程5分，法制副校长2分，安全教育3分。7、分好、较好、一般、差四个等次，按好10分、较好8分、一般6分、差5分计分。查阅资料；座谈了解；综合评价B8教 学设 施设 备（40分）1、 实验室与体卫艺器材室等设备配备达到标准要求。（10分）2、建立健全教学仪器设备购入、使用、报废等环节的管理制度，明确管理职责。（10分）3、图书每年按省标准配备数的1%增加；工具书、参考书足用。图书室、阅览室整理摆放好，查图书借阅记录和各种制度的落实。（10分）4、按有关专业技术要求，对仪器、图书、设备等进行科学分类、编号、登记，使用效率高，使用记录规范。（10分）1、设施配备达到标准10分、基本达到标准8分，不足的5分或以下。2、制度健全5分，缺一项扣2分，扣完为止。管理到位5分，没有一处不合格扣1分，扣完为止。3、图书配备逐年增加5分，管理5分。4、达到要求5分，查看使用记录酌情扣1-5分。查设备账目，现场抽查验证A2办 学条 件（130分）B9教 育信 息 化（50分）1、学校计算机教室、专任教师用计算机配备达到规定要求。（10分）2、对“班班通”设备管理及时，维护好。 （10分）3、按规定要求订购电教教材，现有电教教材登记造册，有文本和电子目录，使用率高。（10分）4、积极参加各级信息技术应用培训并做好校本培训，教师利用“班班通”进行教学活动，情况良好。（20分）1、达到要求10分，缺一台扣1分扣完为止。2、每有1处管理不善扣1分，扣完为止。3、有登记、文本、目录，不全酌情扣分。4、学校有培训记录，教师有活动记录5分，教师利用“班班通”进行教学活动15分，利用差酌情扣分。查设备账目，实地查看，座谈了解B10校 园环 境（40分）1、校园内外做到绿化、美化、硬化、净化，无杂物，无死角，花草树木整修管理爱护好，无践踏、毁坏现象（10分）2、教室、办公室及其他各室物品摆放条理、整洁、无灰尘、蛛网、污迹，制度完善；标志牌清楚干净，车辆摆放整齐，食堂、厕所卫生干净。（20分）3、校园文化建设好，有固定标语并及时更新校报、班报、宣传橱窗，内容丰富多彩，设计艺术美观，更换及时。各教育场所文化氛围浓厚。（10分）1、有一处不合要求扣2分，扣完10分止。2、有一处不合要求扣3分，扣完20分止。3、固定标语设置按3、2、1分计分；学校黑板报、宣传橱窗4分，未及时更新每项扣2分； 班报3分，未及时更新每有1班扣1分，扣完3分止。实地查看B11课 程设 置（20分）查看课程表，按照义务教育课程设置实验方案要求开全课程，开足课时；有校本课程，符合学校实际，有计划、有备课，课时符合要求；有课程开发计划，内容有特色；有综合实践活动课程、地方课程等其他课程的评价方案；查看教师任课分工表，教师任课优先专职化，可跨年级，尽量不再兼职，年龄结构合理。课程设置5分，不按要求开齐课程、开足课时的计0分，随意挤占音体美等课程的计0分；校本课程5分，计划、备课齐全，符合要求；课程开发5分；综合实践活动课程、地方课程等其他课程的评价方案、实施5分。实地查看，座谈了解A3办 学行 为（160分）B12招 生编 班（40分） 1、按照免试就近入学原则，严格实行划片招生。（10分）2、坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源。（10分）3、积极招收残疾儿童随班就读。（10分）4、规范学籍管理，巩固率达到标准要求。严格转入、转出、休学手续，并及时异动，到教育科办理手续；有电子学籍档案，017岁花名册，班级花名册，B1表，秋季新学期开始及时过渡；义务教育档案填写正确、无误，各年度自然衔接；暑假以后新招一年级及时建立电子学籍档案。（10分）1、扰乱招生秩序的计0分。2、按要求均衡编班、配置师资，10分。3、不按要求招收残疾儿童随班就读的计0分。4、学籍管理4分，每有1缺项扣2分，扣完4分止；巩固率6分，学期内每流失1名学生扣1分，扣完6分止；巩固率达不到标准的（98%）本条计0分。座谈了解；平时检查B13作 息时 间（40分）1、学校作息时间及寒暑假和其他节假日安排符合规定。（10分）2、走读生早上到校时间不早于730，上课时间不早于800，每天在校学习时间不超过6小时。（10分）3、不在假期组织学生到校上课或补课。（10分）4、积极开展学生自主实践性学习，学生自习时间不分配到学科，不占用学生自习时间上课或补课。（10分）1、学校作息时间及寒暑假、节假日安排不符合规定的计0分。2、不符合规定的计0分。3、不符合规定的计0分。4、不符合规定的计0分。座谈了解；实地查看B14家 庭作 业（20分）学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；初中每天书面家庭作业总量不超过1.5小时，节假日及寒暑假每天作业总量不超过2小时；并且严禁布置超量作业，用增加作业量的方式惩罚学生。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。作业布置符合规定，设置合理，书写规范，反馈及时，按等级依次赋分（20分、17分、14分、11分）。座谈了解；查阅资料B15考 试与评价（40分）1、不组织不符合规定的统考统练。（10分）2、充分发挥评价对学生素质发展的激励功能，坚持多把尺子衡量学生，鼓励学生的个性发展，不单纯以考试成绩评选三好学生、学生干部和少先队员。（10分）3、实行日常学习评价与期末考试评价相结合的评价办法，日常考试实行无分数评价，实行等级制。（10分）4、考查科目设置齐全，措施得力，落实到位。（10分）1、符合要求，10分，否则0分。2、依据检查情况按10、8、6、5分计分。3、符合要求，10分，否则0分。4、考查科目（音体美在B6考核），每有1科落实不到位不得分。查阅资料；学生座谈A4教 育形 象提 升（100分）B16创 先争 优（30分）年内工作成绩突出，学校、教师、学生获区级及以上表彰情况。学校获奖10分，国家级6分，省级4分，市级2分，区级1分；教师、学生获奖各10分，团体按以上分值计分，个人按以上分值的一半计分，每项累计最高得10分。查阅资料B17信 息宣 传（30分）按照艾山街道教育系统宣传计分办法要求，按时上报艾山教育简报稿件，及时在区教育局网站发布本校开展的各项活动，在电视、报刊杂志等媒体积极进行教育工作先进经验和做法的总结和宣传报道，树立教育良好形象。按照艾山街道教育系统宣传计分办法赋分，最后折算为30分。日常积累B18办 学特 色（20分）学校在长期的办学过程中积淀形成了本校独有的优于其它学校的独特优质风貌；在管理制度、运行机制、教育模式、课程建设、教学方