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2015上半年吉林省公务员面试真题参考答案解析2015上半年吉林公务员结构化面试真题(6月16日)1、市场与政府的关系，有人说：政府干预市场不好!有人说政府怎么干都干不好，请谈谈你的看法?【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】市场 政府 宏观调控 简政放权【答题要点解析】提出观点：十八大报告明确指出：“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用“。正确处理好政府和市场的关系，必须把市场与政府有机结合起来，不能割裂地看待二者关系，既不能不讲求市场规律束缚生产力发展，也不能只讲市场偏废政府的管理职能。只有更加尊重市场规律，更好发挥政府作用，使市场这只“看不见的手”和政府这只“看得见的手”各司其职、优势互补，才能更好地激发经济活力。论证观点：一、当今市场和政府之间存在的问题(1)政府职能“越位”，政府职能与市场功能不分，政府做了不该做的事和管了不该管的事，政府组织与企业组织、社会中介组织、事业组织不分;(2)政府职能“错位”，政府职能分工定位上存在交叉和混淆的情况;(3)政府职能“缺位”，本来应当由政府生产和提供的公共产品和服务，政府却没有充分尽职尽责，甚至在某些领域出现了“真空”。二、处理好政府和市场关系的意义(1)有利于加快我国经济转型升级。深化相关改革，才能推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。(2)有利于建设高效廉洁的服务型政府。有利于政府把重点转到加强市场监管、增强公共服务和维护社会公平正义上来，也有利于铲除滋生权钱交易等腐败现象的土壤。(3)有利于构建开放型经济新体制。市场在资源配置中起决定性作用，才能适应新一轮国际竞争的要求，推动我国更高质量、更高水平的对外开放。落实观点：一、 更加尊重市场的规律，把该放的权放掉。目前，中国的市场经济格局已初步建立，一般商品劳务的价格基本上已由市场决定，所以政府应该尊重市场的规律，让有形的手和无形的手更好的配合。“简政放权”需要“把该放的权放掉”。因为市场主体是社会财富的创造者，要发挥市场配置资源的决定性作用，就要进一步打开“政府职能转变”这扇大门，二、更好发挥政府的作用，把该管的事管好。这要求政府更好地发挥其应有作用，解决以往存在的政府职能“错位”、“越位”和“缺位”现象，对于一些市场乱象还是应该予以重视和管理，并且在公共服务方面加大管理力度。营造公平竞争的市场环境。要建立服务型政府，要把无限政府转变成有限政府。三、更好地处理好政府和市场的关系。还应注意加强二者的有机协调和配合。既要防止出现否定市场化改革方向的倾向，又要防止只讲市场化、忽视政府作用的倾向。应让市场发挥基础性作用，但同时要培育政府的作用。总之，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。2、努力就能考上清华北大吗?有人说穷人考不上名校，寒门再难出贵子，只有贵族能考上名校，请谈谈你的看法?【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】穷人 贵族 名校【答题要点解析】1.提出观点： 观点是片面的 但是反映出我们教育资源分配不平均的问题2.论证观点：当今教育方面确实存在一些不平等，这种不均主要体现在城乡之间、地区之间、校际之间以及不同社会群体之间。正是教育资源配置的不均衡造成了寒门学子输在了教育起跑线上，教育公平是社会公平的基础，寒门难出贵子，社会公平将被釜底抽薪。3.落实观点：一、原因分析(1)穷孩子上学所受限制越来越多。比如，贫困地区教育资源紧缺，教学条件差，加上贫富差距加大，教育投入少，匮乏的基础物质条件不利于穷孩子求学上进。(2)随着城市外来人口的增加，进城务工人员的子女上学问题没有解决，这在一定程度上造成了穷人家的孩子就学经历坎坷，进而影响到他们的学习成绩。(3)教育资源分配不公，高校的招生政策、加分政策也向富裕家庭的孩子倾斜，为他们增加了更多的优势，而家境贫困或所在地区偏远的孩子，因为经济和教育条件的限制，与外界联系少，很难跟得上侧重于城市化的教育的步伐。(4)读书无用论的观念影响。很多人认为上学了也不一定能赚到钱，还不如早点工作。如果不采取措施，改变现状，最直接的后果就是因占着适龄人口绝大比例的孩子上不学，贫困家庭会越加贫困，青少年犯罪现象会越来越多，社会不安定因素也会增加，而更长远的影响就是教育文化的落后，思想、学术的狭隘和退化。二、对策分析(1)合理分配教育资源，采取各项政策倾斜，使优势资源分配向贫困、不发达地区倾斜，并建立长效机制，保障制度的长期贯彻落实。比如免费师范生政策和特岗教师政策等等。尽快解决进城务工人员子女的上学问题，使他们能够上得了学，上得起学。要进一步改革高校的招生政策和加分政策，使各项制度更加公平合理。(2)加大财政投入，特别对于一些偏远贫困地区的财政投入需要加大，提高教师工资待遇，加强学校的基础设施建设。(3)广大的寒门学子和家长也要树立正确的教育观念和价值观念，正确认识到成功的因素不仅单靠家庭这一条，个人的努力等也是很重要的因素。3、A市要对旧老小区进行整顿，你负责其中的两个小区，要对这两个小区居民进行动员，你设想怎么开展?【测评要素分析】计划组织协调能力【关键词分析】老旧小区 整顿 居民 动员【答题要点解析】目的意义：对于小区居民的动员，有助于整顿工作的开展和小区环境的建设前期调研：对于两个小区的基本情况、小区居民的数量以及对于整顿工作的态度等有所了解动员工作：1.张贴通知或者倡议书，以文本的形式在小区公告栏或者小区的各个居民常聚的区域张贴。2召开动员大会，以动员大会的形式开展会更有效果。动员大会流程主要以宣讲和互动两个环节展开，内容以整顿的积极意义以及如何整顿、整顿的具体实施内容展开。总结收尾：动员工作结束应积极进行效果的反馈，并且对于一些没有参加的居民进行二次的宣传。4、你是一所私立学校老师，该学校口碑越来越好，招生量越来越多，可是，师资不够，老师压力大，但校长说不再招聘老师，你若向校长反映压力大等情况，你打算怎么说?【测评要素分析】言语理解于表达能力 人际交往的意识与技巧【关键词分析】老师 招生 压力 反映 校长【答题要点解析】本题没有明确说明是否模拟，考生可以根据自身特点选择以模拟的形式答题还是以常规题目的方式作答均可。1.拉近距离：以汇报自己工作的心得切入，或者以对于学校的蓬勃发展而开心和自豪的角度入手，拉近和校长之间的距离，更好方便接下来的谈话展开。2.步入正题：阐述现在存在的问题，(1)教师方面：教师压力大，学生多教师少，这样对于每个教师需要关心和看护的学生就会变多，使老师的工作量增多(2)学生方面，老师对于学生的针对性辅导缺失，会导致教学质量的下降和学生的心理问题很难及时发现和处理3.深入阐述：因次提出相应的建议，比如加大对于教师的培训，提成教师的职业技能吸收更多具有专业精神和师德高尚的教师加入我们的教师队伍，特别是一些心理方面或者教学质量高的优秀人才4 .自然收尾：以为了学校的更好发展为结尾2015上半年吉林公务员无领导面试真题(6月16日)问题一【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】学校 足球 第一运动 大力发展【答题要点解析】提出观点：足球运动有益于青少年身心发展，某学校大力发展校园足球上符政策下合民情，一定要落到实处，发挥真正作用。论证观点：一、背景分析：1.中国足球事业处于低谷期，没有做到全民参与，既不是足球强国也不是足球大国。2.中国青少年长期在应试教育体制下，德智体没有全面发展，青少年身体素质堪忧。二、意义分析：1.大力发展校园足球有利于丰富学生课余生活，提高身体素质，改善心理素质。2.学生的全面发展有利于提升学校各方面工作的水平，是推行素质教育的重要体现。3.发展校园足球对发展足球事业、体育事业提供了坚实的人才保障。4.青少年身心健康发展能够促进国民素质全面提升，为实现中华民族伟大复兴助力。落实观点：1.教育部门、体育部门等相关职能部门要加强对于发展校园足球的引导，提供政策和技术以及人力资源的保障。财政部门要加大扶持力度，保障体育基础设施的建设和充裕的运营资金。2.各级媒体要充分发挥舆论导向的作用，在社会上营造发展体育运动，增强人民体质，关注足球发展，促进身心和谐的氛围。3.学校在发展校园足球时要以促进学生全面发展为己任，避免出现挑人才、选尖子的情况。另外，学校不能只发展足球运动，应该全面推广各类体育文化项目，避免过于单一。4.学生家长要转变观念，认识到这一举措的重大意义，积极鼓励学生参与。问题二【测评要素分析】计划组织协调能力【关键词分析】校园足球 “十百千工程” 推广 方案【答题要点解析】目的意义：推广校园足球，有利于促进青少年身心健康发展，扩大足球人口，提高全民素质。指导思想：校园足球方面相关政策，上级部门关于推广“十百千工程”的工作部署通知以及相关精神。组织人员：工作小组由教育局、体育局、足协等机构的工作人员组成。根据推广区域分成小组，确保每个小组人员均衡分配。工作规划：1.调研。全面了解“十百千工程”相关规定和操作章程，并对推广区域内的学校数量、分布，青少年基本情况， 推广意愿等基本信息进行前期了解，为推广工作提供有力参考。2.宣传。在拟推广区域内通过网络、电视、报纸等媒体，LED、标语、横幅、宣传单，以及宣讲会等现场活动进行宣传，为推广工作造势，打好群众基础。3.选定推广对象。通过自主报名，上级部门指定，地区推荐等方式选择出“十百千工程”推广备选单位。通过专家评议、大众投票等方式最后确定推广对象。4.推广。工作小组与推广对象进行对接，辅助各项推广工作开展，协助解决推广中出现的问题。5.效果评估与验收。通过假期集训或者校园足球联赛等方式验收推广成果。对有突出贡献的单位和个人进行表彰。问题三【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】校园足球 基础设施 资金 师资【答题要点解析】1.转变观念是先导。变要我发展校园足球为我要发展。积极创新工作方法，拓宽思路。2.财政投入是基础。加大政府财政投入力度，适当引入社会资金。完善基础设施，提高师资待遇。3.培养人才是核心。通过“十百千工程”等措施，扩大足球人口，为发展校园足球培养师资力量，使足球运动事业后继有人。4.完善体制是保障。通过教育、体育、财政等部门联动，对各项资源进行整合，提高效率。深化相关领域的人事管理制度和绩效考核机制。2015上半年吉林公务员结构化面试真题(6月17日)第一题：司马迁史记中：“欲已遗所不知何人，而忘公家之事日损。”请结合这句话谈谈党风建设。【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】司马迁 公家之事 党风建设【答题要点解析】提出观点：司马迁这句话深入的阐述了要一心为公，把公家之事当做最重要的事。这句话和我们现在推行的党风建设紧密相关，适应新形势、新任务的要求，大力推进党风廉政建设，这是党中央的一项重大决策。在当前新形势下，推进党风廉政建设，具有极端的重要性和紧迫性。论证观点：一、加强党风建设的意义推进党风廉政建设，是新形势下保持党的先进性和纯洁性的迫切需要。执政党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。搞好党风廉政建设，核心问题就是保持党同人民群众的血肉联系。因此，我们党无论在任何时候、任何情况下，都必须始终保持于人民群众同呼吸共命运，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，真正把党的群众路线维护好、坚持好、发扬好。推进党风廉政建设，既有许多紧迫的工作要做，又必须进行长期的不懈努力。制度和体制带有根本性、全局性、稳定性和长期性，对于推进党风廉政建设具有特别重要的意义。落实观点：加强党风廉政建设，是提高党的执政能力和水平，保持党的先进性的重要保证。在实践中，加强党风廉政建设要做到四个“必须”：(1)必须坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。综观近年来查处的党员干部违法违纪案件，其违法乱纪、贪污腐败，无一不是从理想信念的动摇开始的。所以，每一名党员干部，都必须用马克思主义武装自己的头脑，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在任何时候、任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，做到自重、自省、自警、自励。(2)必须加强制度建设。邓小平明确指出，制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要保证党员干部的清正廉洁，归根到底要靠制度作保障。因此，要按照“科学管事、制度管人、公开管钱”的总思路，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设，提高制度建设的质量和水平，推进党的建设和党内生活制度化、规范化，推进党风廉政建设和反腐败工作制度化、规范化。(3)必须坚持改革创新，与时俱进。，党风廉政建设，也要适应新形势新任务，与时俱进，改革创新，用改革的办法解决党风廉政建设中存在的问题。一方面我们要保持党的优良传统，借鉴成功的经验，另一方面，必须适应形势和任务的变化，不断创新工作思路、工作内容和工作方法。(4)必须完善监督机制。一是要改革和完善权力运行体制和机制，使其更加公开和透明，打破权力的神秘感，杜绝暗箱操作;二是加大科学决策、民主决策的力度，吸收各阶层群众参与决策，监督决策;三是拓宽监督的渠道和途径，出台相应的法规条例，建立健全相应的制度，如群众举报、民意测验、录用公示、听证会等;四是改革和完善选聘用人制度，要不断提高人们的监督意识和民主素养逐步实现管理和监督的社会化，对权力的运作实行全程监督，对决策的失误实行责任追究。第二题：明哲保身和锋芒毕露，二选其一，并说三点理由【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】明哲保身 锋芒毕露【答题要点解析】1.提出观点： 二选其一(题目中明确要求需要选择，并说明理由，因次不建议考试含糊其词，观点尽量明确)2.论证观点：一、选择明哲保身，不代表遇事逃避，而是低调做事，明哲代表明理，只有明白事理才能更好的指导工作，学会多多沉淀愿因：1、本身性格因素，如沉稳，稳重2、工作需要，机关单位工作需要多做少说，代表政府形象，谨言慎行3、自身发展需要，多多沉淀和积累，多多学习，有助于完善和提升自己，更好的做好工作。二、选择锋芒毕露，不代表能出风头，善于表现，而是有创新精神， 敢于担当愿因：1、本身性格因素，如积极，乐观2、工作需要，机关单位工作需要有创新思维，遇事不怕事，敢于承担工作，在业务能力方面， 你追我赶，共同提高。3、自身发展需要，多多历练和尝试，有助于完善和提升自己，更好的做好工作。第三题：一位孤寡老人，儿子外出打工，老人去寻找儿子，儿子未归，作为民政局工作人员，你怎么救助老人。【测评要素分析】计划组织协调能力加应变能力【关键词分析】孤寡老人 儿子打工 民政部门【答题要点解析】目的意义：作为民政部门工作人员，救助孤寡老人，关爱他们，1.找到孤寡老人所在的社区，了解老人的基本情况，如年龄、身体状况、是否有其他亲人，他儿子的情况等2.找到老人，说明我们的来意和身份，深入了解他的需求和期望，3. 通过知晓他儿子的联系方式或者单位的联系方式，帮助其找到儿子。或者和一些相关部门沟通，帮助其找到老人的儿子4、根据民政部门的相关规定，对于老人给予一些物质上的帮扶，以及和志愿者联系，给予老人精神上的帮扶总结收尾：以后也应该积极帮助老人，使他晚年幸福第四题：老师在讲诚信，孩子说讲诚信吃亏，你怎么对孩子说。【测评要素分析】言语理解于表达能力 人际交往的意识与技巧【关键词分析】老师 孩子 诚信【答题要点解析】本题没有明确说明是否模拟，考生可以根据自身特点选择以模拟的形式答题还是以常规题目的方式作答均可。1.拉近距离：肯定学生善于表达自己的意见和对问题有自己的见解2.步入正题：阐述当今社会确实存在一些不诚信或者诚信缺失的现象，但是不能一叶障目，还是应该积极的面对生活。3.深入阐述：从理论和举例两个方面阐述诚信的积极意义4 .自然收尾：以对孩子的期望结尾2015上半年吉林公务员无领导面试真题(6月17日)问题一【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】事实孤儿 核心价值【答题要点解析】提出观点：孤儿是社会上最弱小、最困难的群体,最需要呵护和关爱。事实孤儿是社会孤儿的边缘户,同样需要得到全社会关注和爱护。当前,农村事实孤儿越来越多,涉及到教育、生活、就业、医疗等问题,对这些事实孤儿加强救助和管理,关系着孤儿能否健康成长,关系着社会的和谐稳定、文明进步。论证观点：“事实孤儿”作为一个特殊群体，生存在社会的边缘，或生活窘困，或得不到良好的教育。更可怕的是，他们因为缺少关爱和必要的监管而养成任性乖张、心理偏执、厌学斗殴等不良习性，步入社会后走向犯罪的可能性很大。这样的成长不但不利于这些青少年儿童自身成长，也会波及到整个社会。另外，保护孩子幸福成长是全世界的共识。尤其是保障孤儿这一弱势群体的生存发展权，更是政府的基本义务和道义责任。弱势群体的幸福水平体现了我们社会进步的程度。落实观点：在我们建成全面小康社会的目标蓝图里，让所有孩子快乐、体面、尊严地生活是绚丽的一笔。政府应该从法律层面、给事实孤儿的界定做一个清晰的定义，让各地方政府在救助这些事实孤儿时能够有法可依。民政部门在现有政策基础上进一步完善孤儿保障机制。社会媒体加大对于这一弱势群体的报到，让更多人关注到他们。社会慈善机构和法律援助机构可以进一步加强对于事实孤儿的帮扶。让事实孤儿悲苦的人生多一些光亮和温暖，离不开公共服务的伸展和人文关怀的重振。说到底，只有当事实孤儿在成长过程中得到足够的制度之爱和社会对个体的问题，他们才会提升对爱的理解和表达能力;他们的人生，才会更加有安全、更加有品更加有情怀。问题二【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】事实孤儿【答题要点解析】第一条建议合理。事实孤儿基本保障制度如果能保证受助孤儿的生活水平与当地正常生活水平相当，就能有效降低事实孤儿内心的自卑感，让他们在内心缺爱的情况下能得到充足的物质保障。而且能让事实孤儿完全避免被捐助后的媒体大肆宣传报道，让他们在聚光灯下更显自卑和难堪。除此之外，“有法可依，有法必依”，事实孤儿基本保障制度的建立为保障事实孤儿的权益提供了一个明确参照，各社区街道或者乡村可以按照制度的明细实施补助。第二条建议合理。因为每个孩子的家庭环境、外部资源和个人年龄能力都不同，所以在给孤儿提供补助的时候要结合调查的结果进行综合考量，对于父母双亡、家境贫寒、无力维持正常生存且年幼的孤儿评定为法定孤儿， 并且给予更多的生活补助，以满足正常的生存所需。对于父母仍有一方健在或者有监护人的孤儿定位事实认定孤儿，给予一部分生活补助，在不增加政府财政压力的情况下也保证了政府对弱势人群的救助。第三条有合理之处，但仍需要完善。政府应该对弱势群体予以一定的补贴，体现出了人文关怀。但是如果仅仅是政府给补贴，难免会增加财政负担，同时也不能保证社会对弱势群体的关注。所以，政府应该在完善事实孤儿的基本保障制度同时，呼吁更多的社会公益组织以及爱心机构慷慨解囊，为弱势群体贡献一份社会责任感，同时要宣传对事实孤儿的关注和关爱，从而形成全民参与互助互帮的氛围，共同为事实孤儿的生存提供一个温馨的环境。第四条建议合理，但需要完善。根据中国民法通则规定：“18周岁以上的公民是成年人。”国家将未满18岁且父母死亡或无生父母或未被认养的未成人纳入保障范畴，体现了政府对孤儿的关爱。但中国劳动法规定：“禁止用人单位招用未满16岁周岁”。如果父母死亡或无生父母或未被认养的16-18岁的未成年人已经具备了劳动能力，完全能通过自己的双手为自己和社会创造价值，维持基本生计，早日锻炼生活自理能力，尽快融入社会，完善人格，从而不至于游手好闲、等待补助、坐吃山空。这也能减轻政府的财政压力，用补助去帮助更需要帮助的孤儿。第五条建议不合理。孤儿的认定应该是父母双亡，或者无人抚养，不能因为父母丧失劳动力进行划分。政府可以通过呼吁社会公益组织或者爱心机构帮助因为父母丧失劳动力而生活缺乏保障的儿童，而将政府补贴的重点集中在因为父母双亡这类更无助的孤儿身上，以保证全社会的儿童都得到相应的照顾。第六条建议不合理，需要尽快完善。生活费的总金额和发放的次数直接关系着受助孤儿全年的整体生活水平。中公教育名师认为如果采取一次发放的方式，在孤儿没有科学理财能力的条件下，可能出现年初手头宽裕，大手大脚，而年底捉襟见肘、青黄不接，起不到保障孤儿日常生活的效果。基本生活费的发放应该平均分配到每个月，分次领取，这样也能在每次孤儿领取时询问最近生活状态，如有迫切需要，民政部门可以及时灵活调整发放额度，以此保证孤儿的正常生活。第七条建议合理。根据各种保障制度的规定，能够享受低保的家庭一定有种种生活难处，家庭成员也欠缺谋生的基本手段，所以给孤儿基本生活费的家庭，不能影响其他家庭成员低保。不然就实现不了关注孤儿、改善生活条件的目的了。不能因为补贴孤儿，而让其他家庭成员的利益受损。第八条建议不合理。这条建议的初衷可以理解的，让户籍所在地10个邻居出示证明材料，可以增加评定父母死亡的真实性，为最终事实孤儿的确定提供第一手的依据。但是如果出现了孤儿不在户籍地生活，或者父母在异地死亡等的特殊情况，这一举措的实施就显得画蛇添足，而且没有太大实际意义。所以不应该犯一刀切，而应该具体问题具体分析，在父母死亡证明齐备后再根据具体情况决定是不是要10个户籍所在地邻居的证明材料，以免耽误真正孤儿的正常受助时限。第九条建议合理。公示认定的结果既能给事实儿童一个心理保障，白纸黑字的承诺有了兑现的期待，同时公示也能更好的接受群众的监督，保障公示的孤儿确实需要享受补助，更能让所有人监督后续补助的发放是否到位。问题三【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】事实孤儿 认定【答题要点解析】事实无人抚养儿童，这是个特殊的群体。主要是指年龄在18周岁以下，父母一方亡故，另一方失踪、改嫁或服刑，导致事实上无人抚养的孩子。他们有父母，但得不到真实的抚养和关爱;他们不是孤儿，但生活上或许更艰难。给他们认定身份，对于让这些孩子和其他孩子同样生活在一片蓝天下意义重大。1.民政、妇联、社区和村委会加大对于事实孤儿的摸底排查力度。2.从法律政策层面清晰界定事实孤儿定义，适当扩大这一概念的范围，让更多事实无人抚养孤儿进入我们的保护体系。3.拓宽孤儿身份申请渠道，可以通过监护人、社区等机构帮助孤儿在户籍所在地或实施居住地申请。4.精简孤儿身份审批流程。5.对于难以取证的可以先救助在调查合适的方式。2015上半年吉林公务员结构化面试真题(6月18日)第一题，中国人现在没有信仰，调查显示百分之60.2认为我们没有信仰，针对中国人信仰缺失，你怎么看?【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】信仰 缺失【答题要点解析】信仰，并不代表宗教信仰，我国是无神论的国家，对宗教奉行的是自由的态度，而信仰的缺失，更多是我们自身心目中的道德准绳的缺失。一、 信仰缺失的表现1、官员的信仰缺失“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。中国几千年来形成了官本位的社会结构，做官是很大的荣誉。可是就有官员在其位，不谋其政，拿着老百姓给的权力谋私利。无所顾忌，混无信仰，是这些人的共性。2、商人的信仰缺失有人说，中国最精彩的电视节目，不是各种电视剧、娱乐秀，而是“质量万里行”。那里面的各种造假方法直叫人叹为观止。而这种种造假行为的背后，是没有信仰支撑，无耻到了没有底线：只要能获取利益，吃死你活该!3、普通大众的信仰缺失集中体现在盲目跟风、随大流的行为，大多数人都表现出浮躁的心态。跟风从而使我们在生活方式、文明习惯乃至人生境界等方面陷入流行化、浮躁化、庸俗化，显然是没有主见，缺乏独立思考能力的表现。4、社会风气方面的体现在冯小刚的电影夜宴中，葛优大叔一句“我泱泱大国以诚信为本”一直为大家津津乐道。然而，诚信为本的时代随着古代信仰体系的崩塌而不复存在。现在的现实是：因为社会普遍无信仰，人与人之间互信成了一件奢侈的事。二、 信仰缺失的原因1、信仰无用论现代人大多是功利的。我们每天为了衣食住行而奔忙，不由自主地变的很现实。信仰说到底是个虚的东西，不能给我们带来金钱物质利益。简单一句话：“信仰中没有颜如玉，信仰中没有黄金屋”。没好处，我信你干啥?2、教育方面的引导我们的教育更多的教授的都是知识和技能，对于道德、素质方面涉及过少。3、历史方面原因相比西方人，中国一直没有统一的官方宗教，民间信奉的也多是各种不伦不类的改良宗教。太平天国一个很恶搞的“拜上帝教”竟然形成了冲击清廷的一股力量，可见中国的宗教基础之薄弱。4、社会风气我们看到过太多的本本分分凭良心做事的人，在社会上混得不好;反倒是一些不择手段没有底线的人吃香的喝辣的。撑死胆大的饿死胆小的!既然没信仰会有那么大好处，谁还会抱住一个所谓的信仰不放呢?三、信仰缺失的危害1、没有自己的信仰，这导致自我泛滥，缺少约束，缺少统一的精神支柱，2、没有通一规范的道德意识和真理意识，每个人只相信他自己，每个人按自己的意志确立行为，每个人都有他自己行为的道理，在各个行业和生活领域中没有统一意识。四、 总结因此，完善公民的信仰体系还是很重要的，我们要坚持引导和教育的方针，完善法律法规，建设社会主义核心价值观。而我有自己的信仰。我有清晰的世界观和价值观，生活有目标，有足够的幸福感。并对疾苦之人施以关怀，不贪婪，不做犯法之事。我相信世界是有规则和逻辑的，只有谨慎生活，有所敬畏，才能无愧于心。所以，我觉得我是一个有信仰的人!第二题，现在的90后任性，拜金，缺乏责任感，娇生惯养，是垮掉的一代，也有人认为90后务实，有责任感，充满正能量，你怎么看?【测评要素分析】综合分析能力【关键词分析】90后 责任感 正能量【答题要点解析】提出观点：虽然每个年代都要不同的社会环境和时代潮流，会体现出不同的特点，但是单纯以年代来划分并不科学。每一代人都有积极和消极的一面，要具体问题具体分析，没有必要为每一代找代名词。论证观点：一、90后确实部分体现出任性、拜金的特征1、“90后”中的大多数人不知道生活的艰辛，有父母可以依靠，受过良好的教育，他们的成功多少有些“拼爹”或“啃老”的成分。比如最近比较火的新闻，一天赚80块钱的爸爸给女儿买了个iPhone 6plus 64G 7000多，爸爸从头到尾没有笑过。今天有多少做子女的，既要美国式的自由，又要中国式的宠爱，却没有美国孩子的自立，又失去了中国传统的孝道，索取得太过随意甚至理直气壮。2、90后大多是独生子女，从小受老人和父母的溺爱，学校的保护，所以会形成比较自我的性格，不善于合作和沟通。二、90后更多的是务实、有责任感、正能量1、与“40后、50后”属于“匮乏一代”、“60后、70后”是“温饱一代”大不相同，“90后”如今已真正成为“丰裕一代”，不仅生活在丰厚的物质环境中，还成长在发展机会增多、流动渠道畅通，社会态度开放包容的社会环境中。2、他们接受了更加完善的教育，接触更自由的社会环境和信息分享，所以在人生观价值观方面更早的成熟，有自己的想法并且敢于尝试与创新。90后”目前是中国历史上平均教育程度最高的一代。相比于80后倾向于安稳的工作，他们更加敢于尝试新鲜事物和坚定自己的兴趣和选择。3、90后身上的担子也很重，要承担房价的压力，独生子女的家庭责任，但这些没有让他们充满愤懑，而是更加明白奋斗和成长的重要性，相信自我奋斗，拼能力比拼爹重要。随着社会的发展，一代更比一代强是理所应当的。三、从自身角度谈谈看法第三题。网上开心农场偷菜是一个热门的游戏，有许多人觉得是一个商机，你是村主任的助理，让你负责筹划建立现实的开心农场，你怎么展?【测评要素分析】计划组织协调能力【关键词分析】农场 村里【答题要点解析】一、目的意义 为了让市民享受原生态开心农场的快乐，促进农场经济发展，丰富人民群众业余文化生活。农场定位：休闲农场集娱乐、餐饮、观光为一体，提供宾客接待，友人相聚，学习培训等的理想乡村度假圣地。让消费者吃农家饭、干农家活、享农家乐，既有青菜的收获，又可锻炼身体，带小孩去的可以让城市的小孩懂得农家劳动，从小培养小孩的动手与吃苦耐劳的能力。二、准备阶段：1、农场所需要的农田选择：交通方便，公交或者自驾都可以到达，地理位置优越。农庄把土地进行划分，供人民租选。2、准备适合的种子、化肥以及必要的农具等3、在农庄中设置餐厅、宾馆供地主食宿，设置桌球室、棋牌室等娱乐设施供地主娱乐。4、目标人群：所有对地主职业感兴趣的个人、家庭、党政机关、群团组织、社会团体、企事业单位;只要有劳动兴趣，收入条件允许。 并且选取相关村民担当农庄配备的管理员、保安、技术指导人员等相关人员。5、加强宣传：通过网上论坛、博客、搜索网站(如百度、谷歌广告推广)等方式，或通过推销员、发展代理商、公益活动等方式进行宣传推广。二、农场运作方式和内容1、地主需选择租赁并经营一块或多块土地。2、地主负责给租赁的土地取一个独具特色的名字(名牌由农场统一提供,为地主DIY设置)。3、地主负责土地的经营管理。除草、施肥等田间管理阶段，地主如没时间经管，可以雇佣农庄管理员代管。4、每块的土地应每年至少有一次收成。若没有收成，可以向庄园购买。5、如果果实成熟，地主不及时前往收获，其成熟的果实在接到庄园通知第三日起，由庄园提留5%，供其他地主“偷菜”之用。6、地主可以登录农庄网站，农庄会把每天每块土地的情况通过文字、图片或者直接以实时视频等手段告知地主，地主可以在电脑上点击相关操作。然后农庄代理，地主在网上付费7、土地收获的果实归地主所有。农场鼓励地主之间互通有无，相互交换各自的劳动成果。第四题，你是政府人员，但是有四件事要你处理，第一处长外出，委托你去帮他开一个市政会议，第二你一个同学的父亲去世，你要去参加葬礼，第三，有群众上访需要你接待，第四，你一个近亲属突发疾病，需要你去医院，你怎么安排，并说明