全民族抗战开始； 同仇敌忾 抗战到底.doc

八年级（上）历史学案第十三课 全民族抗战开始主备：翟军民 审阅：张志栋 审核： 姓名 班级 教师寄语：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。学习目标：（目标明确，行动才更有效）1、知道七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。2、知道抗日民族统一战线形成的过程。3、掌握南京大屠杀等史实，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。4、分析国共两党合作抗日的重要性。教学重点：抗日民族统一战线的正式形成；南京大屠杀充分暴露了日本军国主义的残酷性、野蛮性。教学难点：国民党为什么在七七事变后与共产党进行第二次合作，共同抗日。学法指导：事例分析法、活动体验法、小组讨论法学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！）自 主 篇一、导入新课：二、自主学习：请认真阅读课文内容，思考完成以下问题：结合学习目标尝试概述本课内容：问题1：七七事变爆发的时间、地点、经过、影响：问题2：日军的步步紧逼、淞沪会战：问题3：抗日民族统一战线的正式形成：中国共产党的倡导：国民党抗日态度的变化：国共两党达成协议：问题4：南京大屠杀时间、地点、详细经过：问题5：多年来，日本右翼势力始终拒绝承认日军在南京的暴行，用“一切都是战争的伤亡”来掩饰屠杀无辜中国民众的罪行。日本扶桑版教科书也只字未提南京大屠杀，甚至声称日本“保护”了“南京良民”。阅读教材相关内容，用多重印证的方法驳斥少数日本右翼势力的荒谬言论。除了上述问题，在学习中你还有什么疑问需要和大家探讨？ 三、小组交流：四、展示讲解：五、知识提炼：练 习 篇六、目标检测：（一）基础达标：1、中国全民族抗战开始的标志是（ ）A、九一八事变 B、一二八事变 C、七七事变 D、华北事变2、上题所指事变发生的时间是_年_月_日，地点是_。3、1937年8月，国民政府在上海地区与日军展开了长达3个多月的“_会战”。4、国共两党实现第二次合作，在西北的中国工农红军改编为_，南方各省的红军游击队改编为_。至此，抗日民族统一战线正式形成。（二）巩固提升1、“七七事变是全国性抗日战争的开始”，对此理解最确切的是（ ）A、日本全面侵华，全国人民广泛抗战 B、中国军队开始抵抗 C、抗日民族统一战线正式形成 D、国民政府正式宣战2、七七事变与九一八事变的不同点（ ）A、事变后中国共产党发出了抗日通电 B、日本侵略者制造借口挑起事端 C、中国全民族抗战由此开始 D、是日本蓄谋已久而发生的侵华战争3、在中国近代史上，国共两党曾两次合作，分别是在（ ）北伐战争时期 十年内战时期 抗日战争时期 解放战争时期A、 B、C、 D、4、1937年8月，国民政府下达抗战总动员令，表明它（ ）A、故作姿态，欺骗人民 B、抗战态度由软转硬C、放弃北方，确保南方 D、要实行全面抗战路线5、材料分析：材料一：（如果中国）临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家生存，那时节再不容许我们中途妥协。战端一开皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心在和平根本绝望前一秒，我们还是希望和平的，希望由和平的外交方法，求的卢事的解决。蒋介石在庐山会议上的讲话材料二：中国之领土主权，已横受日本之侵略中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，唯有实行天赋之自卫权以应之。国民政府自卫抗战声明书请回答：（1） 材料一中的“卢事”是指什么事件？（2） 材料一表明蒋介石对抗日是什么态度？（3） 材料二表明了蒋介石的什么态度？（4） 试举例说明“中国之领土主权，已横受日本之侵略”。反 思 篇：八年级（上）历史学案第十四课 同仇敌忾 抗战到底主备：张志栋 审阅：翟军民 审核： 姓名 班级 教师寄语：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。学习目标：（目标明确，行动才更有效）1、把握中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲的精神。2、掌握中国共产党第七次全国人民代表大会的主要内容，理解中共七大新党章规定“以毛泽东思想，作为自己一切工作的指针”的重要意义。3、分析理解抗日战争的历史意义。教学重点：理解抗日战争胜利的意义。教学难点：分析国民党丧失失地的原因及分析1938年底日本改变侵华方针的原因和意图。学法指导：事例分析法、活动体验法、小组讨论法学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！）自 主 篇一、导入新课：二、自主学习：请认真阅读课文内容，思考完成以下问题：问题1：台儿庄战役的背景、经过、地位、影响：同学们知道台儿庄为什么会成为中日军队争夺的焦点吗？台儿庄战役的胜利又有何战略意义呢？问题2：百团大战的时间、目的、指挥着、经过、主要战绩、影响：1940年，八路军出动100多个团，对华北日伪军展开以破坏铁路、奇袭据点为主的大规模反击战。请结合当时抗日战争的形势和华北战局，分析此次战役行动的军事意义和政治意义。问题3：中共七大召开的背景、时间、地点、中心任务、主要内容及意义：问题4：抗日战争胜利的意义：除了上述问题，在学习中你还有什么疑问需要和大家探讨？三、小组交流：四、展示讲解：五、知识提炼：练 习 篇六、目标检测：（一）基础达标：1、国民党将领_指挥的_战役是抗战以来最大一次战役性胜利。2、下列选项中，不是由国民政府领导的战役是（ ）A、淞沪抗战 B、南京保卫战 C、百团大战 D、台儿庄战役3、1945年4月，中共七大在延安召开，会议的主要内容是：制定了党的政治路线：_。 通过新的党章，明确规定：_。（二）巩固提升：1、抗战以来，八路军主动出击日军的最大规模的战役是（ ）A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、卢沟桥抗战2、毛泽东论联合政府的政治报告发表于（ ）A、抗战初期 B、抗战胜利前夕 C、解放战争时期 D、新中国成立初期3、中华民族由危亡走向振兴的转折点是（ ）A、五四运动 B、抗日战争的胜利 C、西安事变 D、辛亥革命4、填表：时 间战 役军 队指挥者意 义1938年3月1940年8月5、阅读下列材料：放手发动群众，壮大人民力量，在我党