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文档简介

己亥杂诗龚自珍课件制作贺玲林 华蓥市阳和初级中学 教学目标 1 有感情地朗读并背诵这首诗歌 2 品味语言 体味诗歌的情味 领悟诗歌的意境 3 培养热爱祖国古代文化的思想感情 提高文化品位和审美能力 教学重难点 理解诗歌内容 感受诗歌韵味 一 导入 己亥杂诗 共315首 多为咏怀和讽喻之作 这一年作者愤然辞官南归 后又北上接迎眷属 往返途中将见闻感受写成315首杂诗 统名曰 己亥杂诗 己亥指清道光十九年 1839 鸦片战争的前一年 本诗是 己亥杂诗 的第五篇 二 作者介绍龚自珍 1792 1841 号定庵 清代浙江仁和 今杭州 人 清末思想家 文学家 出身于世代官僚文士家庭 38岁中进士 政治上主张改革内政 抵御外侮 与同时的魏源齐名 称 龚魏 为近代思想界的先驱者 启蒙思想家 有 龚定庵全集 三 朗读诗歌1 听范读 仿读 2 学生自由读 3 全体学生齐读诗歌 四 理顺诗意1 结合注释 试译诗歌 2 交流难点 理顺诗意 参考 在无边无际的离愁中 眼看夕阳又西下了 自己离开京师回南方 马鞭东指 从此便同朝廷远隔了 落红并不是无情的东西 它怀恋大自然 即使委落尘埃 也要化作春泥 护有新花生长 作者以落花自比 寄托了要培植人才 为国家和社会竭尽余力的怀抱 五 研读诗句1 本诗从结构上看 分前后两部分 从表达方式上看 分别属于哪种 明确 写景 抒情 2 赏析 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 诗人以天涯 日暮写出一片浩荡的离愁 浩荡 广大无边 白日斜 夕阳西斜 龚自珍报国无门 终于辞官回归杭州故里 心情十分苦闷 诗中用 浩荡 来形容离愁 说明愁绪之深 这个 愁 是对国事的忧虑 表现了他的爱国之心 吟鞭东指即天涯 这句写的是作者的心态 离京意味着告别朝廷 远离仕途 不再回来了 所以作者产生了有如天涯漂泊的心绪 3 赏析 落红不是无情物 化作春泥更护花 从落花到春泥展开联想 把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花 然后代落花立言 向春天宣誓 倾吐了内心的情感 落红 落花 红 比喻理想与信念 落红 是作者自比脱离官场 这两句诗运用了托物言志的手法 表面上写落花 实际上是借以表露诗人的情怀 诗人虽然像一朵落花辞别故枝一样地离别了京师 但他并不是无情的 他的心依然留在京城 留在朝廷 依然要把自己的一切献给自己的理想和信念 这种对理想的坚定追求 高度的爱国热忱 崇高的献身精神令人感佩不已 六 主旨归纳抒发了作者离京时的感受 虽然充满愁绪和惆怅 却更坦露了为国为民尽自己最后一份力
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