2018年青岛市中考化学试题及答案.doc

2018年山东省青岛市中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H1，C12，N14，O16，Na23，Mg24，Al27， S32，Cl35.5，K39，Ca40，Fe56，Zn65，Cu64，Ag108，Ba137第卷一、选择题（本题共 16 小题，每题 1 分，共 16 分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列变化属于化学变化的是A铁钉生锈B衣服晾干C干冰升华D剪纸成花2下列物质属于纯净物的是A石油B海水C水银D空气3某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作， 其中正确的是4均衡膳食是身体健康的重要保证。下列食物主要为我们提供糖类的是A米饭、土豆B番茄、黄瓜C牛肉、鸡蛋D奶油、花生油5下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是A蔗糖B花生油C面粉D冰块6动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指A分子B元素C原子D单质7下列物品主要用复合材料制作而成的是A陶瓷杯B不锈钢碗C塑料盆D玻璃钢材质的滑雪板8下列物质由原子直接构成的是A铜B氧气C水D氯化钾9认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是 A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 B工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分 C室内起火，应该迅速打开所有门窗通风 D水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点10下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂 B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C铜用于制作导线 D小苏打用于治疗胃酸过多11绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是A处理废弃物B治理污染源C深埋有毒物D杜绝污染源12下列实验现象描述错误的是 A鸡蛋清遇浓硝酸变黄 B将镁条放入稀硫酸中，有大量气泡产生 C黄铜片和铜片互相刻划，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅 D在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，试液变红色13根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是 A打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动 B滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污 C吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 D稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应14根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是A属于同种元素B表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价 C的化学性质相似 D硒元素的相对原子质量为 78.96 g15“生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列说法错误的是A乙硫醇是由三种元素组成的有机物BX 的化学式为 SO2C乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为 12316D乙硫醇中碳元素的质量分数最大16已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：温度/0204060溶解度/g氯化钾27.634.040.045.5硝酸钾13.331.663.9110.0依据上表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是A能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙Bt1时，氯化钾和硝酸钾的溶解度相等，在 34.0 g 至 35.0 g 之间 Ct2时，将接近饱和的丙物质的溶液升高温度，可使其变成饱和溶液 D氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯二、选择题（本题共 6 小题，每题 2 分，共 12 分） 在每小题给出的四个选项中，有一项或两项是符合题目要求的。17下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是ACa2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 价BH2 中的“2”表示两个氢原子 C2Mg 中的“2”表示两个镁元素 D2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子18下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是A. 化学与健康B. 化学与农业人体缺乏维生素 A，会引起夜盲症人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂铵态氮肥不能与碱性物质混用C. 化学与生活D. 化学与环境发现煤气泄漏，立即打开吸排油烟机鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味赤潮和水华，是水体富营养化污染现象空气污染指数越高，空气质量越好19逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B常温下，碱溶液的 pH 大于 7，碳酸钠溶液的 pH 也大于 7，则碳酸钠属于碱 C置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应 D酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸20分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠加热至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥21下列图像能正确反映其对应关系的是A表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液 C表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 D表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应22一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。（2）取上述无色 溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加 入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断，下列说法正确的是 A杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠D杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾第卷23（4 分）化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质：活性炭 熟石灰 氮气小苏打。请选择以上相应物质的化学式填空。（1）空气中含量最多的气体是_。（2）食品工业中发酵粉的主要成分是_。（3）常用于除去冰箱中异味的是_。（4）农业上用于改良酸性土壤的是_。24.（6 分）实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。（1）实验 A 发生反应的化学方程式是 ，当电源接通一段时间后，a 管与 b 管中气体的体积比约为_。（2）实验 B 集气瓶内装满水的目的是_.（3）实验 C 通过_现象，可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。（4）实验 D 中水的作用是_。25（4 分）随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰 好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。（1）丁的化学式为_，该反应的化学方程式为_。（2）下列说法正确的是_（填写字母序号）。 A反应前后原子数目发生改变 B该反应属于复分解反应 C甲是单质，乙、丙、丁均为化合物 D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物26（9 分）实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。（1）写出标有序号的仪器名称：_，_。（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是_，装置中使用分液漏斗的优点是_。（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B_（填字母序号）。（4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_。（5）某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则 B 装置中反应的化学方程式为_。27.（5 分）对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题。【探究活动一】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是_。【探究活动二】探究影响物质溶解性的因素同学们做了A试管和B试管的对比实验，发现B试管中固体可溶，A试管中固体几乎不溶。该对 比实验说明了影响物质溶解性的因素是_。同学们又补充了C试管所示实验，他们想探究 的影响因素是_。【探究活动三】探究二氧化碳能否与碱溶液反应分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为_。对比 A 瓶与_瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。28（4 分）某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。提示：CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置_。（2）将气体依次通过装置_，可检验并除去该气体中的二氧化碳。（3）若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置_。（4）将气体依次通过装置_，可一次性确定该气体的成分。29.（6 分）某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时， 发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如右图）， 他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？【获得信息】（1）酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。（2）实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。（3）碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应；氯化钡溶液呈中性。【提出猜想】猜想一：氢氧化钠； 猜想二：碳酸钠； 猜想三：碳酸氢钠。【实验探究】（1）小军取样滴加稀盐酸有_产生，得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠或者是_。（2）小军另取样加入过量的氯化钡溶液，观察到有_产生，进而得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠。（3）小华认为小军的结论不完全正确，理由是_。 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（4）取小军第二次实验后的上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液的原溶质是_。【探究启示】实验中取用液体药品时，应注意_。30.（6 分）同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则滤液里一定含有_（填写化学式，下同），可能含有_；滤渣中一定含有_，可能含有_。（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_（填写化学式）。（3）反应后所得滤液的溶质质量分数_（选填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸银溶液的溶质质量分数。31.（8 分）侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品 12.5 g，将其放入干净的烧杯中，加入 100 g 水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 质质量分数为 7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。（1）B 点时，烧杯中溶液里存在的阳离子为_（填写离子符号）。（2）在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中，含碳酸钠的质量为_（结果精确至 0.1 g）。/g（3）A 点时，求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数（写出具体计算过程，计算结果精确至0.1%）。1-10：ACDAA BDABC 11-15：DCBBD 16.D 17.D 18.AB 19.A 20.AD21.AC 22.D23.（1）N2；（2）NaHCO3；（3）C；（4）Ca(OH)224.（1）2H2O2H2+O2；1:2；(2)防止收集的氧气不纯；(3)量简中的水进入集气瓶中，约占集气瓶中原空气体积的五分之一；(4)防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底25.(1)H2O；3H2+CO2CH4O+H2O(或3H2+COCH3OH+H2O)；(2)CD26.(1)酒精灯；锥形瓶；(2)反应物是固体和液体，反应不需耍加热；可以控制反应速率，节约药品；(3)F；E；(4)将燃着的木条置于集气瓶口(答案合理即可)；(5)2H2O22H2O+O227.氧气浓度；溶剂种类；溶质种类；ABC；C28.(1)；(2)；(3)；(4)29.(1)无色气泡；碳酸氢钠；(2)白色沉淀；(3)若溶液中的溶质是氢氧化钠，变质会生成碳酸钠，也会产生上述现象；(4)氢氧化钠；标签正向手心，用后及时盖紧瓶寒30.(1)Zn(NO3)2；Fe(NO3)2；(2)Ag、Fe；Zn；(3)小于31.(1)Na+、I-；(2)10.6g；(3)6.5%（解题过程略）一年级数学下册阶段性检测(一)班级_姓名_成绩_一、填空题（29分）（1）80里面有（ ）个十。 100个一是（ ）。（2）3个一和8个十组成的数是（ ）。（3）10个十组成的数是（ ）。（4）56的十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）；个位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ）。（5）一个数个位是7，十位是4，这个数是（ ）。（6）100里面有（ ）个十。（7）67的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。（8）计数器从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。（9）98里面有（ ）个一和（ ）个十。（10）在45、54、67、89、21 和100中，单数有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）， 双数有（ ）、（ ）。按照从大到小的顺序把下面各数排列起来。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、看谁算得又对又快（20分）833= 8+70= 966= 8+20= 9+90= 45-5= 14-9+30= 30+4= 499= 755= 40+ 7= 8 +40= 26-6= 40+5= 588= 4740= 2+80= 20+ 5= 4+60= 45-40+8=三、在里填上 “” “ ” “=”（12分）10099+1 455466 70+67+60 32-232+2 844866 9556+50 30+240+1 80+77+80四、按规律填出（）里的数。（7分）（1）、5、10、15、20、（ ）、（ ）、（ ）。（2）、2、4、6、8、（ ）、（ ）。（3）100、90、80、（ ）、（ ）。五、解决实际问题。（30分）1、兔妈妈采了46个蘑菇 兔哥哥 兔妹妹（1）兔哥哥可能采了多少个蘑菇？（画）423821（2）兔妹妹可能采了多少个蘑菇？（画）5070922、一共要搬56张椅子，已经搬了50张，还要搬多少张？ =3、二（1）班男生有10人，女生有9人。二（1）班一共有多少人？ =4、二（1）有18人，其中女生有9人。二（1）班男生有多少人？ =5、老猫和小猫一共钓了24条鱼。老猫钓了20条，小猫钓了多少条？ =篮球跳绳毽子原有35个43根14个借走30个3根6个还剩（ ）个（ ）根（ ）个6、三年级数学下册数学自主检测（一） 班级 姓名 成绩 一、填空。 （20分）1、两位数乘两位数的积，最大是（ ），最小是（ ）。 2、4928的积是( )位数，积大约是（ )。 3、2536=25( ) ( )6=605 4、 一张作文纸共21行，每行18个格子。这张纸一共大约有( )个格子。5、李师傅平均每天加工10个零件，二月份工作22天能加工( )个零件。6、50个20相加得（ ）。 7、我们学过的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、厘米、（ ）。8、在（）里填上适当的数（1）4千米=（ ）米；（2）8厘米（ ）毫米；（3）3米（ ）厘米；（4）50分米（ ）米；（5）5000千克（ ）吨；（6）3千克=（ ）克；2、 直接写得数。（20分。） 3230= 1150= 2040= 5719= 405= 37+18= 4021= 903= 1203= 6303= 2540= 850=3013= 6050= 620= 1220=3023= 4050= 242= 4002= 三、用竖式计算，带要验算。（3+3+3+4=13分。） 2438= 5280= 2629= 5445= 四、在（ ）里填上适当的单位。（10分。）（1）学校操场长100（ ）。 （2）一支钢笔长15（ ）。（3）一座塔楼高32（ ）。（4）小明身高 140（ ）。（5）一座桥大约能载重60（ ）。（6）一头大象约重7（ ）。 （7）一个鸡蛋重40（ ）。（8）一包味精50（ ）。（9）一头鲸鱼重150（ ）。 （10）轮船能载重 200（ ）货物。五、估一估，把得数比3000小的算式圈起来. （6分）。 4973 3962 6939 8268 9918 7852 六、解决问题。（30分。） 1、抄一篇500字的作文，用每页22行，每行21个格子的作文纸抄，抄2页纸够吗？如果够多几个格子？如果不够少几个格子？ 2、星期天，爸爸妈妈带我和弟弟到公园玩。公园的门票是：成人每位28元，儿童每位14元。请问我们买门票要花多少钱？ 3、张庄小学的同学排队做操，如果每排站28人，站成18排后还多15人。张庄小学一共有多少人？ 4、每筒羽毛球有12个,每筒28元.(1)这些羽毛球一共有多少个?(2)买这些羽毛球一共要多少钱?5、小明绕学校操场跑一圈是200米，跑8圈是多少米？6、工厂用一辆载重4吨的汽车运8台机器，每台机器重480千克。能一次运完吗?三年级语文下册阶段性检测（一）清洁分：5分 班级 姓名 成绩 一、看拼音，写词语（10分）mn z p xi ji sh chun zo chun d （）（）（ ） （ ） （ ） i shn tu q rn b hun kn dn sh （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、组词（8分）架（ ）蜒（ ）辽（ ）操（ ）阻（ ）驾（ ）蜓（ ）疗（ ）澡（ ）组（ ）摘（ ）似sh ( ) 系j ( )滴（ ） s ( ) x ( )三、填字成词（9分）搏（ ）风浪 难以（ ）数 （ ）为壮观 生（ ）繁衍用之不（ ） （ ）波浩渺 流连（ ）返 春光明（ ）云（ ）雾罩 （ ）万变 一（ ）千里 奇峰（ ）岭白云（ ）狗 飘飘（ ）仙 变（ ）无常 千（ ）万（ ）四、填上表示色彩的词（5分）（ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着（ ）的天空，再加上岸边（ ）的柳树，真像一幅美丽的图画。五、根据课文内容填空（23分）1、一天清晨，我看到有个小女孩 在花前，从花丛中小心地了一片带露水的花瓣，双手着，然后飞快地 过田野， 远了。2、 像 穿行在大地， ， 。东起 ，西到 ， 谱写了 的诗篇。3、 像 飘落在大地， ， 。北起 ，南到 ， 谱写了 的诗篇。4、 我把雪儿 ，雪儿 ，似乎在向我 ，然后向 。六、 阅读理解（15分）（一）7分庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。1、 用“”划出这小节的中心句。2、 这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即（ ）、（ ）、（ ）和（ ），作者把这些云雾分别比作（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、 庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。，。（二）8分古怪的风风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳（辨 辩 辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似（s sh）的。秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得（de d）是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（贪贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。1、 在文中括号内选择正确的词或读音，在上面打“”。2、 从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。近义词：懒惰（ ）顽皮（ ）反义词：勤劳（ ）粗暴（ ）3、 填空风的特点是 。表现在：春天，夏天，秋天，冬天。七、作文（25分）你一定有非常要好的朋友吧，你了解他吗？他有什么兴趣爱好呢？把你的朋友介绍给大家吧！ 二年级语文下册阶段性检测（一） 班级 姓名 得分 (书写分5分）一、看拼音，写词语。（20分） tun yun jin kn b lu jn i sn y xi fn cn ln yn li yn n hu ln 二、比一比，再组词。（10分）暖( ) 晓 ( ) 坡( ) 弯( )觉 jio（ ）缓( )绕 ( ) 破( ) 湾( ) ju （ ）三、查字典填表。（10分）生字音序音节应查的部首除部首外的笔画数组词希盖乃爱四、写出句中加点词的反义词。（4分）1、蚕姑娘脱下（ ）衣裳，换上新衣裳。2、他又黑又瘦，她又（ ）又（ ）。3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得（ ）的了。五、句子练习。（8分） 例：蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。 1、把下面两句话，合并成一句话。下课了，小明走出教室。下课了，小明跑向操场。_2、把句子写具体。（1）、我们戴着 的红领巾一起 地去外面玩。（2）、 的鱼儿在水里 地游。3、选合适的词语，把句子填完整。倒影 倒映蓝天、白云、青山、绿树都（ ）在清清的湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画。看着湖中的（ ），我深深地陶醉了。六、排列句子顺序：（6分） ()夏天，向日葵(ku)开花了，金灿灿的。()没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。()春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。()向日葵越长越高，我得（di）抬头来看它。()种子在地里悄悄地发芽。()秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。七、按课文内容填空。（16分）1、春节那天，我和爸爸、妈妈去奶奶家 ，一块儿吃 。清明节，人们都到郊外去 、 。 节，人们吃粽子，赛 。2、桂林的山千姿百态，有的像 ，有的像 ，还有的像 。3、春天，从蚕卵里钻出了_ _的蚕姑娘，一共睡了_ 次。第一次醒来变得 _，第二次变得_ _ ，第三次变得 ，第四次身体一天天 。它 结茧，最后飞出蛾姑娘。八、把诗句补充完整，再把相对应的诗人、诗名和诗句连起来。（6分）孟浩然 春雨 不知 谁裁出，二月 似剪刀。杜甫 春晓 ，处处闻啼鸟。贺知章 咏柳 随风潜入夜， 。九、阅读短文，回答问题。（ 7分 ）春雨早晨醒来，耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声，春雨下个不停，一下就是两三天。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。这真是一场及时雨啊！春天，万物生机勃勃，它们是多么需要滋润！柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过，柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来，美极啦！柳树经过雨水的冲洗，仿佛穿上了绿色的新衣。春雨呀，把大地打扮得更加美丽可爱。1、短文有（ ）个自然段，第2小节有（ ）句话。2、填空：（1）、第一自然段中，作者把春雨分别比作：_、_、_。（2）、“它们是多么需要滋润！”在这句话中“它们”指_。（3）、这是一场 雨。十、看图写话：（8分）春天来了，什么怎么样了？谁在哪里干什么？仔细观察图画，再写几句通顺的话。春 天 来 了二年级数学下册阶段性检测（一）班级 姓名 成绩 一、直接写得数。(20分)560-60= 30+400= 500+2= 206=880-80= 70+300= 670-600= 366= 150-100= 103= 300+500= 340-40=455= 50+800= 780-700= 278=69= 336= 300+20= 90+700=二、用竖式计算。（12分）578= 374= 507= 648=三、填空。（30分）1、 = （盒） （个） = （个） （个）2、75里面最多有（ ）个9，28里面最多有（ ）个8.3、从右边起，第三位是（ ）位，万位是第（ ）位。2、在7=5中，余数可以填（ ），其中最大的余数是（）。5、709里面有（ ）个百和（ ）个一。6、一个数的千位上是1，其余各位上都是0。这个数是（ ），比它小1的数是（ ）。7、5个百、3个十和4个一组成的数是（ ）。8、分针从3走到5走了（）分钟，时针从6走到10走了（）小时。9、在（ ）里填“时”“分”“秒”。（1）刷一次牙大约用4（ ）。（2）脉搏跳10次大约用8（ ）。（3）夏天午睡大约用1（ ）。10、按规律填数。 （1）260，270，280，（ ），（ ），（ ） （2）6070，6080，6090，（ ），（ ），（ ） （3）503，502, 501，（ ），（ ），（ ）11、727这个数中，最右边的“7”表示（ ），最左边的“7”表示（ ），中间的“2”表示（ ）。三、在里填上“”“”或“”（4分）5分5秒 1时100分1089999 78908790四、想一想，填一填。（8分） 玲玲家 小明家 乐乐家 芳芳家 （1）小明家在乐乐家的（ ）面，芳芳家在乐乐家的（ ）面。（2）玲玲家在芳芳家的（ ）面，乐乐家在玲玲家的（ ）面。五、解决问题。（24分）1、16本连环画，平均分给3个班，每班可以分几本，还剩几本？ 2、 橡皮 4元可以买几块，还剩几角？ 9角3、 有35箱矿泉水，每班分6箱。可以分给几个班，还剩多少箱？ 添上（ ）箱就够再分给一个班。4、 有23人准备乘坐缆车限坐4人至少需要几辆缆车？ 富民小学五年级数学阶段性练习（一）（满分100分，卷面分2分）班级_ 姓名_ 成绩_一、我会填（25%）。1、含有（ ）的（ ）是方程。例如（ ）。2、李红去年重25千克，今年比去年重x千克，今年重（ ）千克，两人一共重（ ）千克。3、一个平行四边形的底是x厘米，高是底的2倍，那么高是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。4、在括号里填上合适的数。36分=（ ）时 400克=（ ）千克6分米=（ ）米 18时=（ ）日5、 根据“原有x本书，借出56本，还剩60本”可以用以下方程表示数量关系：（ ）或（ ）6、三个连续自然数中，中间一个数是a，最小的一个数是（ ），最大的一个数是（ ），这三个数的和是（ ）。7、用买1支钢笔的钱去买练习本，买了8本后还剩2.5元。每本练习本x元，每支钢笔（ ）元。8、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示，要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成（ ）统计图较好。9、解方程x6=18，可以这样进行x6=18，x=（ ）。10、如果x3.5 = 7 ，那么6x = （ ） ，x0.2 =（ ）11、公鸡有b只，母鸡的只数比公鸡的3倍多15只，母鸡比公鸡的只数多（ ）只。12、从0、2、3、7这四张卡片中选三张，使组成的三位数都是3的倍数。组成的三位数最大是（ ），组成的三位数最小是（ ）。二、我是小法官。（正确的画“”，错误的画“” 6%）1、含有未知数的式子叫做方程。 （ ）2、方程都是等式，等式都是方程。 （ ）3、等式两边都加上一个数，所得结果仍然是等式。 （ ） 4、x3=60两边都乘一个数，所得结果仍然是等式。 （ ）5、等式的性质对方程同样适用。 （ ）6、3.6减去x的差是1.3，列方程是3.6- x =1.3。 （ ）三、精挑细选。（10%）1、方程x3=60的解是（ ）。A、x =20 B、x =57 C、180 D、x =1802、在ax = 0.36中，如果x=0.4，那么a =（ ）。A、0.9 B、9 C、4 D、0.43一辆货车3分钟行驶4千米。行驶1千米要用（ ）分钟。 A B C D 4要使是假分数，是真分数，x应是( )。 A 8 B 7 C 6 D 95加工同样多的零件，王师傅用了小时，张师傅用了小时，( )做得慢一些。A 张师傅 B 王师傅 C 无法比较 D 一样快四、解方程。（19%）7.6x =3