2012年11月初三数学教学研讨.doc_第1页
2012年11月初三数学教学研讨.doc_第2页
2012年11月初三数学教学研讨.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年初三数学教学(措施)研讨南康学校 张龙龙回顾2012年初中毕业会考,我校数学成绩不堪一提,展望2013年毕业数学会考,我将吸取经验,认真做好数学教学与复习工作,争取在2013年数学会考中,取得好一点的成绩。下面我对本学期工作以及今后的计划等加以说明:一、参加2013级毕业会考学生情况分析南康学校2013年参加毕业会考人员应该是24人,目前在校生为16人。作为边远山区的大多数孩子们,思想上对学习不重视,家长观念跟不上,行为上表现为请假时间多,耽误大,学习积极性不高。二、本学期工作小结初三第一学期已经过了一大半,中期考试也已落下帷幕。本次参加考试人数为15人,及格2人,平均分32.7分,及格率为13(上述结果基数按15人计算).造成上述结果的原因是多方面的,期中一个原因是由于我培训导致课程有所耽误。尽管如此,我会之后的教学与复习中,查找原因,采取措施,努力提高学生的学习成绩。三、今后的打算或措施1,立足课本,从基础抓起:正所谓,万变不离其宗,基础是关键,针对我们学生的现状,必须首先梳理好课本知识。在新课的学习中,必须把课后练习题与复习题认真对待,要做到,不放过一道题,不允许有一道题不会做。学生必须以配套练习为主,做完每一节所对应的练习,教师对学生的每一个问题认真解答,并且要逐一讲解。做到对新知识的完全掌握,不留下后遗症。2、立足课标,做到心中有数课标是我们考试的风向标,对我们有指引作用,因此,必须研读初中数学2011版新课标,仔细钻研,把握好命题的方向。针对数与式、方程与不等式、函数、图形的性质、图形的变化、图形与坐标、抽样与数据分析、事件的概率各部分内容进行专题训练,做到不遗漏一个知识点。3、立足往年真题分析每年的会考题都对我们有很大的启发作用,多做真题不仅对学生有很大的帮助,而且可以启发老师对各种类型的题进行总结,从而把握命题趋势。4、坚持效率优先时间就是效率。在新课的教学进度中,我们结合去年的教学情况,今年一定要加快教学进度,以留下较多的时间按排复习。复习练习要有效率。练习不仅要多,而且练习的题目要精。做到知识点全面,重点知识突出。四、目标确定根据以前的成绩,及早的确立合格目标。在以前只有两个合格人数的基础上,我争取通过努力,在毕业会考中,拼命将及格人数提高至三个,或者更多。我想,只要有付出,应该就有回报的。最后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论