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让留守花朵绽放美丽-新街镇第一小学留守生典型材料(一) 刘浩东,现年11岁。家住新街镇姚庙村九组,现就读新街镇第一小学五年级四班。孩子三岁的时侯,爸爸妈妈就离开家乡,到广东深圳打工。时隔几年才回家一次。 刘浩东从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队以及留守儿童的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,刘浩东与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才完成板报。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋,献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐给需要帮助的同学。学校开展“告别陋习”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 刘浩东同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,刘浩东知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。作为留守儿童,刘浩东心地非常善良,而且别的小朋友想家了,他还推心置腹的安慰他们,在这样的小伙伴的帮助下,全班同学都团结在一起,一起开心一起快乐,渐渐地就不觉得孤单了。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在学校阳光的照耀下,在留守儿童活动之家这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。 新街镇第一小学留守生典型材料(一)刘嘉琪,12岁。现就读新街镇第一小学六(1)班。家住新街镇凤凰寨村三组。因其父母常年在外打工,故该生自幼就由年迈的爷爷奶奶照管。刘嘉琪一直在校住读,属寄宿生,虽然父母常年在外打工,一年难得回家几趟,但其学习自主性强,自立白理能力也很强,每次回到家除了自觉完成家庭作业外,还主动帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务。放假在家的时候,经常与父母电话联系,跟父母交流学习及生活情况。虽父母离家较远,却能了解到学生在校在家的学习生活情况。学生知道,只有好好学习,才能报答父母,感恩社会。一、她是家人邻居眼中孝顺的好孩子为了家里的日子能过得好些,父亲把她交给了年迈的奶奶,自己则外出打工赚钱。她跟随七十多岁奶奶生活,很小,便成了留守儿童中的一员。她非常懂事,奶奶视她为掌上明珠,她更知道疼爱自己的奶奶。放学回家的时间里她都会帮奶奶洗菜、扫地、做饭,做一些力所能及之事;奶奶一直患有高血压和手腿风湿毛病,每当奶奶犯病时,她就给奶奶端茶送水,用自己的一双小手给奶奶额头轻轻按摩,给奶奶捶背,以减轻奶奶的病痛。前不久,奶奶终因过度劳累加上高血压中风瘫痪在床,每天放学回家之时,都要端茶送饭去给奶奶吃,跟她说会儿话,告诉她学校里发生的好玩新鲜的事情。 二、她是老师眼中品学兼优的好学生她在学习上,踏踏实实,勤奋刻苦,求知欲强,成绩优秀。她上课能够专心听讲,积极思考和回答老师提出的每一个问题,对所学知识都能理解掌握;在课外,总是认真完成作业,字迹端正清楚,从不轻易放过一个错字;碰到难题时,及时请教老师和同学,直到弄懂为止;她并不满足于课堂上所学到的知识,还大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。她的辛勤付出,终获丰硕的成果,在学年里,每回期中期末考试她的总分都名列班级、学校前茅。三、她是同学眼中的知心好朋友她不仅学习成绩优秀,还善于团结同学,乐于助人、具有很强的人际交往能力。在学校里,她用一颗真诚的爱心,在生活和学习上去帮助有困难的同学。比如当她知晓我们班某位女同学因粗心大意而丢掉这一周的生活费时,她毅然把自己的零花钱留给她用并号召全班同学对她进行量力而行的募捐,使她在生活上能够渡过难关。在学习上,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流经验,争取更大进步,还经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为她们答疑解惑,补上落下的功课,在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。她的这些努力和付出最终为她赢得了全班同学公认的“知心好朋友”的称号。四、她是班主任眼中管理班级的好助手她是同学们公选为班长的,虽然外表看起来是副娇小可爱的小女生模样,可是她具有强烈的责任心、出色的组织和管理能力。她对待老师交给她的任务都是一丝不苟的完成。有时候老师有事离开了教室,她会主动的把班级的纪律管理的井井有条;有时学校开展的一些活动,她能够起到组织示范引领作用;有时见到本班的同学违反了学校的规定,她敢于上前指正,并帮助他们改正;有时遇到班上个别同学为了一些鸡毛蒜皮的事闹矛盾时,她总是耐心的
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