出师表周周清作业.doc

初三语文复习课出师表背诵讲学案 序号40执笔：徐弟强 使用：徐婷 时间：2012年12月 26日 学生姓名 考勤 一、 解释加点字词中道崩殂（ ） 以光先帝遗德（ ） 引喻失义（ ） 平明之理（ ）悉以咨之（ ） 性行淑均（ ） 猥自枉屈（ ） 宜付有司论其刑赏（ ）庶竭驽钝（ ） 攘除奸凶（ ） 斟酌损益（ ） 责攸、祎、允之慢（ ）彰其咎（ ） 咨诹善道（ ） 躬耕于南阳（ ） 以光先帝遗德（ ）夙夜忧叹（ ） 计日可待（ ） 殊遇（ ） 深入不毛（ ） 以遗陛下（ ）二、 解释古今异义的词先帝不以臣卑鄙 古 今 由是感激 古 今 此诚危急存亡之秋 古 今 诚宜开张圣听 古 今 未尝不叹息痛恨于桓、灵 古 今 臣本布衣 古 今 驱驰 古 晓畅军事 古 三、 翻译句子1、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏 2、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同 3、 诚危急存亡之秋 4、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 5、至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任 6、悉贞良死节之臣 7、皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下 8、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 9、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵 10、由是感激，遂许先帝以驱驰 四、 填空 1.出师表选自（ ），作者（ ）表 是古代（ ）的一种，用于向（ ）陈说自己的请求和愿望。作者写这篇表的目的是（ ）。陆游对本文称赞道：“ ， ”、出师表中作者向后主刘禅提出了三条建议，分别是：。、本文作者陈述自己临危奉命的千古名是、。 、作者率师北伐魏的目的是、。、作者不追求功名利禄的句子是、。、 先帝在遗诏中告诫他的儿子说：“、。惟贤与德，能服于人。”初三语文复习课出师表背诵讲学案 序号41执笔：徐弟强 使用：徐婷 时间：2012年12月 26日、作者感激先帝的原因是。1山坡羊潼关怀古抒发作者感慨、表明历史兴亡观的语句是：“_，_；_，_！”2. _，_，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古） 3 伤心秦汉经行处，_。（同上）4曹操在观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是_，_；_，_。5 茅屋为秋风所破歌中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是_，_！_。6 表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗： ， 。*出师表（1）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： （2）出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： （3）表明作者志趣的句子是： ， 。 （4）指出出师战略目标的句子是： （5）作者向后主提出的三条建议是： （6）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： ， 。 （7）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“ ，1生于忧患，死于安乐说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子： 2文中用来警策激励人的名句： 3文中分析亡国的条件的句子是： 4苏轼的江城子密州出猎：抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是： 5 抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： 6抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： 曹刿论战*理解背诵：1、曹刿论战中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是： ， ， 。 2、 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ， 。 3、 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： ， 。 4、 本文中出现的一个成语是： 。鱼我所欲也 孟子1、理解性背诵：（1）本文的中心论点是什么？（用原文回答）： （3）鱼我所欲也中出现的成语有： 、 ；（4