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回顾拓展一1 拼一拼，写一写。j p y l zh chn bi sn （ 惧怕 ） （ 娱乐 ） （ 支撑 ） （ 背诵 ）sh u cho ci hun ro w yn（ 书柜 ） （ 炒菜 ） （ 环绕 ） （ 屋檐 ）2 写出下列词语的近义词。激励（ 鼓励 ） 光临（ 光顾 ） 害怕（ 惧怕 ）担心（ 担忧 ） 充分（ 充足 ） 环游（ 周游 ）3 把下列成语补充完整。滚（瓜）烂熟 囫囵吞（枣） 不求甚（解）津津有（味） 如（醉）如痴 如饥似（渴）4 读一读，连一连。不出声地读 跳读简单略微地读 朗读精心细致地读 通读有所取舍跳跃式地读 默读从头到尾阅读全书或全文 略读清晰响亮地把文章念出来 精读5 填一填，背一背。（1）一日（无书），（百事）荒芜。（2）读书（破万卷），下笔（如有神）。（3）书犹（药）也，善读之可以（医愚）。（4）黑发不知（勤学早），白首方悔（读书迟）。（5）读书有三到，谓（心）到、（眼）到、（口）到。6 默读短文，完成练习。（1）读文中画线的句子，简要写下你对“煮”书的理解。煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读，读出声音、读出感情。（2）短文中写了那几位名人读书的逸事？他们各有什么样的读书方法？短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法”、相声大师侯宝林的“抄录法”、著名女作家茹志娟的“煮书法”、著名教育家徐特立“掌心默写法”。（3）把下列有关读书的名人名言补充完整。好书是生活中最宝贵的（财富）之一。（史美尔斯）书是人类进步的（阶梯）。 （高尔基）书籍是全世界的（营养品）。 （莎士比亚）一本书像一艘（船），带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 （凯勒）（4）你最近读过什么书？你觉得那种读书方法对你帮助最大？（结合自己近期读的书来写，最好能写出理由。）例：我最近读了曹文轩的蔷薇谷。我觉得猜读法、摘录法对我帮助很大。
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