王玉洁案例11年.doc

2011年德育教学案例 文明交往礼为先教学目标：1、知道礼貌是人际交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。 2、树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯。3、正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间，在交往中做个受欢迎的人。 教学重点：1、能全面对待交往中遇到的问题。2、初步掌握人际交往的基本礼仪和技能，提高人际交往的能力。 发现自身存在的一些不文明行为和语言，进行自我反省。教学难点：1、能够积极主动的进行自我批评，产生改正缺点的欲望，树立做文明中学生的信心。2、礼貌是文明交往的前提。 教学类型：活动课 教学过程：1、 礼貌是文明交往的前提1、讲文明、有礼貌的重要性： 礼貌是中华民族的优良传统，体现了一个人的思想道德水平和文化修养程度。礼貌是文明交往的前提。 礼貌是做人的基本品质、是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。2、 文明礼貌的主要表现：【活动】学生自行文明用语标语设计一段话3、 身临其境: 在车上，别人无意踩了我的脚，我会： 喜欢的文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会： 拓展训练：以小组为单位，整理中学生日常交往礼仪。4、 文明礼貌用语有哪些？ 【同学一】对不起！大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。 除了“对不起”之外，我们还应学会哪些文明礼貌用语？【同学二】“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了” 大家知道得还真不少啊。我们一起来看黑板，看看在生活中有哪些常用的文明礼貌用语。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。 2、 谈谈我们中学生中不文明行为及对此的看法：【同学三】扔垃圾，我们全校有好几百学生，试想，如果每个人都随手往地上扔果皮 纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了？学校不变成了垃圾场了吗？如果人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那我们的校园将会变成什么样子呢？坏境卫生要搞好，不能光靠值日生一天三扫，更重要的是保持，所以，我希望从今天开始，每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯，共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗？学生纷纷发表意见。还有谁愿意来谈谈自己的看法？ 【同学四】打招呼，相信很多同学都有和她一样的想法。可是你们想，老师天天站着给我们上课，为我们批改作业，多辛苦啊，我们却连一个招呼都不打，他们会多失望。如果实在是不敢打招呼，点头微笑一下也总是要的，我相信如果我们给老师一个真诚的微笑，老师一定会还我们一个更加灿烂的微笑的。再说了，如果面对老师这样熟悉的人，我们都不敢打招呼，那以后出了社会，面对不熟悉的人，我们不是更加胆怯了吗？所以，从现在开始就应该养成一个好习惯，看见自己认识的人都要打招呼，点头微笑致意，这样久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从今天开始，看到老师，就要主动的打招呼，让老师们看到，咱们班的学生都是讲文明、懂礼貌、有素质的学生，好不好？ 【同学五】取外号，说得很对。我们应该设身处地为别人想一想，不要因为图自己的一时之乐，而伤害到别人。用外号来取笑别人是一种极不文明极不道德的行为，如果有这种坏习惯的同学请你们今后一定要改正过来。 还有吗？ 【同学六】随地吐痰，同学们一定还没忘记非典吧？如果不想让非典这样的传染病卷