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文档简介
小学语文 人教版 二年级上册 称赞 谁称赞了谁 怎么称赞的 为什么称赞 谁称赞了谁 怎么称赞的 为什么称赞 小刺猬 wei 互相称赞 采果子 采 板凳 椅子 1 板凳做得很粗糙 但是看得出 他做得很认真 2 傍晚 小刺猬背着几个红红的大苹果 往家里走 3 瞧 我已经会做椅子了 4 留下吧 这也是我的一点儿心意 瞅 瞄 盯 望 1 傍晚 小刺猬背着几个红红的大苹果 往家里走 2 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果 1 傍晚 小刺猬背着几个红红的大苹果 往家里走 2 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果 b i b i 刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子留下 小獾已经做成了三个小板凳 板凳做得很粗糙 但是看得出 他做得很认真 板凳做得很粗糙 但是看得出 他做得很认真 一个比一个好 一个比一个好 一比一 棵棵壮 一个比一个好 一比一 棵棵壮 朵朵美 真的吗 小獾高兴极了 小獾拉着小刺猬的手 说 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 这是我的一点儿心意 收下吧 小獾拉着小刺猬的手 说 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 这是我的一点儿心意 收下吧 小獾拉着小刺猬的手 说 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 这是我的一点儿心意 收下吧 小獾拉着小刺猬的手 说 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 这是我的一点儿心意 收下吧 有了自信 互相称赞 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 有了自信 互相称赞 消除疲劳 看了看 闻了闻 有了自
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