人民版选修3 专题一第2课 第一次世界大战的经过 作业.docx

1一战爆发初期，各国反战的声音微乎其微，主要原因是()a当时的战场局限于欧洲b极端民族主义情绪高涨c战争的残酷性尚不明显d人们预计战争时间不长答案b解析一战初期，民众深受极端民族主义情绪的驱使，积极支持战争，故b项符合题意。21916年，被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱”的典型阵地战发生在法国的凡尔登。作战的双方代表了世界大战中的两大对立阵营，即()a同盟国和协约国b轴心国和盟国c北约和华约d社会主义和资本主义答案a解析1916年的凡尔登战役是第一次世界大战中西线的一次著名战役，交战的双方即同盟国和协约国。3第一次世界大战真正进入全球规模阶段是在()a英法参战后b俄国参战后c德国参战后d美国参战后答案d解析在美国参战的影响下，中国、巴西等一批国家对同盟国宣战，壮大了协约国集团的阵营，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。4阅读下列材料：材料一长远看来，协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨大的效果，美国提供的贷款和它后来的参战更加强了这种效果。1916年末德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边。剑桥战争史材料二我们的目的仍和以前一样，要在世界中捍卫和平和正义的原则，与自私的无人性的权力相对抗我们跟德国人民没有什么争吵他们政府发动这次战争不是出自他们的推动这次战争的决定，正如在古代不幸的岁月中，统治者什么也不与人民商量，往往就决定了许多战争，而发动和进行那些战争又都是为了某些王朝的利益，或是为了惯于把他们的同胞用作爪牙和工具的一小撮野心家的利益现在，我们正要对这个与自由为敌的真正敌人应战。威尔逊总统提请国会对德宣战的演说请回答：(1)根据材料一，分析同盟国失败的原因。(2)材料二中，威尔逊在演说中把第一次世界大战定性为：第一次世界大战是协约国集团为捍卫和平和正义的原则，为保卫自由而与同盟国进行的战争。你是否同意他的观点？请结合所学知识加以说明。答案(1)德国遭到封锁，物资匮乏；德国军事生产拖垮了本国经济；美国对协约国提供贷款，协约国在经济实力上占有优势；美国加入协约国一方作战，进一步增强了协约国的实力。(2)不同意。说明：第一次世界大战是为了争夺殖民地和世界霸权而进行的帝国主义战争；尽管塞尔维亚是为了抵抗侵略而参战，但一国的正义不能从根本上改变整个战争的非正义性。解析第(1)问应该分析交战双方的因素，既要有德国国家实力的分析，又要分析协约国的经济状况。第(2)问首先表明观点，然后结合第一次世界大战的性质，得出本次战争是帝国主义战争，交战双方没有正义与非正义之分。基础达标1德皇威廉二世对战争的胜利信心百倍，他向即将开往前线的士兵宣布：“叶落之前你们就能返回故乡。”第一次世界大战中德军在西线速胜的信心被打破的战役是()a马恩河战役b凡尔登战役c索姆河战役d日德兰海战答案a解析结合所学知识可知，马恩河战役使德军速战速决计划破产。21914年，马恩河战役结束后，德军总参谋长认为德国“已经输掉了战争”，这是因为()a德国军队的主力遭到重创b协约国军队由防御转入进攻c德国军队的战线被突破d德国难以承受长期战争的消耗答案d解析以德国为首的同盟国整体实力是不能同以英法为主的协约国相比的，德国从战争一开始就制定了速战速决的计划，最怕持久消耗、两线作战，而马恩河战役后德国最怕的局面出现了。所以，德军总参谋长认为，德国“已经输掉了战争”。3下图是第一次世界大战期间刊登在英国笨拙杂志上的一幅漫画。画面上，鹰的嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。美国总统威尔逊对鹰说：“啊，我把你变成一只多么好的鸽子呀！”该漫画反映的实质是()a美国推行和平外交政策b美国利用“中立”政策大发战争横财c美国借助大战之机向亚太地区扩展势力d美国打着和平的幌子谋求欧洲均势答案b解析鹰的嘴中衔着的橄榄枝虽然象征和平，但鹰好战的本性是无法改变的，鹰实际上代表了美国垄断资产阶级对外扩张的野心。透过现象看本质，不难看出美国以“中立”为掩护，大发战争横财。4“我们(参战)的动机并不是复仇而仅仅是主持正义和维护人类权利，我们只不过是这种正义和权利的诚实的捍卫者。”对美国总统威尔逊关于美国参战动机的说法评价正确的是()a美国参战的目的是捍卫人类的正义和权利b美国参战是为了帮助进行正义战争的协约国集团c战争态势的发展对协约国不利促使美国急于参战d美国认识到如果德国获胜必将是其争霸世界的对手答案d解析美国参战的根本目的是争夺世界霸权，而德国一旦获胜必将是其最大障碍。5圣诞快乐讲述的是第一次世界大战期间法、德、英三国士兵在圣诞之夜宣布停战的故事，回顾战争，在欧洲战场上，其重心转移的顺序是()a南线东线西线b东线西线东线c西线东线西线d东线南线东线答案c解析本题是顺序排列题，注意时间的先后及第一次世界大战的三个阶段即1914年、1915年、1916年。第一阶段中德国根据“施里芬计划”采取先西后东的战略，第二阶段的1915年进攻重点放在东线，而1916年战争重心重新转移到西线，故答案为c。6某老师在讲解第一次世界大战的有关史实时，向同学们展示了下列一组图片，下列哪一选项最准确地反映了图片展示的主题()第一次世界大战中英军的坦克第一次世界大战中德军的重炮第一次世界大战的空战第一次世界大战中德国潜艇a第一次世界大战中德军“施里芬计划”的破产b第一次世界大战中旷日持久的阵地战c第一次世界大战中英德的海上争霸战d第一次世界大战中的新式武器答案d解析坦克、重炮、飞机、潜艇都是第一次世界大战中出现的新式武器，故d项正确。其他选项均不能完整地反映这一主题。能力提升7阅读下列材料：材料一1914年，第一次世界大战英国征兵海报，防务大臣霍拉肖赫伯特基奇纳勋爵动员青年人参军：“同胞们，国家需要你。加入祖国的军队吧！”材料二西线三大战役中交战双方兵力投入和伤亡人数战役双方投入兵力双方伤亡总人数马恩河战役152万人35万人凡尔登战役112个师70多万人索姆河战役150多个师130多万人材料三当时德国可以征发的男子大约在1500万人左右，年龄阶段在18岁到55岁之间。当然这部分男子不可能完全调用。后来在征兵环境极度恶化的情况下，德国的征兵年龄甚至放宽到17岁到65岁之间。到了灭亡前一刻，就连12、13岁的小男孩和70岁的老人都被强征去组成国民卫队。请回答：(1)根据材料一并结合所学知识回答，在1914年，“国家需要你”参加哪一次作战？对英法而言这次作战最大的意义是什么？(2)从材料二可以看出战争有什么样的发展规律？结合所学知识分析为什么会出现这种情况。(3)从材料三中你可以得出哪些信息？答案(1)马恩河战役。意义：打退了德国进攻，宣告了德军“速战速决”战略的破产。(2)规律：战争越来越惨烈，伤亡人数越来越多。原因：作战双方都想通过一次战役给对方以致命一击；越来越多的有更大杀伤力的武器被投放到战场上使用；阵地战和攻坚战的陈旧作战方式。(3)随着战争的进行，德国伤亡人数日益增加，国内兵源面临枯竭的危险，元气大伤，已无力继续厮杀下去了。8阅读下列材料，回答问题。材料一如图是第一次世界大战期间法国的征兵海报。当时巴黎街头到处可见征兵的海报。法国人约翰就在这时参军了。法国的征兵海报材料二亨利、科勒和约翰都是参加过第一次世界大战的老兵，下列分别是他们对战争的一段回忆：亨利：很多战争场面我不愿再回忆。这次战役(凡尔登战役)消耗了法国许多最勇敢和最优秀的战士法军伤亡46万人。但是德军也付出了差不多30万人伤亡的代价。科勒：我们这场战役(索姆河战役)规模比你们那场还要大，伤亡人数比你们多了一倍。人死得太容易了，仅战争的第一天，英军就死伤了6万多人！真惨啊！约翰：马恩河战役死的人也不少啊！战斗只有短短的5天，双方共伤亡34万多人，平均一天也超过6万人了。图一第一次世界大战图二某战役后的城市某战场一角材料三第一次世界大战中首次使用飞机作战(1)材料一中法国人约翰最有可能去欧洲的哪条战线？作战的对手是谁？此时第一次世界大战还有哪些战线？(2)材料二中的对话及图片反映了战争