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文档简介

朝阳楼幼儿园开展“迎五一劳动最光荣”系列活动活动背景：现在小朋友都是独生子女，娇生惯养现象非常普遍，连吃饭都不肯自己动手，更谈不上热爱劳动；同时，现在大多数学校和家庭对孩子的劳动教育十分淡薄，这对孩子从小形成正确的人生观，价值观和良好的思想品质是十分不利的。对幼儿进行爱劳动教育是朝阳楼幼儿园素质教育的一项重要内容和特色，每周一就是朝阳楼幼儿劳动日，全体教师打扫卫生擦窗户，小朋友擦小椅子，日前抓住“五一”劳动节的教育契机，开展“劳动最光荣，向劳动者学习，向劳动者致敬”活动，可以培养孩子对劳动者的情感，树立从小爱劳动的意识，学会自己的事情自己做，长大后用劳动创造财富，用劳动创造美好的生活。活动具体分为三个部分：教育活动实践活动社会活动一、教育活动：幸福的生活哪里来？实物导入：引导幼儿发现幸福的生活是靠劳动创造出来的。吃的：肯德基，麦当劳。喝的：牛奶，奶茶，饮料。穿的：衣服，鞋子，裤子。用的：画笔，小书包。玩的：玩具。1、 吃的、喝的、穿的、用的、玩的，这些都是哪来的？（爸爸妈妈买的）2、爸爸妈妈的钱是哪里来的？（上班劳动挣来的）3.我们天天有吃有喝有玩还能来幼儿园上学学本领，你们觉得生活怎么样？（很幸福、很快乐、很高兴）4、而这一切美好的，幸福的生活是靠什么得来的？（靠劳动来创造的）意义：使幼儿知道劳动创造财富，劳动创造美好生活，培养幼儿对劳动者的情感，激发幼儿从小热爱劳动。二、实践活动：向劳动者学习，培养幼儿从小热爱劳动，自己的事情自己做场景1：向劳动者学习。主题墙上挂着不同岗位上的劳动者和爸爸或妈妈在工作岗位上劳动的照片，知道他们所从事的是什么工作，工作的重要性和意义，了解他们工作的辛苦。场景2：从小爱劳动，自己的事情自己做。A：自己吃饭，自己穿衣服，自己穿鞋子。B：人手一条小毛巾擦小椅子。三、社会活动：向劳动者致敬1、知道五月一日这天是所有劳动者的节日，所有的劳动者都放假一天，庆祝自己的节日，可是有一些特殊行业的劳动者，他们为了大家在节日里过得更幸福更快乐，却不能休息，还坚守在工作岗位上，他们辛苦了！我们应该向这些节日里还战斗在工作岗位上的劳动者表示节日的问候。2、在节前小朋友们举着彩旗，拿着光荣花，带上亲手画的画，唱着劳动最光荣的歌曲去中山桥一条边的各个营业厅（豪客来、中国移动、中国电信、联通、苏宁电器）向服务员，营业员表示节日的问候）祝福语：阿姨您
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