2014届诗歌鉴赏形象型.doc

用心带来信心，努力带来幸运！2014届诗歌鉴赏第三种类型形象型 姓名 学号 1、诗中人物形象（1）诗中作者创造的人物形象。如曹植洛神赋中“仿佛兮，如青云之蔽月”的美意朦胧、婀娜多姿的洛神；（2）诗中的抒情主人公自身，即作者本人的形象。如登高的杜甫 2、诗中事物形象（托物抒情或托物言志）。如菊花作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质；以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质； 3、诗中景物形象（借景抒情）。古诗中的物象不是单纯的客观景物，其中寄寓了诗人的主观感情。花鸟虫鱼，草木山川都有了“人性”和“人情”。如鸿雁寄托着人们的思乡之情，丁香比喻心郁结的忧愁，水暗示送别、思乡和愁绪满怀，以花暗示伤春、惜春的情怀。 二、提问方式：这首诗塑造了一个怎样的形象？ 试说说这首诗中的形象的特点。诗中的形象寄寓了诗人怎样的情感？ 在吴承恩笔下，孙悟空是怎样的一个人。三、答题步骤：概括诗歌中形象的（ ）。 （人物形象=思想感情（人物品质）人物身份）结合（ ）阐释说明（ ）这些特征；这个形象表现了（ ）怎样的思想感情。常用答题套路：这首诗塑造了一个的形象 （人物形象=思想感情（人物品质）人物身份）用“”表现了形象的特点；用“”表现了形象的特点这个形象表现了作者怎样的思想感情。四、人物描写 正面描写：细节动作、语言、神态、心理等 侧面描写：环境景物的烘托，他人的描述五、练习巩固（一）诗中作者创造的人物形象 小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。1、这首诗从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点？试作分析。（4分）答： 2、 寻陆鸿渐不遇 僧皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。（1）从体裁来看，这是一首 。诗中颔联暗点了东晋隐士 。（2分）（2）这首诗是怎样刻画陆鸿渐的形象的？（4分） （二）诗中的抒情主人公自身，即作者本人的形象早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注：本诗写于李白因罪被流放到夜郎途中，在白帝城遇赦东归扬州。3、这首诗刻画出怎样的诗人形象？请简要分析。（3分） （三）诗中事物形象（托物抒情或托物言志）托物言志：通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。 特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。托物抒情：在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。借物抒情的方法，找准物品的特点与感情引起共鸣的地方。4、阅读下面诗歌，回答后面问题 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。 在这首诗中，诗人塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？ 作者主要运用了哪些手法描写该形象？ 诗人借此表达了怎样的思想感情？ 5、锦瑟 李商隐锦瑟无端五十弦 ，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶 ，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪 ，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆 ，只是当时已惘然。托物抒情： 六、类型总结，根据常见形象，在下面的横线上写出相应的形象类型。常见人物形象解析：1、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。 2、心忧天下、忧国忧民的形象3、爱恨情长,思妇闺怨的形象。 4、历经磨难、坚持追求的形象5、怀才不遇、壮志难酬、沉郁郁愤的形象。 6、孤傲高洁、独守节操的形象7、寂寞愁苦、身世飘零的形象 8、金戈铁马、转战沙场的形象9、寄情山水、归隐田园的隐者形象1 如李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。2 。如杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，表现了他忧国忧民的性格。3 。如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱。如王维。山居秋暝通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。4 如李清照声声慢中，我们看到一个无忧无虑的贵妇人一变而为流落无依、形影相吊、漂泊江南的形象。国恨家愁，像铅一样压在她的心头，在她身上融合了亡国之痛、孀居之悲。沦落之苦。5 如陈子昂登幽州台歌，写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。如陆游书愤：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”大志落空，奋斗落空，而揽镜自照，却是年华不再，衰鬓先斑！一位悲怆、郁愤的不遇之士形象栩栩如生。6 如王昌龄出塞：“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”我们仿佛看到一位亘古如新、千载不变的雄伟战士，战争的艰辛与磨难不能改变他保家卫国的雄心壮志。7、 如柳宗元的渔翁“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。”诗中的渔翁来去自如，仿佛是这山水中的精灵一样，与山水合一，达到了物我两忘的境界。孤傲高洁，遗世独立。8、 如屈原离骚中：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔，虽体解吾犹未变！”再现一位不愿同流合污，不低头屈服，执著地追求真理的形象。9 如柳永雨霖铃写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意，塑造了一个爱恨情长的艺术形象。再如唐金昌绪春怨:打起黄莺儿,莫叫枝上啼,啼时惊妾梦,不得到辽西”。（二）常见意象，把下面的意象填到正确的方框里。1、望月思亲、松、冰雪的晶莹、 梅花、草木繁盛、 梧桐、折柳表惜别、 蝉、菊花、莲以 比喻心志的忠贞、品格的高尚。 引发离愁别绪，思乡之愁。 以 。“柳”，“留”的谐音，折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗，因此“柳”带有伤离别的意味，故柳永在雨霖铃中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。 以 喻品行高洁。古人认为蝉餐风饮露，是高洁的象征，所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。 以 反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。 坚贞高洁的品质 傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白，岁寒三友之一。 坚贞高洁 因为莲出淤泥而不染，诗人借莲喻不同流合污的节操。 凄凉悲伤的象征，相类似还有芭蕉（常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系）南方有丝竹乐雨打芭蕉，表凄凉之音。2、鹧鸪鸟、杜鹃鸟、鸿雁、红豆、猿啼、水、鸿鹄、长亭、羌笛（11） （子规）凄凉哀伤的象征 （12） 离愁别绪 （13） 游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 （14） ：因为水的绵软，剪不断的特点与人的惆怅情绪有相似性，诗人往往以水喻愁。 （15） ：常象征悲哀、悲伤的感情。 （16） ： 出自古代西部的一种乐器，它所发出的是一种凄切之音 （17） ：鸿鹄飞得很高，常用来比喻志气高远的人。（18） 即相思豆，借指男女爱情的信物。 （19） ：陆上的送别之所。 3、隐逸情、诗人的忧愁、乡思情、闺怨情、诗人的羁旅之苦、相思情苦、惜别情（20）、以“故乡明月”传达“ ”；以“松风山月”传达“ ”；以“寒林残月”传达“ ”；以“中秋圆月”传达“ ”；以“风雨落花，双燕孤飞，重阁玉枕”传达“ ”；以“长亭折柳”传达“ ”；以“江湖扁舟，月落乌啼”传达“ ”；4、对世事沧桑的感叹、悲欢离合情、空城落花（21）以“梦后酒醒，烟柳断肠，寒雨斜阳，残烛啼鹃”传达“ ”；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达“ ”；以“ ”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情”；答： (1)从外貌、动作、心理、环境等方面；(2) 诗歌描绘了一个聪明机灵、天真可爱的小孩形象； “蓬头”直写山野孩子头发蓬乱的本来面目 ，“侧坐”带有随意坐下的意思，“学垂纶”表现小孩的天真可爱，从“遥招手”、“怕”等可看出小孩的聪明机灵；表现了诗人对天真童趣的由衷赞美。4这是一首访友未遇诗，诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象？（5分）答：(1) 该诗前半写陆羽隐居之地的景，烘托了他的高洁不俗；后半写不遇的情况以及侧面描写陆鸿渐的行踪，表现了陆鸿渐的潇洒疏放。表现了陆羽淡泊名利、远离世俗、在隐居生活中自得其乐的内心感情。 作者通过这一形象的塑造表现了自己对隐逸生活的向往和追求。诗中陆鸿渐是一个远离世俗，寄情山水，不以尘事为念的隐士形象。答：这是一个遇赦东归，心情愉悦的诗人形象。（1分）诗人获赦，在一个霞光绚烂的早上离开白帝城，沿长江顺流而下，在猿猴的啼叫声中，小船已经驶过重重高山。（1分）诗歌通过这一形象的塑造，表现了此时诗人因遇赦获归的愉快心境。（1分）3.（1