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源南学校陈春梅 北师大版三年级下册第6单元 分一分 一 分数的意义 如何理解 平均分 如果把一张卡纸平均分成2份 那要怎样分呢 每份要分到一样多 剪一剪 把 一个苹果 平均分成 2 份 其中的 1 份就是 这个苹果 的 把 一堆苹果 平均分成 4 份 其中的 1 份就是 这堆苹果 的 把 全班同学 平均分成 4 份 其中的 2 份就是 全班同学 的 聪明屋 把 全班同学 平均分成 4 份 其中的 2 份就是 全班同学 的 你还能举出不一样的例子吗 1 2 分子 表示其中的几份 分数线 表示平均分 分母 表示平均分成几份 二分之一 怎样写分数 先写分数线 再写分母 最后写分子 分数各部分的名称和读写 读作 说说下面分数各部分的名称和读作 蓝色部分都是图形的吗 用手势表示 判断 把一张正方形的纸平均分成4份 1 把其中的一份涂上颜色 涂色部分是这张纸的 2 把其中的两份涂上颜色 涂色部分是这张纸的 看一看 想一想 3 把其中的三份涂上颜色 涂色部分是这张纸的 把这张纸的涂上颜色 即是涂了这张纸的多少 3 把其中的四份涂上颜色 涂色部分是这张纸的 4人小组活动 4人小组活动 本课总结 了解分数的意义 能认 读 写简单的分数 知道分数的各部分名称 1 读一读下面的分数 2 写一写下面的分数 作业 八分之五
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