1-1-2《信用工具和外汇》教学设计1.doc

沧源县民族中学 高一经济生活 第1课第2框 教学设计 2015年9月1日 第一周1.2 信用工具和外汇主备教师 陈莉萍一、教学内容与解析【教学内容】1、信用工具2、外汇【内容解析】 本框是第一框的延伸，讲货币在执行流通手段、支付手段、世界货币等职能时涉及的信用工具，以及有关外汇的内容。前面学生已经学过货币的职能，本节课的内容“信用工具和外汇”就是货币职能（流通手段、支付手段、世界货币）的延伸。由于它还与人们的消费、投资理财有直接的联系，所以本框内容具有较强的工具价值。教学的重点是信用工具、外汇，解决重点的关键是让学生按照教材的内容，逐一理解，有一个大概的了解就行了。二、教学目标与解析【教学目标】1、 了解两种结算方式2、了解信用卡的优点3、知道两种支票的用途4、知道外汇的含义5、理解汇率的变化6、了解保持人民币币值基本稳定的意义【目标解析】1、 了解两种结算方式：现金结算和转账结算；两种常用的信用工具：信用卡和支票。2、了解信用卡的优点，知道使用信用卡给我们的日常生活带来的便利。3、知道两种支票的用途，即转账支票和现金支票。4、懂得外汇的含义，包括两方面：外汇是一种支付手段，但不同于货币职能的支付手段；外汇不等同于外币。5、理解汇率的变化，简单理解汇率及汇率变动的意义。6、了解保持人民币币值基本稳定的意义，即对人们生活安定，国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展都具有重要意义。三、问题诊断与分析在本节课的教学中，学生可能遇到的困难是汇率，产生这一困难的原因是影响汇率变动因素以及汇率变动的影响比较抽象，这就要求教师在课堂上要采用具体的实例来进行讲解。4、 教学条件支持在本节课的教学中，准备使用幻灯片。因为使用幻灯片，有利于增加学生的知识容量，有利于学生形成直观印象。五、教学过程设计【导入新课】教师提问：通过上节课学习，我们理解了货币的本质，知道了货币的职能，并且知道随着商品经济的发展，纸币代替了金属货币执行流通手段等职能，给人们的商品交换带来了便利。但随着信息技术的发展，又出现了新的流通工具，大家能举一些例子吗？学生活动：互相讨论 学生回答：信用卡、借记卡、支票等；教师提问：大家知道这些工具怎么使用，对我们的经济生活能起什么作用吗？ 这就是我们要在“信用工具和外汇”这一框中要学习的主要内容。【进行新课】（一）、信用工具问题探究1 引导同学们阅读教材第9页材料，同时思考下列问题：（1）、现金消费与刷卡消费有什么不同？学生活动：阅读课本，思考讨论。教师点评：刷卡消费更加简单、方便、高效、安全。设计意图 一是导入对信用卡的介绍；二是让学生感受刷卡消费的便利；三是有意识地引导学生发展地看问题，认识货币的发展趋势。（2）、在我们日常的经济往来中，通常使用什么结算方式？ 你在生活中接触或使用过什么样的信用工具？ 学生活动：在教师的指导下，自主阅读，积极思考，然后展开讨论，发表见解，回答问题。教师活动：总结学生回答的提问，继续设问：什么是信用卡？如何使用？教师点评：（1）两种结算方式：现金结算和转帐结算（2）信用卡 ；信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用信用卡消费更加简便、使用、高效与安全。我们应该学会使用信用卡。（3）使用信用卡的优势：使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，节省了交易费用，减少了现金的使用，简化了收款手续，方便了购物消费，增强了消费安全等。例题1 下列关于信用卡的说法正确地是 （ D ）A、任何机构都可向社会发行信用卡 B、持有信用卡，可在任何消费场所进行消费和购物C、持有信用卡，在消费时就可不受存款数量的限制D、持有信用卡，可集存款、取款、消费、结算、查询为一体问题探究2: 什么是支票，它有什么作用？情景探究：小明在深圳一家中外合资企业里工作，在春节前夕公司给每个业绩很好员工发一笔奖金，小明今年的奖金是10000元，当拿到奖金的时候，小明傻眼了，因为公司财会室给每位员工发的不是奖金，而是一张打有奖金金额的“纸”，同学们，这张“纸”到底是什么？它有什么作用？教师点拨：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票分为转帐支票和现金支票两种，转帐支票用于同城结算，付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。例题2 支票是人们在经济生活往来中经常使用的信用工具。下列对支票认识正确的是 （ C ）活期存款的支付凭证 银行是出票人和付款单位均能持票到银行支取现金 主要分为转账支票和现金支票A. B. C. D. （二）、外汇问题探究1：什么是外汇？什么是汇率？教师活动：今年寒假我计划去欧洲旅游，在那里我能使用人民币消费、购物吗？学生活动：学生就老师提出的问题去阅读教材；然后展开讨论，并回答问题。教师总结：（1） 含义：外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付工具。外汇储备是一个国家国际储备的重要组成部分，用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务等。【在经济生活中大家要了解外汇的特征（以外国货币表示；可自由兑换）以及外币与外汇的关系：外汇包括外币，但外汇不等于外币。外汇中还包括其他内容：外币有价证券、外币支付凭证等，外汇的主要内容是外币支付凭证。通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇。】（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率例题1外汇的作用我们可以这样来表述 （ C ）A、是用于同城结算的支付手段 B、是用于外埠结算的支付手段C、是用于国际间结算的支付手段 D、是用于电子计算机系统完成的支付手段问题探究2： 怎样理解外汇汇率升高和外汇汇率跌落？我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高；反之，则说明外汇汇率跌落。汇率与币值的变化示意图外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更多不变升值贬值升高跌落（3）人民币外汇牌价：我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高，本币贬值。；反之，则说明外汇汇率跌落。本币升值。人民币升值的利与弊：利：有利于中国进口，原材料进口依赖型厂商成本下降，国内企业对外投资能力增强，在华外商投资企业盈利增加，有利于人才出国学习和培训，外债还本付息压力减轻，中国资产出卖更合算，中国GDP国际地位提高，增加国家税收收入，中国百姓国际购买力增强 弊：人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力，人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资，给中国的外贸出口造成极大的伤害，人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力，财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定例题2（1999年广东，30）在国际外汇市场，1998年7月份，美元兑换日元的汇率为100美元14000日元，到了1999年1月，汇率是100日元0.909美元。这就是说 （ A ）日元升值了 美元升值了 日元对美元的汇率下降了 美元对日元的汇率下降了 A. B. C. D. 问题探究3：汇率不是永久不变的，近几年，我国在美国、日本等国再三施加压力的情况下，为什么保持汇率稳定，人民币不升值？学生活动：学生就老师提出的问题去阅读教材；然后展开讨论，并回答问题。（4）保持人民币币值稳定的意义教师点评：影响汇率变动的因素主要有：外汇的供求关系、通货膨胀（或紧缩）率的差异、经济增长率、利率水平、国家货币当局的干预与管制、市场预期、外汇投机活动等。外汇在国家经济发展和国际贸易中具有重要的作用：通过汇率的升降调节进出口贸易；可以影响国际资本的流动方向和数量；可以影响国内物价水平；影响外汇储备的实际价值等。因为外汇在国家经济发展和国际贸易中具有重要的作用，我国保持人民币币值稳定，对实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。例题3课堂小辨析：保持人民币币值的基本稳定是固定不变的。答：此观点错误。保持人民币币值的基本稳定并不是固定不变的，随着外汇汇率的变化，人民币币值对于外币币值会出现小幅的升值或贬值。六、课堂小结这节课我们重点学习信用工具、外汇和汇率的有关知识。深刻理解这些概念，弄清它们之间的区别和联系，是进一步学习经济生活知识的基础。也是大家参与经济生活的重要基础，有利于提高大家参与经济生活的能力。七、目标检测1、在转帐结算中，人们经常使用的信用工具有 ( B ) 转帐支票 汇票 现金支票 信用卡 A B C D2、下列有关汇率变化对外币和本币影响的看法正确的有（ C）外汇汇率升高，外币升值，本币贬值 外汇汇率跌落，外币贬值，本币升值外汇汇率升高，外币贬值，本币升值 外汇汇率跌落，外币升值，本币贬值A. B. C. D. 3如果人民币较大幅度升值将对我国产生不利影响，这种不利影响的表现有（ C ）导致我国出口减少，进口增加 提高我国产品竞争力 造成我国失业人数增加，国内矛盾加剧 国家外汇储备折成本国货币计算，相应减少A. B. C. D. 4在我国外汇市场上，下列情况属于我国外汇汇率升高的是（ B ）100美元兑换人民币由原来的827.30上升到828 我国的外汇储备在2003年超过4000亿美元 人民币的币值下降，外国货币币值上升 人民币的币值上升，外国货币币值下降A. B. C. D.八、配餐作业【A组】1、（06年全国卷24题）有一道趣味智力题：某商店出售汽水，每瓶元，每个空汽水瓶可以换得瓶汽水，但不可兑换现金。使用元现金，通过购买、换领、借入汽水并归还等方式，最多可享用瓶汽水。在获取这瓶汽水的过程中，出现的经济现象包括( )商品流通 易货交易 货币支付 货币借贷 非现金结算A. B. C. D.2、银行卡作为新一代的理财工具，正日渐影响着人们的生活，影响着社会经济生活的诸多方面。银行卡作为新一代的理财工具，具有以下优点（ ）A.集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体，方便安全 B.可以任意透支C.不需要任何条件可以随意申领 D.可以到任何地点进行消费使用3、在我国，支票是（ ）经济结算的信用工具可以直接购物消费提供查询服务的票据活期存款的支付凭证A、 B、 C、 D、【B组】4、信用卡和货币（ ）A都是由中国人民银行发行的 B都能在任何一个交易场所使用C都是商品交换的媒介 D都能用于国际贸易5、 曾有广告语称“一卡在手，走遍天下”。但是，到目前为止，消费者仍离不开现金。这明（ 说明（ ）A信用卡还需要继续加强宣传、推广 B在目前，信用卡与现金各有所长C商品交换永远离不开现金 D消费者的观念落后6、（06年北京卷30题）在我国汽车市场上，既有自主品牌的汽车，也有进口汽车和中外合资企业生产的汽车。以下选项中，可能使我国消费者享受到更低汽车价格的因素有( )国内出现通货膨胀 人民币升值 汽车市场竞争加剧 进口关税降低A. B. C. D.7、（2006年江苏政治卷15题）我国改革人民币汇率形成机制后，人民币对美元有所升值。在其他条件不变的情况下，人民币升值会使( )A.出口商品的获益增加 B.同样数量人民币可兑换的美元更少C.来华购物的外国游客增多 D.同样数量人民币能进口的商品更多8、(2000年全国高考)各国经济形势的变化往往会在汇率上表现出来，如美元对日元的汇率，近年来就一直在1美元合80-140日元之间波动。这表明（ ）A一国货币的价格是由他国货币的价值决定的 B一国货币的价值是由他国货币的价格决定的C汇率反映两国货币之间的比价关系 D汇率反映两国的经济发展水平 【C组】9、2005年7月21日起我国实行浮动汇率制度。美元对人民币的交易价格自公告发布之时起调整为1美元兑8.11元人民币。现在已破1美元兑7.88大关。这表明（ ）A、外汇汇率升高，美元贬值 B、外汇汇率升高，人民币贬值C、外汇汇率降低，美元升值 D、外汇汇率降低，人民币升值10、自我国2005年7月