《首义精神 武汉荣耀》主题班会设计.doc

首义精神 武汉荣耀主题班会设计纪念辛亥革命一百周年武汉经济开发区汉阳三中 王兴明班会组织理念：1911年10月10日武昌首义打响了革命第一枪，辛亥革命结束了中国长达2000年之久的封建君主专制制度，对推动中国的社会进步和促进中国人民的思想解放，起到了不可估量的巨大作用。在辛亥革命爆发100周年之际，重新回顾辛亥革命的历程，走访辛亥革命的遗址，领略革命先烈的爱国精神，是身在首义之城的武汉人的大事。班会主题：首义精神 武汉荣耀育人目标：（1）了解辛亥革命的历程，提高学生对首义知识的知晓率以及对辛亥革命精神的认同感。 （2）知道武汉是首义之城，了解首义名址名人。 （3）激发学生的爱国热情，积极传承首义精神。从日常生活中的小事做起，践行首义精神，促进“爱班、勤学、互助”良好班级风气的形成。班会内容：时间：2011年10月10日（星期一）地点：汉阳三中高三（1）班教室班级：高三（1）班人数：36人主持人：文艺委员：朱汉玲 历史课代表：杜辉组织过程：开场白：1911年10月10日，辛亥革命在武昌首义爆发，今天是辛亥革命爆发100周年纪念日，让我们一起来回顾辛亥革命历程，了解辛亥革命知识，走访首义名址，领略首义精神。（一）、播放一段新闻联播的视频，导入班会主题。（播放2011年10月9日中共中央在首都北京举行隆重的纪念辛亥革命一百周年活动的视频，即胡锦涛总书记讲话片段） 过渡语：全国已经掀起了纪念辛亥革命的热潮，我们武汉作为首义之城当然不能落后。来看看武汉为纪念辛亥革命做了些什么？（二）、播放武汉开通纪念辛亥革命官方网视频。 过渡语：武汉作为辛亥革命的爆发地，目前正全力打造辛亥革命百年标志性纪念景区，首义文化区、辛亥革命博物馆、纪念碑、中山舰博物馆、中山舰展览馆等工程，并着力建设相关城市基础设施，如从天河机场到首义文化区的相关道路全面改造和提升。（三）、辛亥革命历程我回顾 辛亥革命到底是一场怎样的革命？它的意义何在？让我们一起来看一段视频介绍。 过渡语：同学们，看完这段视频，相信你们对辛亥革命已经有了初步的了解，接下来，我们举行一个对决赛，看看谁了解的辛亥革命知识多。（四）、辛亥革命知识我抢答（四个小组PK赛，答对一题的10分，答错不得分，犯规扣10分）共八道抢答题题。抢答题：兴中会成立时间和地点？（1894年11月，在美国檀香山成立了兴中会。）同盟会成立时间和地点？（1905年8月在东京成立了中国同盟会。）同盟会的政治纲领？（“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”）三民主义是指？（“民族、民权、民生”）辛亥革命代表人物？（孙中山、宋教仁、黄兴等）。辛亥革命失败标志？（袁世凯就任中华民国临时大总统。）辛亥革命失败败因？（主观上是资产阶级软弱妥协性；客观上是中外反动势力的联合绞杀。）辛亥革命失败启示？（辛亥革命的失败，证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。）（五）、武昌首义名址我导游（三位同学用自己的方式来介绍首义遗址）起义门，红楼，工程营等 过渡语：感谢实习导游为我们介绍辛亥革命的遗址，相信你们对起义门，红楼和工程营都有初步的印象，也希望你们能在周末或是假期亲临现场，去参观一下这些辛亥革命的遗迹，亲身体会首义精神的所在。 在辛亥革命的事件中，不得不提几位代表人物，他们是革命的起义者，领导者，我们来看看他们是谁？（六）、首义名人我介绍(孙中山和熊秉坤) 过渡语：两位同学都很有才华，介绍非常精彩，让我们用热烈的掌声感谢他们给我们带来精彩的故事介绍。革命先烈已经离开了我们，但他们的精神永远值得我们去传唱，让我们一起来缅怀革命先烈。（七）、武昌首义对联诗歌我朗诵两副对联，男生读上联，女生读下联对联：1、千年封建此刻扫 武昌首义；万世共和从今兴 难忘辛亥。2、辛亥起英豪，为民族，倡民权，唤民生，天下为公摧帝制；中山担道义，扬国威，增国力，开国步，共和有志破鸿蒙。 首义诗歌全班集体配乐朗诵今天，金风送爽 今天，天高云淡 今天，一个值得永久纪念日子 2011年10月10 辛亥革命100周年 今天，全民都在缅怀 今天，中华儿女都在纪念 纪念一个世纪前的那一场伟大的革命 那场伟大革命奋斗的先贤 今天啊，辛亥革命100周年 今天的缅怀，今天的纪念 为的是，不要忘记那一天 因为，我们都知道 忘记过去就意味着背叛孙中山领导武昌起义的第一声响 宣告了清王朝的覆灭 给中国两千年的封建史打了句点 那一天，一个世纪前的那一天啊 翻开了中国历史的新篇 因此，我们要说 这一场革命是史无前例的 因此，我们要说 这一场革命是伟大的 所以，我们深切缅怀为着那一天的到来 呕心沥、前赴后继、死而后已的 千千万万的英烈，百千的先贤 昨天，孙中山告诫我们 革命尚未功，同志仍需努力 今天，我们要告诫自己 革命已经功，同志仍需努力 让缅怀化作永久的传承 建设好我们的家园 让纪念化作一只只彩蝶 纷飞在时代的前沿在这些歌颂辛亥革命先烈的诗歌和对联中，无不透露出对首义精神的赞赏，从同学们的朗诵当中，我也感受到你们在其中体味首义精神的精髓。首义精神包括哪些精神呢，我们该如何去继承这种精神?（八）、首义精神我传承 学生先自行谈自己的感想，再屏幕显示包含的主干精神，之后就爱国精神，创新精神，拼搏精神，通过老师案例引导，激发学生对自己如何做到爱国，创新和拼搏精神的现实思考。 学生集体站起来举起右拳宣誓，表明自己学习先烈精神的愿望。（由班长马超领读誓言：敢为人先，开拓创新、勇于拼搏、坚定信心、再创辉煌）班会总结：今天的班会让同学们再次受到辛亥的洗礼，一腔热血涌在我们心头，激励我们在高中阶段努力学习，克服困难，不浪费宝贵时间，不断充实自我完善自我，等到祖国需要我