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文档简介

部首查字法微课教学设计洪洞山焦一校 郭秀芳设计目的：用部首查字法查字典是孩子们学习的一个重点也是一个难点。学生们平时遇到不认识的字必须请家长、小伙伴、老师来帮忙，就无形中延长了作业或读书的时间。因此，我就想到利用微课，给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛，让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字，从而爱上字典这个“小老师”。教学目标：1.学习部首查字法查字典，学习独立识字。2.喜欢查字典，在实践中感受查字典的乐趣。教学方法：1.创设情境法 2.视频演示法教学重、难点：能找到不认识字的部首，并学会部首查字法。教学过程：一、创设情境，揭示课题。同学们，当你读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办？要解决这个难题，我们就要学会一种新的查字典的方法，叫部首查字法。二、了解新华字典的组成部分，为查字典做准备。在使用新华字典之前，需要认识并能快速找到以下 内容：（1）部首检字表（2）部首目录，检字表（3）正文三、讲解部首查字法的步骤以“珠”字为示范讲解部首查字法的步骤第一步：先找要查字的部首，并数出部首有几画。（珠，部首是王，有4画。）第二步：在“部首目录”中找到对应笔画的部首，看清部首右边标明的页面。（珠，在“部首目录”中的4画里找到“王”这个部首，它对应的页码是52）第三步：在“检字表”中找到该页码，再数一数所查的字除去部首的笔画数，然后在对应的部首下按笔画数找到该字，并看看对应的页码。（珠，在“检字表”中找到52页，在数下除去部首的笔画数，除去部首是“朱”，有6画，然后在“王”这一部首下，在6画中，找到“珠”，看清它对应的页码是657） 第四步:根据所查字的页码，在正文中就能查到该字的读音了。（翻到字典正文的657页，就可以找到“珠”了，读音zhu）四、讲解部首提取法许多字可以分成两部分，哪部分是部首，就到哪个部首里去查。如果两部分都是部首呢?那就按照先左后右、先上后下、先外后内的方法来提取。 五、练习查字典，巩固所学知识。 1.出示练习，独立完成下列练习：生字部首部 首笔画数检字表页码除去部首笔画数正文页码陆锣箭阔 2部首查字法儿歌 遇到生字不用怕，我用字典把字查。先找部首数笔画，部首目录去找它。部首右边是页码，翻检字表要靠它。再数生字剩几画，检字表中仔细查。查到生字记页码，翻开正文就会啦！ 七、小结：同学们，今天这节课
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