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文档简介

小卫石膏头像一、 教学目标：1 通过头像边缘线与明暗交界线的虚实处理，营造出物体的前后的空间关系和转折关系。要重点刻画头像的五官和明暗。2培养学生整体观察、分析事物和表现事物的造型能力。二、教学重点：处理好形象特征、结构关系、角度位置、透视关系。二、 教学难点：由表及里由简到繁逐步深入推进。四、教具准备：教师：小卫石膏像五、总课时数：5课时六、教学过程：第3周 第1课时 总第19课时一、 讲解：头部写生要点。1从大体着眼 掌握画素描头像的方法和步骤，始终进行认真的观察、细致的比较，坚持从全局出发，从大处入手刻画，注意结构和比例关系。五官和头发是头部重要的表现内容，但这些局部因素必须服从和附着于头部大的体积，必须时时关注这两者的关系，而头部造型必须特别注意造成体面转折的几个骨点：顶结节、额丘、颞骨、眉弓、颧骨、颏结节。2头部的正侧面颞线，颧骨，咬肌把整个面部的正侧面分开。颧骨，下颏结节是面部的半侧面二、小卫的石膏头像写生步骤以形体结构的相互组合来认识所画的石膏形象，画准形体的透视关系，处理好头、颈、胸等的大的关系。2， 从明暗交界线入手，画出头像的明与暗的两大调子的关系。3加强各部位的形与结构的联系，通过具体的描绘使头像的形体更加的结实，特征更明显，同时着手描绘头像与背景的空间关系。4通过头像边缘线与明暗交界线的虚实处理，营造出物体的前后的空间关系和转折关系。要重点刻画头像的五官和明暗。使形体更加结实。5进一步调整明暗关系。三、 塑造讨论。四、 作品欣赏。 五、 作业：完成一幅小卫石膏头像。六、 要求：构图大小合适；基本比例 .形体正确；基本结构 .基本调子统一。第3周 第25课时 总第23课时七、学生习作联系，继续完成作业。八、教师巡回指导，发现问题及时指正，帮助有需要帮助的学生。重点问题：比例关系、整体结构、大体明暗关系、反复调整
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