农业产业化年度工作总结.doc

农业产业化年度工作总结 浙江忘不了柑桔专业合作社创建于2002年10月，现有社员132户，其中党员15人，预备党员和入党积极分子9人。2006年8月，合作社作为临海市首批远教试点单位率先建点，2008年被评为台州市远教示范点。自开展农村党员干部现代远程教育工作以来，该社紧密结合当地产业特色，依托“两个基地”，灵活组织教学，远教服务产业发展工作取得明显成效。一、结合基地，鲜活教学。以柑桔产业为重点，采用“农时+课时”的方式定期灵活培训，把“基地”作为社员学习、运用远程教育的重要活动场所。该社通过整合资源，建起了室内、室内两个远教学习培训基地。一是教学辅导基地。利用现有条件投入资金20余万元，将原合作社会议室扩建成能同时容纳160人的标准化播放室，配置了电脑、投影仪，网络、闭路接入，整合资源，为网络教育提供了平台，实现了现代教育网络化。为确保学习收看正常化，制定学习计划和建立收看学习制度,组织党员群众定期学习和开展活动，并聘请有关专家为常年技术顾问 ，结合产业特点开展学政治、学技术等各项活动，确保教学技术有人辅，终点有人管理。二是实践示范基地。2007年，合作社在忘不了科技园内建起一个200余亩的远教实践示范基地。继台州市远教直播课堂暨农业大讲堂在该基地启动后，又组织了2次现场直播活动，这一方式使更多的桔农接受到系统、直观的培训。“基地”的建立，充分发挥了“进门是理论课堂，出门是实践现场”的优势，定期组织社员参观交流、边学边干，让他们在学中干、干中学、大胆尝试、学用相长，更好地掌握相关技术和知识。在具体教学过程中，基地还化抽象为形象，通过“真人教学+方言教材”，不定期邀请各类专家到现场担任辅导员，把远程教育课件中出现的农用技术、科学经验以通俗易懂的方式现场传授给社员群众，社员观摩后现场实践，从而保证最大程度地消化“理论课堂”所学内容，既激发了社员的学习积极性，丰富了培训内容，也提高了培训档次。为方便教学活动开展，合作社又在基地配置了电脑、电视等设备，并专门聘请一名大学生担任远教管理员、一名技术人员作为日常的现场辅导员，在农业生产不同阶段组织社员开展有针对性的实用技术培训，强化技能水平，大大激发了社员学习农技的热情。二、示范带动，泽惠社员。围绕“转观念、学技术、增效益”目标，基地建立以来，已组织社员到基地学习实践1000余人次，目前，合作社社员已取得农民技术员以上职称资格有58人，持有农民绿色证书85人，专业人员上岗培训达100%。在基地内，可以看到大棚栽培、滴灌、地膜覆盖等现代设施栽培技术，该社还率先采取测土配方这一方式科学种植，这些很多都是通过远教网学习应用的结果。为更好服务社员，合作社还成立了台州、临海二级首家柑桔科技创新服务中心和创建“省级柑桔科技研发中心”，开展技术创新、技术推广、产业结构调整及信息、检测等服务。还通过网络查找有关柑桔标准化生产的有关资料，相应制定了柑橘生产技术规程、果品质量技术标准和果品质量安全管理手册及田间档案记录等管理制度。通过基地教学，不但使本社社员掌握新技术、转变新观念、实现新效益，而且还带动了周边一批桔农，提高了农民群众自觉地运用远程教育网络学习技术，提高科技致富的能力，更好促进产业增效、农民增收，收到了富民惠民的效果。去年底，由于低温天气造成全镇大片橘树被冻伤，桔农束手无策。针对这一情况，合作社在林特部门的帮助下，迅速在基地内组织了一次柑桔防冻培训，主动到基地内学习的不仅有本社社员，还有周边村的桔农，使该镇的橘树冻害问题得到有效控制。此外，还组建一个专家工作组，下村入田头指导桔农开展冻害治理。外岙村的农家乐特色村发展的红红火火，村民领办“农家乐”达20多家，形成了“农家乐”一条街；村民周凤青通过网络了解市场信息，将柑桔直接远销到俄罗斯，效益成倍增长。兰田村的农民从远程教育课件中找到了适合高山地区种植的蔬菜，开始发展高山蔬菜种植，并成立了合作社。三、建强品牌，龙头带动。通过远教实践基地的示范推广，大大提高了涌泉蜜桔的品质，为品牌创建提供保障。2007年，涌泉镇创建了“中国无核蜜桔网”专业网站，该社通过在网上发布信息，在更广范围内向外界宣传，不断提高知名度。还通过网络进一步了解国内外市场信息，积极参加政府和各界召开的产品展销会、农博会、推介会、评优等活动，开展产品宣传和认证，走精品之路，使产品质量标准、分级包装、品牌上市得到统一，做到品牌诚信经营。该社“忘不了”柑桔相继荣获浙江省柑桔博览会金奖、农业博览会金奖、浙江名牌产品，“忘不了”商标被认定为 “浙江省著名商标”、“浙江省知名品牌”。目前，合作