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班级: 姓名: 学号: 密 封 线 内 不 得 答 题密 封 线高一年级期中测评试卷语文注意: 1.试卷满分150分;考试时间120分钟。 2.答案全部答在答题卡上。第卷(选择题 共39分)一、语言知识(每题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音都正确的一组是 ( )A正月(zhng) 被褥(r) 桌帏(wi) 榫头(sn)B敕造(sh) 庑门(w) 殉葬(xn) 丝绦(to) C参差(ch) 敛裾(j) 猗郁(q) 肄业(y)D混沌(hn) 两靥(yn) 广袤(mo) 杜撰(zhun)2、下列词语中没有错别字的一组是 ( )A厮打 臭迹 歆享 散手人寰 B颓圮 漫溯 寥廓 揠苗助长C缪种 寒暄 朱拓 不径而走 D嘻闹 渣滓 神彩 汗流夹背3、下列句子中,加点成语使用最恰当的一句是( )A江山风雨情是一部以史实为依据的鸿篇巨制,它囊括了崇祯在位时所有的重大历史事件。B当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。C昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。 D最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。4.下列各句中没有语病的一句是( ) A“福娃”的色彩与设计灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地江河湖海和人们喜爱的动物形象,是北京2008年第29届奥运会吉祥物。 B在最近报刊上发表的一系列文章里,给了我们一个十分有益的启示:要形成一个良好的社会风气,就必须加强国民素质教育。C目前学术法制教育存在着僵化、条文化、成人化的现象,急需培养和提高既懂教育又精通与未成年学生相关法律知识的专职教师。 D有关专家认为,“十美十丑”行为评选活动,是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式,对孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。5下列有关文学常识的解说,有误的一项是( )A红楼梦是我国古典小说中最伟大的现实主义作品,全书共一百二十回,前八十回为曹雪芹所著,后四十回为高鹗所续。B师说的作者韩愈世称“韩昌黎”,是唐代“古文运动”的倡导者,“文起八代之衰”被列为“唐宋八大家之首”。C鲁迅,原名周树人,有小说集呐喊彷徨,孔乙己故乡祝福是呐喊中的三篇。D白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。琵琶行(并序)是他的长篇叙事诗之一。6 下列句中没有通假字的一句是 ( )A则无望民之多于邻国也 B好古文,六艺经传皆通习之C合从缔交,相与为一 D君子生非异也,善假于物也7、下列句中加点词的活用与其他三句不同的一项是( )A、外连衡而斗诸侯 B、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦C、天下云集响应,赢粮而景从D、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首8下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是( )A积土成山,风雨兴焉 神明自得,而圣心备焉B做师说以贻之 铸以为金人十二,以弱天下之民 C锲而不舍,金石可镂 弃甲曳兵而走D曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。 于其身也,则耻师焉9、下列各句中与例句句式特点相同的一项是( )例:然而不王者,未之有也。A养生丧死无憾,王道之始也。 B不拘于时,学于余。C句读之不知,惑之不解。 D蚓无爪牙之利,筋骨之强。10.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是( ) “中国结”的全称是“中国传统装饰结”,_,_,_,_,_,_,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期 它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣 A B C D二、阅读下面一段文言文,完成1113题(9分,每题3分)樊 哙 传舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何其壮也!今天下已定,又何惫也!且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起太史公曰:“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?”(节选自史记樊郦滕灌列传)11对下列句子中加下划线的词语的解释,正确的一项是 ( )A. 以屠狗为事 为事:为职业。 B. 项伯常屏蔽之 屏蔽:用屏风遮挡着。C. 暴师霸上 暴师:使军队暴露。 D.问其遗老 遗老:前朝的旧臣民。12.下列各组句子中,加下划线的词的意义和用法不相同的一组是( )A.沛公从百余骑因项伯面见项羽 寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐B. 暴师霸上,以待大王 焉用亡郑以陪邻C. 群臣绛、灌等莫敢入 宫妇左右莫不私王D. 高帝笑而起 泉涓涓而始流13.下列句子分别编为四组,全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是( )从攻胡陵、方与,还守丰。 营卫止哙,哙直撞入,立帐下。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。 臣死且不辞,岂特卮酒乎。哙乃排闼直入。 哙等见上流涕。A. B. C. D.第卷(非选择题 共111分)三、翻译(8分)14. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。(4分)译文: (2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(4分)译文:四、古诗文阅读(8分)15阅读下面这首唐诗,回答后面问题。 早寒有怀 孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。(1)从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?(4分)(2)“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?(4分)五、课文默写(10分,每句1分)16补写下列名句名篇中的空缺部分。(10分,每空1分)(1) ,以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难)(2)寒衣处处催刀尺, 。(杜甫秋兴八首)(3) ,铁骑突出刀枪鸣。(白居易琵琶行)(4)曰:“不可, ,是亦走也。” 孟子寡人之于国也 (5) 谨庠序之教, , 。(6)胡人不敢南下而牧马, 。(7)斩木为兵, ,天下云集响应, 。(8) _,身死人手,为天下笑者,何也? 六、现代文阅读(17分)阅读下面文章,完成1720题。桥符浩勇下了半把月连阴雨的天终于晴了。这对老奎爹来说很重要。雨是夜里停的。他清晨醒来时,就没有听到雨声,起身出门一瞧,空漠的天上,晃着离离的亮光。天晴了,老奎爹就可以做他决计要做的事了。其实,他要做的事再也普通不过,是要到李上村村主任李大个子家去。他蛮可以像往常一样,有事捎个信就行了,大可不必走一趟。但这一次他是非去不可的。谁也不知道十天前的一个夜里,李大个子来过他孤寂的家。那夜,连阴雨仍在飘洒着,凉气袭人。他躲在床上,刚迷糊一下就合眼了,灯还在摇曳地亮着,是一阵敲门声惊动的狗吠唤起他的。他起身拘谨地打开门,进来了一个年近四旬的陌生人。那人身上披着雨衣,衣襟都湿了,刘海上还淌着水。“你找谁?”他怯怯地问。“大爹,就找您呀。”陌生人脱下雨衣,将拎着的两瓶山兰老酒和一罐饼干放到一张小桌上,“大爹,我是给您拜早年来了,我姓李,是李上村的,大伙都叫我李大个子,李上村的村主任这些年,对您老关心不够,像大爹您这样的早该进敬老院了。”他有点儿措手不及,茫然地摆摆手:“不,不”却不知说什么好。李大个子还说,他刚从部队退伍回来,大伙选他当村主任,是对他的信任,请老奎爹多多支持帮助他,还问了许多起居生计的事,末了,留下话:有空到家里去坐坐。他一直愣愣地听着,不让座,不倒水,连一句客套的感激话也说不出,待到人家一走,他又悔得要死一连几夜,他都没有睡好。洗漱妥当,老奎爹匆匆吃了昨夜剩下的一碗稀饭,就出门上路了。老奎爹也曾当过村领导,那时还叫大队,他领着大伙摔了八瓣子汗水,工分簿上画满红杠,可一年到头,分红却掏不出一把钱。包产后,他就不当干部了,分到的田地给邻着田地的人家耕种,年年季季不少他糊口的食粮,但始终没人来串门,他寂寞不过,就找人家去,但大伙都是支支吾吾的,仿佛有什么脱不开身,他们都为生计忙着哩。再后来,他听说只几年工夫不少人家就在信用社立了户头,他就自省起自己当村干部时的蛮干,心里就隐隐有了一种失落,总觉得欠了人家什么似的,这辈子恐怕是还不清了。渐渐地,他秉执着一副宁可被人欠也不可欠人的心肠而今,村主任李大个子来了,他怎么会记起自己呢?还叮嘱自己有空到他家坐坐去,这正好是一个回报的机会,可是,连阴雨连绵不歇李上村还隔着三里路,这对他一个六十出头的孤寡老人来说,也不近了。太阳升上来了,阳光斜斜地照在老奎爹的身上,投下一个长长的身影,他脚步虽然蹒跚,倒也有神,泥土路上,留下他深深的足迹。老奎爹的身影缩短一半的时候,李上村就展现在眼前了。村边,有一条蜿蜒的水渠,水渠外铺架着四条木料捆扎的小桥。老奎爹见到木桥,就想起了李大个子的留话:走过小木桥,一问就知道他的家。老奎爹定神望了望村里被椰树掩映着的人家,又抖了抖精神,添紧脚步踏上桥去,只几步,小桥的木料吱呀响起,他心里一慌,眼一黑,桥断了他什么也不知道了。下晌,日光西斜时分,一个在水渠边放牛的顽童,看见小桥断了,才发现水中浮着一个人,就惊叫着跑去找人李大个子赶来的时候,老奎爹的身子已经僵硬了。谁也不知道,老奎爹死在那里的原因。围观的人群中,有人叹息:那桥许多年不修整了;还有人怨天:连阴雨下得太久了,木料也给浇烂了李大个子若有所思,好一晌才说:天晴了,这桥要重新修整17文中关于“连阴雨”的描写有什么作用?(4分)答:_18请简要概括文中所反映的农村状况。(4分)答:_19老奎爹是一个怎样的人?作者主要运用了什么表现手法刻画这个人物?试作简要分析。(6分)答:_20小说以“桥”为题,有什么深刻含义?请结合文章谈谈你的理解。(3分)答:_七、语言运用(8分)21.仿照画线句子,再写两个句子,使形成一个完整的排比语段。(4分) 雪中送炭总能给人以心灵的温暖: , ;为无助的人说一句支持的话,让他看到希望。22. 请你为武汉城市圈“两型社会(资源节约型和环境友好型社会) ”拟一条公益广告,要求简明、生动,不超过20个字。(4分)八、作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个远行的青年来到一片绿洲,遇到一位老者,年轻人便问:“这里如何?”老者反问:“你的家乡如何?”年轻人回答:“糟透了。”老者听后说:“你快走吧,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一位青年问同样的问题,老者也同样反问他,年轻人回答说:“我的家乡很好,人也很好,景也美”老者说:“这里也是同样的好。”在你评价人或事的时候,别人便顺着你的评价而评价,这种现象在现实中较普遍,其背后有许多耐人寻味的东西。细加思索会给我们带来人生的智慧,美妙的感受。请你以“评价的背后”为话题,写一篇文章。要求:自定立意。除诗歌外,文体不限。不少于800字。高一年级期中测评试卷语文答题卡选择题(39分)序号12345678910111213答案三、(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。(4分)译文: (2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(4分)译文: 四、(1)从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?(4分) (2)“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?(4分) 五、默写。(10分)(1) ,以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难)(2)寒衣处处催刀尺, 。(杜甫秋兴八首)(3) ,铁骑突出刀枪鸣。(白居易琵琶行(4)曰:“不可, ,是亦走也。” (5) 谨庠
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