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2011-2012学年电白一中高三生物复习必修1专题测练命题:潘天生一、选择题(共36分。1-6每题4分;7、8题每题答对得6分,答不全得3分,答错不得分。)1.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是( )A.甲酶是不可能具有催化功能的RNAB.甲酶能够抗该种蛋白酶降解C.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新3.胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。D.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。4.下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是( )A3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程5.以含有15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放射性的细胞器,下列哪种生理过程可在这类细胞器内完全进行( )6.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( )A人的肾小管上皮细胞中没有生长激素基因B人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C性激素的合成与核糖体有关D有的内质网外与细胞膜相连,内与外层核膜相连7.(双选)下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是( )A精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,化学成分也都不更新B乳酸菌、酵母菌都含有核糖体,遗传物质都是DNAC能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子D能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体8.(双选)下列关于实验的叙述正确的一组是()A可用小鼠的卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B可用玻璃纸制成的透析袋模拟生物膜的透性C通过能否产生二氧化碳来探究酵母菌的呼吸方式D通过纸层析法可分离叶绿体中的四种色素二、非选择题(共64分)9.(18分)科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:图 乙图 甲(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是_,由于_的分布使生物膜的结构表现出不对称性。(2)用荧光抗体标记的人鼠细胞融合的实验过程及结果如图甲所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的_,由此能较好地解释细胞膜结构的_性。(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为_,体现了生物膜功能上的_性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明_是完成生命活动的基础。(4)图乙为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有_(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞_,发挥降低血糖的作用。10.(14分,除特殊说明外,每空2分)下图甲表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系;图乙是测定植物在不同光照强度下的光合作用强度曲线。请分析回答:(1)图甲中过程是在 上进行的;过程进行的场所是 。(2)影响图乙中a点上下移动的主要外界因素是 ;在c点时,ADP在叶绿体中的移动方向是 ,在c点后,在一定时间内,H数量将 。(3)(4分)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30,图乙表示该植物在25时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到30(原光照强度和CO2浓度不变),请在图中画出相应的光合作用速度与光照强度关系的曲线(要求用a、b、c标明a、b、c三个点变化后的位置)。11.(16分)图甲表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动,请分析回答下列问题:(1)用光学显微镜观察图c细胞中的染色体,需先用 染色。(2)该生物细胞中最多含有 条染色体,在显微镜下可观察到同源染色体的是 (填字母)细胞。(3)h细胞的名称是 。(4)e细胞和f细胞功能不同的根本原因是 。图乙表示人类生殖和发育过程中细胞的染色体数目变化曲线,请分析回答下列问题:(5)图乙中DE发生的现象叫 ,B点对应的图甲中的图像是 。(6)减数分裂过程中,基因重组发生在图乙中的时间段是 12.(16分,除特殊说明外,每空2分)科学研究表明:在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象,便进行研究。收集的资料如下: 资料一:将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养,细胞能不断增殖。当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。 资料二:由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同。在染色单体中,若DNA只有一条链掺有BrdU则染色后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅。 资料三:将处于不同细胞周期中期的细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题:(1)完成实验:配置培养基:在普通细胞培养基中添加BrdU。培养: 。制片: 。观察:用显微镜观察不同细胞分裂染色体的着色情况。(2)实验分析:下列哪项不是本实验的原理?( )ADNA的半保留复制 B植物的组织培养 C染色体被染色剂着色 D细胞分化在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是 。若要观察姐妹染色单体是否发生交换,最好选择第二个细胞周期中期的细胞,请描述可能观察到的现象。 。如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传是否有影响。 请简述理由。 。2011-2012学年电白一中高三生物复习必修1专题测练参考答案1-6:A B C B B D 7.AD 8.BD9.(共18分,每空2分)(1)脂双层(磷脂双分子层)蛋白质(2)蛋白质分子可以运动流动(3)协助扩散选择透过膜结构的完整性(分子在生物膜上的有序排列)(4)(不考虑顺序)吸收、利用和转化葡萄糖(对葡萄糖的吸收、利用和转化)10.(共14分。除特殊说明外,每空2分)(1)类囊体的薄膜 细胞质基质或线粒体(2)温度 叶绿体基质到类囊体薄膜 增多(3)见下图(4分)11.(共16分,每空2分)(1)龙胆紫染液或醋酸洋红染液 (2)8 c、g (3)次级卵母细胞或第一极体 (4)基因的选择性表达 (5)受精作用 h (6)AB 12(共16分。除特殊说明外,每空2分)(1)将洋葱根尖分生区细胞离体置于含BrdU的细胞培养基上,在适宜的条件下培养一段时间取不同
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