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文档简介

三角形的特性 四年级下册P80 81 直线 射线 线段 你认识这它们吗 平行四边形的高 底 高A 底 高B 请找出底边对应的高 找一找 10 29 阅读课本P80 画出课本是怎样概括三角形的定义 你认为定义中哪些词是最重要的 用重点号标出来 10 29 围成 首尾相接 用笔摆一个三角形 动一动手 4 1 2 3 你能利用这个概念判断下面的图形是三角形吗 并说出为什么 不是 不是 不是 是 边 角 顶点 你能画出三角形吗 三角形有几条边 几个角 几个顶点 一起去探索 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 A B C 三角形ABC 三角形的高及画法 底 高 高 有三组底和高 底 底 高 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 小练习 数学 P86第一题 画出已知三角形的高 底 底 底 三角形稳定性的应用 三角形稳定性的应用 帮一帮 学校的小树刚种植几个月 还不牢固 为了防止小树被风刮倒 你能用我们刚学过的知识帮帮小树吗 10 29 加上一根木棒或竹子 构成一个三角形 帮一帮 这是利用三角形的稳定性原理 1 三角形有 个顶点 条边 个角 2 由三条线段 的图形叫三角形 3 3 3 围成 一 我会填 二 判断题 对的打 错的打 1 由三条直线组成的图形叫三角形 2 三角形有3组对应的底和高 3 自行车的车架运用了平行四边形的不稳定性原理 线段围成 三角形稳定性 三 我能做 我们班上的木椅子坏了 怎样加固它呢 它是应用了什么原理 我收获了 10 29 赏一赏 体验智慧 人类是充满智慧的 利用三角形制造了很多好用而美丽的东西 下面我们一起来欣赏一些人类智慧的结晶 我们的建筑 我们的玩具 魔
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