小学数学人教2011课标版二年级2011年人教版小学二年级下册平移.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级2011年人教版小学二年级下册平移.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级2011年人教版小学二年级下册平移.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册“平移”教学设计（第一次设计）教学内容：人教版小学数学二年级下册第三单元平移教学目标：1、初步认识平移现象，能在方格纸上认、画出简单图形平移后的图形。2、让学生初步感知平移的特点和本质。3、能说出生活中的各种平移现象，感受平移与日常生活的密切联系。教学重难点：重点：感知平移，体验变换的思想方法。难点：在方格纸上画简单图形平移后的图形。教学策略：本节课教学中不仅仅要是学生认识和感知平移，还要使学生初步认识平移的实质，并会在方格纸上画出简单的图形平移后的图形，因此，在教学设计中要注重从学生实际生活出发，列举生活中大量的实例，通过学生以小组合作学习的方式来进行学习，教师同谈话方式指导学生学习。二、教学过程一、感知平移。1、观察火车、缆车、电梯、游乐园等的运动，说一说他们都是怎样运动的。2、像这些物体沿着一条直线方向运动的现象叫平移。三、进一步理解平移1、在生活中找一找平移现象。2、在游乐园里找一找。三、动手操作。课件动画演示：请伸出你的手，模仿一下这些平移运动1、 开窗户，拉抽屉等。2、移一移（平移小房子 ）。3、排一排（平移小汽车）。动手操作：实际操作，在方格纸上按要求平移。4、 小结，平移时要注意平移的方向和距离。四、应用。课件出示5、 欣赏美丽平移图案6、 六、小结通过今天的学习你有什么收获？学生交流自己的学习体会，教师引导学生准确说出平移的概念。七、板书设计平移和旋转平移：物体沿直线运动。平移后物体的形状和大小不会发生改变。教学反思：“平移和旋转”是生活中处处可见的现象，本节课教学中不仅仅是让学生感知和初步认识平移，还让学生初步认识平移的实质，并会在方格纸上画出简单图形平移后的图形。因此在教学设计中我从学生的实际生活感知出发，通过大量的情景设置来引发学生的学习兴趣，通过集体的探究活动来激发学生的思维，引导学生把学习过程的数学回归到现实生活中，培养学生的观察和思考兴趣。首先是创设情景。从学生身边的现象出发，引入新课，让学生从感知中初步认识平移。其次是通过学生动手操作，归纳出平移的两大特点，即平移的方向和距离。其三是应用。在认识了平移的方向和距离的基础上进一步明确向哪个方向平移，移动了多少格，进而引导学生画出
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论