年轻无极限活动策划书.doc

重庆大学生物工程学院年轻无极限活动策划书策划人：高雪梅、吴修迪一、活动背景 新社会需要的是有耐心、细心、动手能力强、有团结协作精神的人才。“运动快乐 年轻无极限”这个活动就是根据这个原理设立的，着重培养同学们的团队沟通协作能力，非常契合SQIP团队沟通协作的养成与训练的主题。通过室外活动锻炼同学的动手能力和协作精神，使同学间的友谊进一步加深，参赛者以班级为单位，一个班一个组，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。二、活动目的1.学生在活动中认识团结互助的重要性。2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。 3. 感受团结合作带来的快乐。 4. 增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。三、活动时间 2013 年 3月30日 下午四、主办单位素拓部、青协、组织部五、活动参与者生物工程学院全体成员、全校有意向的同学六、活动地点虎溪校区足球场7、 活动流程（1） 准备阶段1.前期准备工作：素拓部和青协写策划，并通知各班选好参赛人员。2.安排人员负责购买活动所需道具，并在活动当天提前到活动现场进行布置。3.组织部负责在活动当天组织活动。（二）举办阶段表现团结的小游戏：1. 信任背摔 活动目的：展现团队的相互信任与沟通合作。 活动地点：主席台高台 活动物品：软垫4个 活动介绍：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他（用手接的时候要注意方法，接的瞬间手臂随倒下的人的惯性向下移，同时有软垫保护防止受伤）。参赛的5个组各选出7名成员，每位成员都要背摔一次，其余人负责保护，以完成时间作为记分依据。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 活动分数：每组起始分数为20分，最短时间内完成的获得满分，第二名减去2分得到18分，以此类推。2.翻滚纸环 活动目的：展现团队队员之间的动手合作能力和团结沟通能力。 活动地点：大足球场 活动物品：画报、宽胶带、哨子 活动介绍：每组派出5个人参加比赛，我们将分发给每个组一定数量的画报和胶带剪刀等工具。游戏分为制作纸环和滚纸环两个环节。首先，将多张硬质画报首尾相接连成圆环状，将环面部分置于地面即竖直放置圆环。每组派出的5个人站于圆环状的画报上面，从起始线开始互相配合，在纸环内滚动纸环向前移动，活动过程不能破坏纸环的基本形状，双脚不能移出纸环。最先制作好纸环并且滚动到终点的队伍获胜。 活动分数：每组起始分数为30分，最先到达的小组获得满分30分，第二名减去2分得到28分，以此类推。3.极速时限（30分钟） 活动地点：10米范围的户外空地 活动介绍：130数字卡（用扑克牌代替）。在一个直径大概是10米的围圈内，摆放了130这些数字，小组成员通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按顺序排完圈内的数字。在项目进行的过程中裁判会不断加大难度与变化挑战规则。 活动分数：每组起始分数皆为二十分，第一个完成的小组将获得满分，而第二个完成的小组扣2分，一次类推。4. 齐心协力 活动目的：锻炼队员之间的默契配合以及相互合作。 活动地点：大足球场 活动物品：九个足球 活动介绍：每个参赛小组派出十个人站成一排，两人之间夹一个足球，从起始线开始十个人夹着球向终点行进，中途足球不能掉地，一旦掉到地上，返回起始点重新开始。以时间多少作为成绩评判标准。 活动分数：每组起始分数为30分。第一名满分，第二名扣2分，以此类推。 活动具体流程：1. 组织人员组织人员就位（按组站好）。2.裁判人员讲解“信任背摔”规则。3.主持人宣布游戏一开始。4.裁判分别记录各组游戏完成时间（记录各组断掉的次数）。游戏一结束。5.裁判人员讲解“翻滚纸环”游戏规则。6.主持人宣布游戏二开始了。7.裁判人员记录各组完成时间（工作人员密切注意安全问题）。游戏二结束。8.裁判人员讲解“极速时限”游戏规则。9.主持人宣布游戏开始。10.裁判人员记录各组游戏完成时间。11.游戏三结束。12.裁判人员讲解“齐心协力”规则。13.裁判监督并记录游戏完成时间（裁判监督各组队员是否有作弊行为，例如哑巴讲话等等）。14.游戏四结束。15.工作人员汇总各队成绩。16.主持人公布各队成绩。17.向获胜队伍颁发奖状和奖品。（三）、后续阶段1.工作人员对会场的卫生进行清理及对本次活动进行现场总结。2.撰写活动的新闻稿和活动总结。八、经费预算女生节活动财务计划表项目名称活动项目时间2013.项目地点虎溪校区足球场负责单位素拓、青协、组织项目单个费用数目小计备注横幅6元6米36奖品笔记本（大）51575奖品笔记本（小）31545奖品中